1.2细胞的多样性和统一性教学课件(共24张PPT)-2025-2026学年高一上学期生物人教版必修1

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1.2细胞的多样性和统一性教学课件(共24张PPT)-2025-2026学年高一上学期生物人教版必修1

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(共24张PPT)
第一章 走近细胞
第2节 细胞的多样性和统一性
(一)教学目标
1、使用高倍显微镜观察几种细胞,比较不同细胞的异同点。
2.比较原核细胞和真核细胞,说出它们的区别与联系。
3、通过比较、归纳、抽象和概括、阐明细胞有统一的结构模式。
(二)教学重点和难点
教学重点
原核细胞和真核细胞的区别与联系。
教学难点
使用高倍显微镜观察几种细胞,比较不同细胞的异同点。
细胞的多样性和统一性
1、图中共有几种细胞?它们的名称分别是什么?有哪些共同的结构?
这些细胞共同的结构有细胞膜、细胞质和细胞核(植物细胞还有细胞壁,人的成熟红细胞没有细胞核)
红细胞和白细胞、口腔上皮细胞、洋葱根尖细胞、洋葱表皮细胞。
2、请举一两个例子,说说不同细胞的形态结构不同的原因
细胞的多样性和统一性
细胞具有不同的形态结构是因为生物体内的细胞所处的位置不同,功能不同,是细胞分化的结果。例如,红细胞呈两面凹的圆饼状,这有利于与氧充分接触,起到运输氧的作用;洋葱表皮细胞呈长方体形状,排列紧密,有利于起到保护作用。
光学显微镜的结构
一、观察细胞
细胞的多样性和统一性
使用高倍显微镜观察几种细胞
1、目的要求
使用高倍显微镜观察几种细胞,比较不同细胞的异同点。
运用制作临时装片的方法。
2、材料用具
(1)建议选用的观察材料:真菌(如酵母菌)细胞,低等植物(如水绵等丝状绿藻)细胞,高等植物细胞(如叶的保卫细胞),动物细胞(如鱼的红细胞)。以上这些材料,做成临时装片后就可以观察。也可以使用其他替代材料。
(3)显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,滴管,清水,生理盐水。如果实验过程中需要染色,应准备常用的染色液。
(2)还可以观察人体的上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织的切片,血涂片和植物叶片结构的永久切片。
细胞的多样性和统一性
一、观察细胞
使用高倍显微镜观察几种细胞
3、方法步骤
①转动反光镜使视野明亮。
②在低倍镜下观察清楚后,把要放大观察的物像移至视野中心。
③转动转换器,換成高倍物镜。
④用细准焦螺旋调焦并观察。
方法步骤
1.根据光学显微镜的构造和原理,以及使用低倍镜观察积累的经验,提出使用高倍镜的方法步骤和注意事项。
2.小组成员分别制作不同材料的临时装片。
3.在观察临时装片时,由完成制将的同学调试显微镜,该同学观察后再换其他同学观察。
4,观察永久切片和血涂片。
细胞的多样性和统一性
一、观察细胞
细胞的多样性和统一性
一、观察细胞
2.归纳所观察到的细胞在结构上的共同点,并描述它们之间的差异,分析产生差异的可能原因。
细胞的多样性和统一性
一、观察细胞
共同点是:有细胞膜、细胞质和细胞核,植物细胞还有细胞壁。
这些细胞的位置和功能不同,其结构与功能相适应,这是个体发育过程中细胞分化产生的差异。
一、使用高倍镜观察的步骤和要点:
1、转动反光镜使视野明亮,即“对光”。
2、首先在低倍镜下找到细胞,把要放大的物像移到视野中央。
3、转动转换器,换用高倍镜观察。
4、观察并用细准焦螺旋调焦。
高倍显微镜的使用 补充:
(1)物镜越长,距装片距离越近,放大倍数越大 ;则反之。
(2)目镜越长,放大倍数越小,反之则放大倍数越大。
1、目镜与物镜的结构、长短与放大倍数的关系
洋葱鳞片叶表皮细胞
(10×10)
洋葱鳞片叶表皮细胞
(10×40)
(2) 放大倍数越大,物象越 ,视野越 ,亮度越 。



2、放大倍数:放大的是长度或宽度,而不是面积。
10×40
10×80
周长放大2倍
面积放大2的平方倍
3、显微镜成像原理:放大的是倒立的虚像
物像与实物左右相反、上下颠倒,将物像旋转1800后与实物的位置相同
同向移动
4、如何将要观察的标本移到视野的中央
3.下图是大肠杆菌的电镜照片,你在本实验中观察到的细胞与大肠杆菌有什么主要区别?
大肠杆菌扫描电镜照片(放大10000倍)
大肠杆菌透射电镜照片(放大12000倍)
大肠杆菌没有明显的细胞核,没有核膜,细胞外有鞭毛,等等
细胞的多样性和统一性
一、观察细胞
随堂测试
高倍显微镜的使用步骤:
二、原核细胞和真核细胞
细胞内有无以核膜为界限的细胞核
1、分类依据:
核膜


:构成真核生物,如
植物、动物、真菌等
:构成原核生物,如
蓝细菌、大肠杆菌、乳酸菌、醋酸菌等细菌
原核细胞
真核细胞
不是
因为蓝细菌包含若干种,细胞的形态比一般细菌大,常见种类有“颤蓝细菌” “念珠蓝细菌” “色球蓝细菌”“发菜”等。
思考:一个地区的蓝细菌是不是一个种群?
2、原核细胞的结构:
二、原核细胞和真核细胞
思考:蓝细菌与其它细菌有哪些异同点?
蓝细菌细胞内含有藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的自养生物。细菌中的多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物。细菌的细胞都有细胞壁、细胞膜和细胞质,都没有由核膜包被的细胞核,也没有染色体,但有环状的DNA分子,位于细胞内特定的区域,这个区域叫作拟核
原核细胞与真核细胞的比较
类别 原核细胞 真核细胞
细胞大小
染色体
细胞核
细胞质
生物类群
较小
较大
无,只有一条DNA分子

无成形的细胞核,无核膜,无核仁
有成形的真正的细胞核,有核膜、核仁
有核糖体,无 其他细胞器
有核糖体、线粒体等细胞器
DNA
一条环状的DNA分子
(拟核)
染色体
细菌、支原体、蓝藻
植物、动物、真菌
二、原核细胞和真核细胞
3、原核细胞和真核细胞的统一性:
二、原核细胞和真核细胞
都有相似的细胞膜和细胞质,他们都以DNA作为遗传物质。
生物
非细胞结构生物
细胞结构生物
真菌
动物
植物
细菌
蓝藻
放线菌
支原体
原核生物
真核生物
病毒
类病毒
朊病毒
球菌
杆菌
螺旋菌
酵母菌
各种霉菌
食用真菌
弧菌
二、原核细胞和真核细胞
随堂测试
1. 对原核生物的描述正确的是( )
A. 原核生物无核糖体 B. 原核生物的细胞中无膜结构
C. 原核生物的遗传物质为RNA D.原核生物无染色体
2. 下列四组生物中,细胞结构最相似的是( )
A. 变形虫、水绵、香菇 B. 烟草、草履虫、大肠杆菌
C. 小麦、番茄、大豆 D. 酵母菌、灵芝、豌豆
答案:D C
细胞的多样性和统一性
知识总结
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