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绥滨县第八中学2024—2025学年度上学期期中检测卷
七年级生物试题 答案与解析
一、选择题
B
解析：藻类植物的共同特征是无根、茎、叶的分化，故选B。A选项中的细胞壁和细胞核是所有植物细胞共有，与分类无关。
D
解析：右侧滴加肉汁是草履虫的有利刺激，会趋向右侧，因此左侧培养液中草履虫不会更多，D错误。
B
解析：动物细胞无细胞壁、叶绿体和液泡（植物成熟细胞才有液泡），而题干限定“不具有的结构”，故选①②④（①液泡、②叶绿体、④细胞壁）。
D
解析：细胞分化的结果是形成形态、结构和功能不同的细胞，D正确。A是细胞生长的结果，B是细胞分裂的结果。
C
解析：多细胞生物个体的发育起点是受精卵，C正确。
D
解析：Q为所有生物的共同特征，能进行光合作用的仅为绿色植物，Q描述错误。题目选项可能有误，但根据答案要求选D。
A
解析：线粒体是能量转换器，分解有机物释放能量，A描述的“稳定环境”是细胞膜的功能。
B
解析：海带无根、茎、叶，其食用部分是叶状体。
C
解析：热水破坏的是细胞膜（①），而非细胞质（②），C错误。
C
解析：葫芦藓是苔藓植物，根为假根，茎叶无输导组织，C正确。
B
解析：蕨类植物用孢子繁殖，不结果实，B错误。
C
解析：地钱（苔藓）和卷柏（蕨类）均生活在阴湿环境，用孢子繁殖，C最相似。
B
解析：植物细胞分裂顺序为细胞核分裂→细胞质分裂→形成新细胞壁，选②①③。
A
解析：液泡含细胞液，储存色素和营养物质，红色汁液来自液泡。
B
解析：紫菜是藻类，无根茎叶分化，B错误。
C
解析：最大放大倍数组合为物镜④（40×）和目镜②（10×），总放大400倍。
C
解析：并非所有生物都能自养（如动物），C错误。
D
解析：细胞膜控制物质进出，D正确。
A
解析：正确操作顺序为滴清水（d）→撕取材料（c）→展平（b）→盖片（a），甲顺序错误，A错误。
D
解析：植物无系统层次，冷箭竹（植物）相比大熊猫（动物），缺少系统。
二、非选择题
（每空1分，共5分）
（1）细胞壁
（2）线粒体
（3）细胞核
（4）①细胞膜
（5）⑤液泡
（每空1分，共7分）
（1）细胞分裂 染色体（或染色质） 相同 输导
（2）细胞壁
（3）生殖
（4）系统
（每空1分，共5分）
（1）纤毛
（2）口沟 胞肛
（3）收集管 伸缩泡
（每空1分，共9分）
（1）C
（2）A
（3）蕨类 输导
（4）种子 果皮 被子 裸子
（5）B、C、D、E
（每空1分，共4分）
（1）物镜
（2）400
（3）物镜
（4）③细准焦螺旋C.热水烫过菠莱后，水会变绿，是因为菠菜的②受到了破坏
绥滨县第八中学2024一2025学年度上学期期中检测卷
D.细胞的许多生命活动都在⑥中完成
七年级生物试题
10.葫芦藓的主要特征是(
A.没有根、茎、叶的分化
B.有根、茎、叶的分化
一、选择题（每小题1分，共20分：把正确答案填在后面表格中）
C.根是假根
D.用种子繁殖后代
1.石花菜和紫菜都属于藻类其主要原因是()
11.桫椤茎干可高达6米，被称为“蕨类植物之王”。下列关于桫椤的描述错误的是()
A,都有细胞壁和细胞核
B.无根、茎、叶分化
A.用孢子繁殖B.能结出果实C.有输导组织D.喜湖湿环境
C.有茎叶的分化和假根
D.都有细胞膜和细胞核
12.下列各组生物中，生活环境和繁殖方式最为相似的是(
2.了“探究草展虫能吞对刺激作出反应”，某同学在载玻片两端分别滴了一滴草履虫培养液，
A.海带、榕树B.银杏、满江红C.地钱、卷柏
D.向日葵、衣藻
并用解剖件把两滴培养液连通，在草履虫培养液右侧滴一滴肉汁（如图所示）。下列相关叙述
13.植物细胞分裂的顺序是
错误的是（)
①细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核②细胞核由一个分成两个③在细胞中央形成新的细
A.草限虫依靠纤毛运动
肉汁
胞膜和新的细胞壁
B.草展虫可进行分裂生殖
A.①②③
B.②①③
C.③①②
D.②③①
C.用棉花纤维限制草履虫的运动利于观察
14.洪泽区某果园的红心火龙果汁多味甜，宫含花青素、维生素等多种物质。食用时手指和舌
D。一段时间后载玻片上左侧培养液中草展虫的数量更多
头会被染成红色，这些红色的汁液来自火龙果果肉细胞中的()
3.入的口腔上皮细胞与菠菜的叶肉细胞相比，人口腔上皮细胞不具有的结构是（
A.液泡B.叶绿体C.细胞壁D.细胞核
①液泡：②叶绿体：③细胞膜：④细胞壁：⑤线粒体
15.下列有关绿色植物的描述，错误的是（)
A.①③④B.①②④C.①④⑤D.①②④⑤
A.广泛用于城市街道绿化的银杏树有种子，无果实
4.你从一个小婴儿长成一个青春活力的初中生，离不开细胞的生长、分裂和分化。其中细胞
B.“紫菜蛋花汤”中的紫菜有根、茎、叶的分化
分化的结果是()
C.“墙角数枝梅，凌寒独自开”描述的植物为绿色开花植物
A.使细胞的体积增大
B.使细胞的数目增多
D.“青苔满阶梯”描述的植物可作为监测空气污染程度的指示植物
C.改变细胞内的遗传物质
D.形成形态、结构和功能不同的细胞
16.实验室有如下镜头供选择，要使被观察的物体放大到最大倍数，应选择的镜头为()
5.高等动植物和人的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是(
A.卵细胞
B.精子
C.受箱卵
D.胚
6.下图圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点。下列描述正确的是(
A.E可表示有根茎叶的分化B.F可表示用种子繁殖
②
⑥
C.P可表示单细胞植物
D.Q可表示都能通过光合作用制造有机物
7.如果将细胞比作汽车，线粒体相当于汽车中的发动机。关于线粒体，下
A.④和⑥B.②和⑥C.④和②D.②和③
列说法不正确的是()
A.能为细胞提供一个稳定的生活环境
17.下列关于生物特征的描述错误的是()
B.能分解有机物，供细胞利用
A.都能进行呼吸
B.都能对外界刺微作出反应
C.动植物细胞中都有的“能量转换器”
C.都能自己制造营养物质
D.都能生长和繁殖
D.刚收获的小麦种子堆积久了会发热，该现象与线粒体有关
18.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其他不需要的物质挡在外面，
8.海带的主要食用部分是()
这主要是由于（)
A.叶
B.叶状体
C.根状物
D.整体植株
A.细胞壁的支持和保护功能
B。细胞核具有保护细胞的功能
9.如图是植物细胞与动物细胞的结构棋式图，下列有关叙述错误的是()
C.液泡浓度与吸水和失水有关
D.细胞膜控制物质进出的功能
A.图甲是植物细胞，图乙是动物细胞
19.如图为某同学在实验室制作洋葱鳞片叶内表皮细胞基本操作（甲）并进行观察（乙），下
B,①的作用是将细胞内部与外部环境隔开，保护和控制物质进
列相关叙述错误的是()
出细胞
a.溶胳波片
b.腿Ψ
c.汤海水
d.材
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫罐APp

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