4.2特异性免疫 第二课时课件(共44张PPT)-2025-2026学年高二上学期生物人教版选择性必修1

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4.2特异性免疫 第二课时课件(共44张PPT)-2025-2026学年高二上学期生物人教版选择性必修1

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(共44张PPT)
第四章 免疫调节
第2节 特异性免疫
本节聚焦
OBJECTIVES
1、细胞免疫的过程是怎样的?
2、体液免疫与细胞免疫是如何协调配合来调
节机体稳态的?
3、如何从系统的视角、信息的视角认识神经
调节、体液调节、免疫调节的相互关系?
体液免疫通过抗体的作用,消灭体液中游离的病原体。
新冠肺炎重症患者肺部影像3D,可见明显看到纤维化特征,称为“白肺”。其原因是病毒会通过呼吸道侵入肺部细胞,免疫系统会对这些被感染的细胞进行攻击,使其裂解死亡,造成肺部纤维化。
问1:体液免疫主要消灭哪里的新冠病毒?
问2:抗体能进入肺部细胞对抗病原体吗?
问3:免疫系统是如何识别被感染的细胞,又是如何对侵入肺部细胞内的病毒进行清除的呢?
抗体不能进入细胞中
三、细胞免疫
细胞免疫作用对象:
病毒和一些致病细菌如结核分枝杆菌、麻风分枝杆菌等,一旦进入细胞,抗体就无能为力了。
当病原体进入细胞内部,就要靠T细胞直接接触靶细胞来“作战”,这种方式称为细胞免疫。
衰老、受损的细胞、癌细胞
①靶细胞(被病原体侵染的细胞)
②衰老、受损的细胞、癌细胞
③异体器官移植的细胞
细胞毒性T细胞
靶细胞
1
①被病原体感染的宿主细胞(靶细胞)膜表面的某些分子发生变化,细胞毒性T细胞识别变化的信号。
记忆T细胞
细胞毒性T细胞
2
②细胞毒性T细胞分裂并分化,形成细胞毒性T细胞和记忆T细胞。细胞因子能加速这一过程。
细胞因子
细胞免疫的基本过程
细胞毒性T细胞
靶细胞
1
记忆T细胞
细胞毒性T细胞
2
靶细胞
细胞毒性T细胞
3
③新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环,它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞。
细胞因子
细胞毒性T细胞
靶细胞
1
记忆T细胞
细胞毒性T细胞
2
靶细胞
细胞毒性T细胞
3
巨噬细胞
4
④靶细胞裂解、死亡后,病原体暴露出来,抗体可以与之结合;或被其他细胞吞噬掉。
细胞因子
属于细胞凋亡
细胞免疫
Cellular immunity
①记忆细胞特点
在细胞免疫过程中形成的记忆细胞可以在体内存活几年甚至几十年,如果没有机会再次接触相同的抗原,它们就会 。
逐渐死亡
②二次免疫概念
如果再次遇到 的抗原,记忆T细胞会立即分裂、分化为 ,迅速、高效地产生免疫反应。
相同
细胞毒性T细胞
③二次免疫特点:
迅速、高效
④二次免疫中细胞毒性T细胞的来源:
细胞毒性T细胞和记忆T细胞
细胞免疫的示意图
病原体
抗原呈递细胞
辅助性T细胞
细胞因子
靶细胞
细胞毒性T细胞
宿主细胞
分化分裂
记忆T细胞
细胞毒性T细胞
识别接触裂解
暴露病原体
与抗体结合,或被其他细胞吞噬掉
感 染
识别
相同病原体再次入侵
二次免疫
分裂分化
总结
T淋巴细胞的种类及特点:
①种类
a.辅助性T细胞:
b.细胞毒性T细胞:
c.记忆T细胞:
②特点
特异性:每一个成熟的T细胞只带对应一种抗原的受体,未遇到相应抗原时,处于不活动状态。
总结
可分泌多种细胞因子,促进(B、T)淋巴细胞的增殖与分化。
识别并裂解被病原体感染的靶细胞。
由细胞毒性T细胞分裂分化形成,产生后存在于机体内,再次遇到相同抗原后会立即分化为细胞毒性T细胞,迅速、高效地产生免疫反应。
1.参与细胞免疫的细胞有哪些?其中没特异性的是?
2.活化后的细胞毒性T细胞的作用是什么?
3.细胞免疫中细胞毒性T细胞从哪些细胞而来?
辅助性T细胞、细胞毒性T细胞、记忆T细胞、吞噬细胞
无特异性: 吞噬细胞
识别并裂解被同样病原体感染的靶细胞
细胞毒性T细胞,记忆T细胞
思考:
4.细胞免疫中记忆T细胞有什么作用?
5.靶细胞裂解死亡属于细胞凋亡还是细胞坏死?
如果再次遇到相同的抗原,记忆T细胞会立即分化为细胞毒性T细胞, 迅速、高效地产生免疫反应。
细胞凋亡
思考:
6.细胞毒性T细胞的活化需要什么条件?
①靶细胞的直接刺激
②辅助性T细胞分泌细胞因子的促进
细胞毒性T细胞
靶细胞
记忆T细胞
细胞毒性T细胞
细胞因子
思考:
7.细胞免疫能否彻底清除胞内寄生抗原?
思考:
细胞免疫中活化的细胞毒性T细胞使靶细胞裂解后,病原体失去了寄生的基础。
因而还需要与抗体结合或直接被其他免疫细胞吞噬、消灭。
由此可见,细胞免疫和体液免疫是同时进行的。
不能。
免疫细胞的来源和功能
细胞名称 来源 功能
吞噬细胞
B细胞
辅助性T细胞
造血干细胞
造血干细胞,在骨髓中发育
造血干细胞,在胸腺中发育
摄取、处理、呈递抗原,吞噬抗原—抗体复合物
识别抗原,增殖、分化成为浆细胞和记忆B细胞
识别抗原,参与B细胞与细胞毒性T细胞的活化,分泌细胞因子
总结
细胞名称 来源 功能
浆细胞
细胞毒性T细胞
记忆细胞
B细胞或记忆B细胞
合成,分泌抗体
造血干细胞
或记忆T细胞
识别抗原,增殖分化成细胞毒性T细胞和记忆T细胞,与靶细胞结合,使靶细胞裂解死亡
B细胞或细胞毒性T细胞或记忆细胞
保持对抗原的记忆,当抗原再次入侵时,能迅速增殖分化为浆细胞或活化的细胞毒性T细胞
(4)能识别抗原但是不具有特异性的细胞:
有关免疫细胞:
抗原呈递细胞(吞噬细胞)、辅助性T细胞
吞噬细胞
(1)既参与非特异性免疫又参与特异性免疫的是:
(2)既参与体液免疫又参与细胞免疫的是:
(3)不能识别抗原的细胞:
浆细胞
抗原呈递细胞(吞噬细胞)
(5)能特异性识别抗原的:
有关免疫细胞:
B细胞、辅助性T细胞、细胞毒性T细胞(刚活化的)、记忆细胞
(6)在某些条件下,能增殖分化的细胞有:
B细胞、辅助性T细胞、细胞毒性T细胞、记忆细胞
(7)每个浆细胞只分泌 特异性抗体。
一种
四、体液免疫和细胞免疫的协调配合
讨论1、体液免疫和细胞免疫分别是如何体现针对某种病原体的特异性的?
体液免疫是靠两个信号激活B细胞保证针对某种病原体特异性的,即病原体与B细胞接触形成的第一信号及辅助性T细胞传递的第二信号。
细胞免疫依靠细胞毒性T细胞识别宿主细胞表面分子的特异性变化,保证针对某种病原体的特异性。
讨论2、有人说,辅助性T细胞在免疫调节过程中起着关键的调控作用。你认同这一观点吗?请说出你的理由。
同时,辅助性T细胞释放的细胞因子能促进B细胞和细胞毒性T细胞的增殖、分化。
在体液免疫中,辅助性T细胞能够传递信息,激活B细胞,并保证浆细胞的特异性。
认同。
通过辅助性T细胞,体液免疫和细胞免疫协调配合,共同维持机体稳态。
讨论3、体液免疫和细胞免疫之间的联系体现在什么地方?
⑵两者相互配合清除病原体:体液免疫产生抗体,能消灭细胞外液中的病原体;而消灭侵入细胞内的病原体,要靠细胞免疫将靶细胞裂解,使病原体失去藏身之所,此时体液免疫就又能发挥作用了。
⑴辅助性T细胞的介导作用能够使两者密切配合。
项目 体液免疫 细胞免疫
参与 细胞 、 、辅助性T细胞、 、 等 、抗原呈递细胞、 、 等
免疫活性物质 抗体和细胞因子 细胞因子
作用 对象 细胞外(内环境)的 ; 被抗原侵入的 、自身突变细胞和来自异体的移植组织、器官
作用 方式 浆细胞产生的 与相应的抗原 结合 与靶细胞接触
联系 1.B细胞和细胞毒性T细胞的活化离不开 的辅助 2.对细胞外的抗原: 发挥作用; 对进入细胞内的抗原: 先发挥作用,将 从靶细胞中释放出来,再由 将其彻底清除 B细胞
抗原呈递细胞
浆细胞
记忆B细胞
抗原
特异性
抗体
细胞毒性T细胞
辅助性T细胞
记忆T细胞
宿主细胞
细胞毒性T细胞
体液免疫
细胞免疫
体液免疫
抗原
辅助性T细胞
病原体
摄取
抗原呈递细胞
辅助性T细胞
B细胞
记忆B细胞
浆细胞
抗体
病原体
抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附,进一步形成沉淀等,进而被其他免疫细胞吞噬消化
相同病原体再次入侵
一些病原体直接接触
分裂分化
分泌
细胞因子
分裂分化
促进
结合
产生分泌
处理呈递传递
变化结合


靶细胞
细胞毒性T细胞
记忆T细胞
分裂分化
靶细胞
暴露病原体
裂解
宿主细胞
感染
识别
细胞毒性T细胞
促进
识别
接触裂解
相同病原体再次入侵
结合
被其他免疫细胞吞噬消化
直接
发生变化
总结:体液免疫和细胞免疫过程模式图
①浆细胞____(有/无)分裂、分化能力,原因:_____________;
②分裂、分化过程中细胞的遗传物质______(改变/未改变);
编码抗体的基因___(是/不是)只存在浆细胞中吗?
③浆细胞___(能/不能)识别抗原;
④吞噬细胞(树突状细胞、巨噬细胞___(能/不能)识别抗原,___(能/不能)特异性识别抗原;
⑤细胞毒性T细胞与靶细胞接触,体现了细胞膜_________________ 的功能。⑥靶细胞的裂解死亡属于_________;
⑦既在体液免疫中发挥作用又在细胞免疫中发挥作用的免疫细胞:
______________________________________________________;
⑧既在非特异性免疫又在特异性免疫中发挥作用的免疫细胞:
______________________________________________________;

浆细胞高度分化
未改变
不是
不能

不能
进行细胞间信息交流
细胞凋亡
辅助性T细胞、抗原呈递细胞
吞噬细胞
总结
【做题方法】辨别体液免疫与细胞免疫-三看法
(1)蛇毒(各种毒素)、花粉(引起过敏反应)等引起的为_______
(2)器官移植中,对外来细胞的排斥反应主要是_______
(3)清除癌细胞,依赖的为_______
(4)病毒、胞内寄生菌引起的_______________
(5)若题干描述出现“细胞毒性T细胞、靶细胞、移植器官、肿瘤细胞”等关键词,则为______
(6)若题干描述出现“B细胞、浆细胞、抗体、血清治疗、抗毒素”等关键词,则为______
(7)若只出现吞噬细胞和辅助性T细胞,则_____
体液免疫
细胞免疫
细胞免疫
体液免疫和细胞免疫
细胞免疫
体液免疫
无法判断
【做题方法】辨别体液免疫与细胞免疫-抗原、细胞
【做题方法】辨别体液免疫与细胞免疫-图像
浆细胞
B细胞或记忆B细胞
细胞毒性T细胞
细胞毒性T细胞或记忆T细胞
细胞
免疫
体液免疫
【做题方法】辨别体液免疫与细胞免疫-图像
抗体
浆细胞
B细胞
记忆B细胞
辅助性T细胞
细胞因子
细胞毒性T细胞
细胞毒性T细胞
记忆T细胞
细胞
免疫
体液免疫
(1)二次免疫时,细胞毒性T细胞仅来自记忆T细胞的增殖分化(  )
(2)T细胞只参与细胞免疫,B细胞只参与体液免疫(  )
(3)体液免疫形成记忆细胞,细胞免疫不形成记忆细胞(  )
(4)细胞毒性T细胞可诱导靶细胞发生凋亡(  )
×
×
×

判断正误
神经-体液-免疫系统之间的关系
神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在着相互调节,通过信息分子构成一个复杂网络。
神经系统、内分泌系统与免疫系统通过信息分子相互作用示例
神经系统
免疫系统
内分泌
系统
干扰素等
糖皮质激素等
TRH等
甲状腺激素等
白细胞介素、
肿瘤坏死因子等
乙酰胆碱等
神经
系统
免疫
系统
内分泌系统
TRH等
绘制神经系统、内分泌系统和免疫系统的关系图
体温调节、水盐平衡调节是由神经系统和内分泌系统共同调控的,其中神经系统占主要地位。可以说神经系统调控内分泌系统。神经系统通过反射弧促进TRH、肾上腺素和抗利尿激素释放。
神经
系统
免疫
系统
内分泌系统
TRH等
问题1:内分泌系统能调控神经系统吗?可以举出哪些实例?
内分泌系统能影响神经系统的发育和功能。
甲状腺激素具有提高神经兴奋性的功能。
甲状腺激素
绘制神经系统、内分泌系统和免疫系统的关系图
绘制神经系统、内分泌系统和免疫系统的关系图
神经
系统
免疫
系统
内分泌系统
TRH等
甲状腺激素
神经系统也能通过内分泌系统释放的糖皮质激素等调控免疫系统功能。
糖皮质激素等
问题2:在治疗新冠肺炎重症患者时,有专家提出可用糖皮质激素降低免疫能力,缓解免疫系统对肺部细胞的破坏。以上事实说明了什么?
神经
系统
免疫
系统
内分泌系统
TRH等
甲状腺
激素等
糖皮质激素等
乙酰
胆碱等
问题3:医学专家指出焦虑等精神因素会使免疫能力下降,增加患病概率,建议民众面对新冠病毒不要过度恐慌。
以上事实说明了什么?
绘制神经系统、内分泌系统和免疫系统的关系图
神经
系统
免疫
系统
内分泌系统
TRH等
甲状腺
激素等
糖皮质激素等
乙酰
胆碱等
白细胞介素、肿瘤
坏死因子等
干扰素等
问题4:新冠肺炎患者会出现发热等症状。原因是:病原体感染引起免疫细胞释放细胞因子,对神经系统和内分泌系统产生影响,如白细胞介素对神经系统的影响引起体温调定点改变而引起发热,干扰素则会抑制内分泌系统的功能。
以上事实说明了什么?
绘制神经系统、内分泌系统和免疫系统的关系图
神经调节、体液调节和免疫调节的实现都离不开信号分子(如神经递质、激素、细胞因子等)
这些信号分子的作用方式,都是直接与受体接触。受体一般是蛋白质分子,不同受体的结构各异,因此信号分子与受体的结合具有特异性。通过这些信号分子,复杂的机体才能够实现统一协调,稳态才能够得以保持。
神经-体液-免疫系统之间的关系
免疫
系统
神经
系统
内分
泌系统
白细胞介素、肿瘤坏死因子等
乙酰胆碱等
干扰素等
糖皮质激素等
TRH等
甲状腺激素等
内环境稳态调节中的三类信息分子
调节方式 信息分子 来源 靶细胞或 作用部位 化学本质
神经调节
体液调节
免疫调节
神经递质
突触前膜释放
突触后膜
有机物、无机物
内分泌细胞
激素
靶细胞
蛋白质和多肽、氨基酸衍生物、固醇
细胞因子
辅助性T细胞
B细胞、细胞毒性T细胞等
蛋白质
(1)神经递质、激素、细胞因子的化学本质都是蛋白质(  )
(2)神经递质、激素和细胞因子的作用的发挥都离不开细胞(  )
(3)神经递质、激素和细胞因子的受体都位于细胞膜上(  )
(4)受体的化学本质一般是蛋白质,其与信号分子的结合具有特异性(  )
×

×

判断正误
3.(2022·山东淄博高二月考)人体正常的生命活动受神经—体液—免疫系统的调节,部分生命活动示意图如下(图中①~③为不同的免疫细胞)。请据图回答下列问题:
(1)图中①是____________,②是_______,③是________。经抗原刺激后,由抗原呈递细胞和①②③共同完成的特异性免疫是_________。
体液免疫
辅助性T细胞
B细胞
浆细胞
典题应用
(2)据图可知,生长激素、肾上腺素和甲状腺激素均可作用于淋巴细胞,这说明淋巴细胞膜上具有这些激素的______,其作用的结果是_____(填“增强”或“抑制”)免疫功能。
受体
增强
(3)当人发生炎症反应时,_____分泌的促肾上腺皮质激素作用于肾上腺皮质,使其分泌肾上腺皮质激素。肾上腺皮质激素能减弱免疫反应,减轻炎症。
垂体
(4)免疫风暴又称为细胞因子风暴,在免疫风暴的作用下,各种免疫细胞高度活化,杀伤病原体的同时对自身也造成免疫破坏。根据本题信息分析,此时,可注射________________以减缓症状。
肾上腺皮质激素
小结
特异性免疫
免疫系统对病原体的识别
免疫细胞通过受体识别抗原
体液免疫
细胞免疫
体液免疫和细胞免疫的关系
二次免疫
神经-体液-免疫调节网络
信息分子是连接不同系统的“桥梁”
神经、内分泌和免疫系统功能上相辅相成
练习与应用
一、概念检测
1.依据特异性免疫的基本过程,判断下列表述是否正确。
(1)T细胞只参与细胞免疫,B细胞只参与体液免疫。 ( )
(2)B细胞只要接受了相应抗原的直接刺激就会分泌特异性抗体。 ( )
(3)刚得了感冒又痊愈的人不会再患流感。( )
2.关于浆细胞和细胞毒性T细胞在免疫反应中的作用,叙述正确的是 ( )
A.前者参与细胞免疫,后者参与体液免疫
B.前者直接杀死病原体,后者杀死靶细胞
C.前者分泌抗体,后者杀死受病原体感染的细胞
D.病原体首次进入机体时,前者发挥作用;再次进入机体时,后者发挥作用
C
×
×
×
练习与应用
3. 下图表示机体首次和再次接触抗原时,免疫系统的协调配合,请在方框中填写相应的细胞名称,使图解完整。
体液免疫
细胞免疫
辅助性T细胞
B细胞
细胞毒性T细胞
浆细胞
记忆B细胞
记忆T细胞
细胞毒性T细胞

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