资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第五章 投影与视图(能力提升)一、单选题1.如图表示的是由5个小立方块搭建而成的几何体,从上面看所得到的图形是( )A. B.C. D.2.下列几何体中,左视图为矩形的是( )A. B.C. D.3.下列几何体中,正视图、左视图和俯视图完全相同的是( )A.圆锥 B.长方体C.圆柱 D.正方体4.如图是一个直三棱柱的立体图和主视图、俯视图,根据立体图上的尺寸标注,它的左视图的面积为( )A.24 B.30 C.18 D.14.45.如图所示为某几何体的示意图,则该几何体的主视图应为()A. B.C. D.6.图中几何体的主视图是( )A. B. C. D.二、填空题7.如图,是一个长方体的主视图、左视图与俯视图(单位:cm),根据图中数据计算这个长方体的体积是 cm3.8.一个几何体的主视图和俯视图如图所示,若这个几何体最多有m个小正方体组成,最少有n个小正方体组成,m+n= .9.从三个不同方向看一个几何体,得到的平面图形如图所示,则这个几何体是 .10.一个几何体由若干个大小相同的小立方块搭成,如图分别是从它的正面、上面看到的形状图,该几何体至少是用 块小立方块搭成的.11.一个正三棱柱的三视图如图所示,若这个正三棱柱的表面积为,则a的值是 .12.如图,以直线AB为轴,将边长为3cm的正方形ABCD旋转一周,所得一个几何体.这个几何体的左视图的面积为 .三、计算题13.学习投影后,小明、小颖利用灯光下自己的影子长度来测量一路灯的高度,并探究影子长度的变化规律.如图,在同一时间,身高为的小明的影子长是,而小颖刚好在路灯灯泡的正下方点,并测得.(1)请在图中画出形成影子的光线,并确定路灯灯泡所在的位置;(2)求路灯灯泡的垂直高度;(3)如果小明沿线段向小颖(点走去,当小明走到中点处时,求其影子的长;当小明继续走剩下路程的到处时,求其影子的长;当小明继续走剩下路程的到处,按此规律继续走下去,当小明走剩下路程的到处时,其影子的长为.(直接用的代数式表示)14.一个几何体的三视图如图,求这个几何体的侧面积?四、解答题15.如图是两个长方体组合而成的一个立体图形的三视图,根据图中所标尺寸单位(毫米),求这个几何体的表面积.16.学习投影后,小明、小颖利用灯光下自己的影子长度来测量一路灯的高度,并探究影子长度的变化规律.如图,在同一时间,身高为1.6m的小明(AB)的影子BC长是3m,而小颖(EH)刚好在路灯灯泡的正下方H点,并测得HB=6m.(1)请在图中画出形成影子的光线,并确定路灯灯泡所在的位置G;(2)求路灯灯泡的垂直高度GH.17. 一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,从上面观察这个几何体,看到的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数。请画出从正面、左面看到的这个几何体的形状图。答案解析部分1.【答案】C【知识点】简单几何体的三视图2.【答案】B【知识点】简单几何体的三视图3.【答案】D【知识点】简单几何体的三视图4.【答案】D【知识点】勾股定理的逆定理;简单几何体的三视图;由三视图判断几何体5.【答案】A【知识点】简单组合体的三视图6.【答案】A【知识点】简单几何体的三视图7.【答案】24【知识点】简单几何体的三视图8.【答案】16【知识点】由三视图判断几何体9.【答案】圆柱【知识点】由三视图判断几何体10.【答案】6【知识点】由三视图判断几何体11.【答案】2【知识点】已知三视图进行几何体的相关计算12.【答案】【知识点】简单几何体的三视图;图形的旋转13.【答案】(1)解:如图(2)解:,,,,,,,,m(3)解:【知识点】相似三角形的实际应用;中心投影14.【答案】解答:根据三视图可得:这个几何体是圆柱, ∵圆柱的直径为2,高为3, ∴侧面积为2×1 2 ×2×3π=6π. 答:这个几何体的侧面积是6π.【知识点】由三视图判断几何体15.【答案】解:根据三视图可得:上面的长方体长6mm,高6mm,宽3mm,下面的长方体长8mm,宽10mm,高3mm,2(3×8+3×10+8×10)+2×(3×6+6×6)=268+108=376mm2.答:这个几何体的表面积是376mm2.【知识点】由三视图判断几何体16.【答案】解:(1)如图,CA与HE的延长线相交于G;(2)AB=1.6m,BC=3m,HB=6m,∵AB∥GH,∴△CBA∽△CHG,∴,即,∴GH=4.8,即路灯灯泡的垂直高度GH=4.8m.【知识点】中心投影17.【答案】解:如图所示:【知识点】作图﹣三视图;由三视图判断小正方体的个数21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览