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(共24张PPT)
第二课 在社会中健康成长
2.1 人的社会化
第一单元 走进社会生活
收集整理典型例题分析解题思路，收集整理典型例题分析解题思路，针对道德与法治课程的学习，坚持就是最好的学习方法。包括反校园欺凌相关法律规定。包括民族团结和国家统一的法律基础。在数字化时代学习道德与法治，道德与法治素养需要长期积累培养。制作知识卡片随时随地进行复习，观看相关纪录片能增强学习兴趣。培养批判性思维有助于深入理解。建立系统性思维有助于整体把握。将法律条款与现实案例对应理解。
理解个人与社会的关系，积极适应社会发展变化。（健全人格）
核心素养
树立积极的生活态度，初步培养学生亲社会的意识。（道德修养）
关心社会，主动参与社会公益活动和志愿者活动。（责任意识）
01
02
03
记笔记
重点问题：
1.社会化的含义
2.为什么人的成长是不断社会化的过程
3.社会化的表现
探究一：社会化的含义
如何看待“狼孩”现象？
1920年，印度传教士辛格在狼群中发现两个“狼孩”。
这两个孩子刚回到人类社会之初，具备明显的动物习性和狼的特点：生吞肉食，四肢爬行，喜暗怕光，白天总是蜷缩在阴暗的角落里，夜间则四处爬行，她们还用鼻子四处闻寻找食物，牙齿特别尖利，耳朵还能抖动。
辛格夫妇为了使他们能转变为人，做出了各种尝试，遗憾的是，她们几乎很难学会人类的言行。小女孩到人类社会的第11个月就死了。大女孩活到了十七岁，但她直到最后还没有真正学会说话，智力也只相当于3、4岁的孩子。
出生后脱离社会，没有经过社会化。 每个人的生存和发展都离不开社会，人的成长是不断社会化的过程。
思考：这两个女孩为什么不具有人的禀性，变成“狼”了呢？
笔记：社会化的含义
社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
1.人的社会化含义
议
一
议
结合课本想一想，崔宸曦的成长之路是一个怎样的过程？
从呱呱坠地的婴儿到奥运会赛场，她的成长之路离不开哪些人的帮助呢？
回顾成长历程：
生物个体
社会化
社会的关爱
老师的教诲
同伴的帮助
父母的抚养
社会人
学习知识
提升能力
锤炼品格
合格的社会人
从刚出生
开始
1．什么是人的社会化？(如何理解“人的成长是不断社会化的过程”？)
(1)我们的成长是不断社会化的过程。父母的抚育、老师的教诲、同伴的帮助和社会的关爱等，为我们的成长提供了必要的支持。在社会生活中，我们学习知识，提升能力，锤炼品格，逐步成长为一名合格的社会成员。
(2)社会化伴随我们一生。我们要通过持续不断的学习，促进自我发展，创造更加美好的未来。
社会化
我们的成长是不断社会化的过程。
婴儿
父母的抚养
同伴的帮助
老师的教诲
社会的关爱
个人展示：
我们由自然生物个体成长为合格的社会人，说明什么道理？
我们的“成长过程”
笔记整理
【笔记】 2.为什么说我们的成长是不断社会化的过程？ P10
①父母的抚育、老师的教诲、同伴的帮助和社会的关爱等，为我们的成长提供了必要的支持。
②在社会生活中，我们学习知识，提升能力，锤炼品格，逐步成长为一名合格的社会成员。
在社会生活中，我们还可以学到什么？
尊老爱幼、孝敬父母
诚信做人
排队时不拥挤
用完东西归原位
公共场所不大声喧哗
道德
上
下
楼
梯
靠
右
行
尊敬师长
纪律
醉驾追究刑事责任
子女承担赡养父母的义务
企业要公平竞争
消费者维权
劳动者在就业时，会与企业签订劳动合同，明确双方的
权利与义务
法律
风俗习惯
伦理道德
法律法规
明辨善恶是非
（2）在社会生活中，我们学习行为规范。
表现：在与他人的交往互动中，我们了解风俗习惯，理解伦理道德，遵守法律规范，学会明辨善恶是非，懂得礼义廉耻，形成正确的价值观
在社区，我学会 ，努力做个好居民。
在家里，我学会做力所能及的事情，为父母分忧，努力做个好孩子。
扮演好这些社会角色，对我们的成长有哪些帮助？
在学校，我学会 ，努力做个好学生。
在 ，我学会 ，努力做个好 。
（3）在社会生活中，我们学习扮演社会角色。
我们通过参与社会生活，学会与其他社会成员进行有效沟通和良性互动，从而胜任多种社会角色。
自习课上，你的好朋友想和你传纸条聊天，你会怎么办？遵守纪律还是维护友情，和同学聊天？
学校运动会即将到来，你作为班级体育委员，需要动员大家报名参加长跑项目，但同学们积极性都不高，你该怎么办？
思考：1.情境中涉及了什么规范或角色？
2.有哪些可能的处理方式？
3.不同的选择会带来什么结果？
“社会化成长任务卡”
任务：人生不同阶段（少年、青年、中年、老年）。
小组合作：每个小组抽取一个年龄段，讨论并写下在这个阶段，人们可能需要学习的新技能、遵守的新规范、扮演的新角色有哪些？
组别 学习的新技能 遵守的新规范 扮演的新角色
青年组 学习专业技能 遵守职场规则 扮演员工/同事角色
议学参考
社会化伴随我们一生。今天，知识更新不断加快，社会分工日益精细、新技术新事物层出不穷，这为我们的成长提供了更好的条件。我们要通过持续不断的学习，促进自我发展，创造更加美好的未来。
笔记整理
笔记3： 社会化的作用
① 成长为一名合格的社会成员
② 照顾自己、帮助他人、服务社会
③ 形成正确价值观，更好的参与和认识社会生活
④ 促进自我发展，创造更加美好的未来
1.社会化的含义
2.社会化的主要内容？
2.1
人的社会化
从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程
3.社会化的作用
学习生活技能
学习行为规范
学习扮演社会角色
终身社会化
课堂小结
成长为一名合格的社会成员
照顾自己、帮助他人、服务社会
形成正确价值观，更好的参与和认识社会生活
促进自我发展，创造更加美好的未来
1．出生时，我们是一张“白纸”。父母、老师和社会给予“白纸”教育、帮助和关爱，逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明( )
A.个人是社会的有机组成部分
B.人的成长是不断社会化的过程
C.社会的发展离不开个人的奉献
D.每一种角色都承担相应的责任
B
2．要成为一名合格的社会成员，我们需要（ ）
①了解社会生活中的各种规章
②不断提高学习能力
③不断丰富知识
④只要认真遵守中学生行行为规范就可以
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
B
3.关于“终身社会化”，理解正确的是（ ）
A.成年后无需继续学习
B.学生只需关注考试成绩
C.持续学习适应社会发展
D.进入社会就能实现社会化
C

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