资源简介

克州2024-2025学年第二学期期中质量监测试卷
四年级·科学
时间：60分钟满分：100分
一、填空题（每空1分，共20分）。
1. 种子由_________ 和_________两部分组成。
2. 绿色开花植物几乎都是从________开始新生命的，如凤仙花、________。
3. 下图是槭树种子，它长着一双美丽的“翅膀”，能利用________________传播。
4. “一年之计在于春”说明________是播种的好季节。
5. 根据花的构造，花萼、_________、_________、_________四部分齐全的，叫作________，缺少一部分或者几部分的叫作_________。
6. 种子萌发先长（ ）、再长（ ）和（ ），（ ） 总是向下生长。
7. 发现有人触电时，我们（ ） （填“能”或“不能”）直接接触触电者。
8. 人体和水都能_________，所以，在生活中我们一定要注意用电_________。
9. 小灯泡的发光部位是_________，只有形成闭合电路时，小灯泡才会发光。
10. _________能控制电路中电流的通与断。
二、选择题（每题2分，共30分）。
11. 水稻是我们主要的粮食作物，它是通过（ ）开始新生命的。
A. 胚芽 B. 种子 C. 根
12. （ ）不是种子发芽的必要条件。
A. 充足的阳光 B. 合适的温度 C. 适量的水
13. 下列各种方法中，能够用来观察种子内部结构的是（ ）。
A. 将种子咬开观察 B. 将种子掰开观察 C. 将种子研碎观察
14. 小科发现菜地里的马铃薯已经长出了许多叶子，这些叶子都是交叉生长的，这样可以让马铃薯叶子更好地（ ）。
A. 吸收水分 B. 吸收阳光 C. 吸收土地里的营养
15. 植物生长养料绝大部分来自（ ）。
A. 根吸收的养料 B. 茎产生的养料 C. 叶产生的养料
16. 凤仙花被人们戏称为“别碰我”，因为触碰到成熟的凤仙花果实的外皮时，它就会（ ），将种子弹射出去。
A. 收缩 B. 炸裂 C. 枯萎
17. 一株成熟的凤仙花包含（ ）。
A 根茎叶 B. 花果实种子 C. 全选
18. 在观察植物种子的过程中，如果种皮撕不开，我们可以采用的方法是（ ）。
A. 用镊子用力撕开 B. 放到嘴里咬 C. 浸泡水里一段时间
19. 凤仙花果实成熟后会突然炸裂开来，在炸裂的同时就将种子射出去，称这种传播种子的方式叫（ ）。
A. 动物传播 B. 风力传播 C. 弹力传播
20. 通过钩附在人或动物身上，由人或动物将其带到其他地方进行传播的种子是（ ）。
A. 凤仙花 B. 蒲公英 C. 苍耳
21. 大风吹植物而植物没有倒，说明植物的茎具有（ ）作用。
A. 支撑 B. 运输 C. 吸收
22. 生活中掌握一些安全用电常识很有必要，下列做法符合安全用电的是（ ）。
A. 可以在室外电线上晾晒衣物
B. 发现输电线的断头落地，不要走近更不准用手捡起电线头
C. 长时间不看电视时，不用切断电源，电视处于待机状态即可
23. 连接一个简单电路使小灯泡亮起来，导线应该接触小灯泡的（ ）。
A. 金属侧面和底部锡点 B. 灯丝 C. 玻璃壳
24. 连接在简单电路中的小灯泡被称为（ ）。
A. 用电器 B. 电源 C. 开关
25. 我们实验用的小灯泡有（ ）连接点。
A. 一个 B. 两个 C. 三个
三、判断题（每题2分，共20分）。
26. 土壤水分越多，种子萌发越快。（ ）
27. 种子的内部结构中的胚芽和胚根一起组成了植物的胚。（ ）
28. 种子萌发时，最先突破种皮的部分会发育成为根。（ ）
29. 同一种植物的叶子颜色全部相同。（ ）
30. 只有蜜蜂能起到传播花粉作用。（ ）
31. 只有花萼、花瓣、雄蕊三部分的花叫不完全花。（ ）
32. 蒲公英和苍耳的种子都是靠风力传播的。（ ）
33. 电器起火时，我们应该先用水把火浇灭。（ ）
34. 灯丝断了会导致小灯泡不亮。（ ）
35. 开关可以控制电路的通与断。（ ）
四、连线题（每线1分，共8分）。
36. 将下列植株种子与它对应的传播方式连起来。
苍耳 水流传播
凤仙花 动物传播
椰子 弹力传播
蒲公英 风力传播
37. 将下列电器元件与它对应的作用连起来。
五、简答题（共7分）。
38. 安全用电，人人有责。有的家长认为节约用电可以把许多电器连接在同一个插座上。你认为这种做法安全吗？请写出你所知道的三条安全用电的方法。
六、实验探究题（每题3分，共15分）。
39. 小科想要通过实验研究植物叶的作用。
（1）小科利用如图所示的装置，探究植物叶片（ ）的作用。
A. 吸收阳光 B. 蒸腾水分 C. 运输水分
（2）小科在装有等量清水的试管中滴加了等量的油滴铺满水面，又用棉花口封住试管口，这样做的目的是（ ）。
A. 防止试管里的水分蒸发 B. 为了使实验现象更明显 C. 能让叶子保存的时间更久
（3）一段时间后，小科会观察到实验现象，说法正确的是（ ）。
A. 试管中的水位上升 B. 试管中的水位不变 C. 试管中的水位下降
（4）小科发现凤仙花的叶片平展且交叉生长，如下图，这主要是为了（ ）。
A. 保持植物身体的平衡 B. 能最大限度地吸收太阳光 C. 长得匀称，吸引蜜蜂来采蜜
（5）小科将凤仙花上的一片叶子用黑色纸遮住，使它见不到阳光。3天后，小科观察到被遮住光的这片叶子颜色（ ）。
A. 变黄 B. 变绿 C. 不变
克州2024-2025学年第二学期期中质量监测试卷
四年级·科学
时间：60分钟满分：100分
一、填空题（每空1分，共20分）。
【1题答案】
【答案】 ①. 种皮 ②. 胚
【2题答案】
【答案】 ①. 种子 ②. 桃花
【3题答案】
【答案】风力
【4题答案】
【答案】春天
【5题答案】
【答案】 ①. 花瓣 ②. 雄蕊 ③. 雌蕊（前3空顺序可变） ④. 完全花 ⑤. 不完全花
【6题答案】
【答案】 ①. 根 ②. 茎 ③. 叶（茎叶两个空可以颠倒） ④. 根
【7题答案】
【答案】不能
【8题答案】
【答案】 ①. 导电 ②. 安全
【9题答案】
【答案】灯丝
【10题答案】
【答案】开关
二、选择题（每题2分，共30分）。
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】C
【21题答案】
【答案】A
【22题答案】
【答案】B
【23题答案】
【答案】A
【24题答案】
【答案】A
【25题答案】
【答案】B
三、判断题（每题2分，共20分）。
【26题答案】
【答案】×
【27题答案】
【答案】×
【28题答案】
【答案】√
【29题答案】
【答案】×
【30题答案】
【答案】×
【31题答案】
【答案】√
【32题答案】
【答案】×
【33题答案】
【答案】×
【34题答案】
【答案】√
【35题答案】
【答案】√
四、连线题（每线1分，共8分）。
【36题答案】
【答案】
【37题答案】
【答案】
五、简答题（共7分）。
【38题答案】
【答案】不对
1.不能用湿手去开关电器、插座
2.不能在电线上晾晒衣物
3.不使用电器时要断开电源
六、实验探究题（每题3分，共15分）。
【39题答案】
【答案】（1）B （2）A （3）C （4）B （5）A克州2024-2025学年第二学期期中质量监测答题卡
四年级科学
时间：60分钟满分：100分
考号：
姓名：
学校
班级：
座号：
注意事项
1.
答思前请将姓名、班级、考场、座号和准考证号填写清楚。
2.
客观愿答愿，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净，
3.
主观愿必须使用黑色签字笔书写。
贴条形码区
4.
必须在思号对应的答愿区域内作答超出答愿区域书写无效。
5.保持答卷清洁完整，
正确填涂
■
缺考标记
口
-、填空题（每空1分，共20分)，
三三三
二、选择题（每愿2分，共30分），
11四
16囚回
21四回
12回
17囚D
22囚回
3四
18囚
23囚Da
14四
19四
24四回
15
20囚 因
25囚 网
三、判断愿（正确的填T,错误的填下，
每题2分，共20分)，
26
31
回
27回日32口回
28
田
33D日
29回日34回回
30m日
35
第1页共2页
四、连线题（每线1分，共8分）。
36.将下列植株种子与它对应的传播方式连起来。
苍耳
水流传播
凤仙花
动物传播
椰子
弹力传播
蒲公英
风力传播
37.将下列电器元件与它对应的作用连起来，
连接各元件
提供电能
连接或断开电路
利用电流发光
五、筒答题（共7分)。
38.
六、实验探究题（每题3分，共15分）。
39.()
(2)
(3)
(④
(⑤
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