资源简介

2024-2025学年七年级生物下学期第一次月考考试卷
（考试时间：60分钟 试卷满分：100分）
一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 如图是小麦和菜豆的根系示意图。下列分析正确的是（　　）
A. 图B是菜豆的根系 B. 图中1是侧根 C. 图中2是主根 D. 图中3是不定根
2. “根深方能叶茂，土沃才有花繁”。下列关于植物根的叙述正确的是（　　）
A. 在植物根尖的结构中，生长最快的部位是②
B. 萝卜是变态根，不具有吸收水和无机盐的功能
C. 沃土可以为植物的生长发育提供丰富的水和有机物
D. ④属于分生组织，该部位的细胞很小
3. 农作物栽培过程中，需要施用量最多的是（ ）无机盐
A. 含铁、锌、钙的 B. 含锌、铝、铜的
C. 含氮、磷、钙的 D. 含氮、磷、钾的
4. 在现代农业实践中，温室大棚作为一种基本种植模式，被广泛应用于蔬菜、瓜果等农作物的种植。下列措施中主要依据呼吸作用原理提高产量的是（ ）
A. 合理密植，及时灌溉、施肥 B. 适时松土，夜间适当通风降温
C. 延长光照时间，增加光照强度 D. 适当增加二氧化碳浓度
5. 下图为绿色植物的叶片横切面的结构图，下列描述错误的是（ ）
A. 绿色植物体内所需要的无机盐和水分是依靠结构③来运输的
B. 水分从活的植物体表面以水蒸气的形式散发在大气中是通过结构⑤
C. ①和④称为表皮，具有保护作用，是属于保护组织
D. 围成⑤结构的细胞不可进行光合作用
6. 在二氧化碳、水分等其他条件适宜且不变的条件下，测定某种绿色植物在不同光照强度下氧气的释放量，结果如图所示。下列有关分析错误的是（ ）
A. a点光照强度为0，此时植物只进行呼吸作用
B. 光照强度由0到b，呼吸作用强度始终大于光合作用强度
C. c点以后，光照强度不再是限制光合作用强度的因素
D. b点时，光合作用强度大于呼吸作用强度
7. 如图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是（ ）
A. a表示植物需要的水分是从土壤中吸收来的
B. b表示水分的运输，动力主要来自蒸腾作用
C. c表示水分的散失，“门户”是气孔
D. 绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环
8. 下列关于蒸腾作用的叙述不正确的是（ ）
A. 进行蒸腾作用的主要部位是叶片
B. 促进了根对水和无机盐的吸收
C. 植物蒸腾作用促进了生物圈的水循环
D. 为植物体水分和无机盐的向上运输提供动力
9. 图示“探究阳光与有机物的关系”的实验步骤，关于“a、g”操作目的的叙述正确的是（ ）
A. a操作可让植物只进行呼吸作用，收集二氧化碳
B. a步骤可形成对照实验，以便顺利得出结论
C. 通过a可消耗掉叶片中原有淀粉等有机物
D. 实验理想情况下，步骤g观察到的蓝紫色区域是遮光部分
10. 下图表示某植物上的绿叶经阳光照射24h后，脱色并用碘液处理，结果锡箔覆盖的部位不呈蓝色，而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色，该实验可以证明（ ）
①光合作用需要二氧化碳
②光合作用需要光
③光合作用的场所是叶绿体
④光合作用放出氧气
⑤光合作用能制造淀粉
A. ①② B. ②⑤ C. ③⑤ D. ①③
11. 新疆地区昼夜温差大，瓜果特别甜，是因为
A. 白天光合作用强，晚上呼吸作用强 B. 白天光合作用强，晚上呼吸作用弱
C. 白天光合作用弱，晚上呼吸作用强 D. 白天光合作用弱，晚上呼吸作用弱
12. 为探究二氧化碳是否为光合作用的必需原料，小明进行了相关实验，实验装置如图所示，一段时间后，用碘液进行检测，下列相关说法错误的是（ ）
A. 实验前需要将两装置中的植物放置在黑暗处一昼夜
B. 此对照实验的结论是二氧化碳是光合作用的必需原料
C. 检测结果是甲装置中的叶片变蓝色，乙中的不变蓝
D. 甲装置内加入氢氧化钠的目的是吸收二氧化碳，从而与乙装置形成对照
13. 坚持人与自然和谐共生，必须树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，实行最严格的生态环境保护制度，形成绿色发展方式和生活方式，为全球生态安全作出贡献。下列相关叙述正确的是（ ）
A. “绿水青山”中的绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳，生成氧气，对维持大气中碳—氧平衡起到了重要作用
B. “绿水青山”中的绿色植物进行光合作用只能制造淀粉这一种有机物
C. 光合作用实质是绿色植物制造有机物，释放氧气，将有机物中的能量全部释放出来
D. “绿水青山”中的绿色植物蒸腾作用的主要器官是气孔
14. 从市场上买回的茄子，其果柄一端被几片带刺的像叶一样结构包裹着，这属于茄子花的（ ）
A. 花萼 B. 花冠 C. 子房 D. 叶片
15. 下列实验装置中能够证明呼吸作用消耗氧气的是（ ）
A. B.
C. D.
16. “紫薇花开百日红，轻抚枝干全树动。”附中校园紫薇花开正盛，从繁衍后代角度来说，紫薇花的主要结构是（　　）
A. 花瓣和花萼 B. 雄蕊和雌蕊 C. 花托和子房 D. 花药和柱头
17. 小武去菜园采摘黄瓜，他发现有一些黄瓜花并不会结黄瓜，菜农把它们称作“谎花”。“谎花”不会结黄瓜的原因是（　　）
A. 这些花发育不良 B. 这些花只有雄蕊 C. 这些花只有雌蕊 D. 这些花没有传粉
18. 今年春天伊通河畔的鲜花吸引了很多游客观光。开花和结果是一个连续的过程，下列对此描述正确的是（　　）
A. 开花→受精→传粉→结果 B. 开花→受精→结果→传粉
C. 传粉→受精→开花→结果 D. 开花→传粉→受精→结果
19. 小丽同学探究“磷肥对植物开花”影响时，选取两盆生长状况相同、喜欢光照的三角梅，设计了如表所示实验。该实验方案设计不合理，下列修改建议正确的是（ ）
组别 水分 环境温度 肥料 光照
甲 适量浇放置一段时间的自来水 26℃ 施磷肥 光照充足
乙 适量浇放置一段时间的自来水 26℃ 不施磷肥 部分遮阴
A. 甲组应浇蒸馏水 B. 乙组的环境温度应保持在10℃
C. 乙组也应施磷肥 D. 将甲、乙组都放在光照充足的地方
20. 图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内两种生理活动变化曲线。下列说法不正确的（　　）
A. 图甲中C生理活动表示光合作用
B. 图乙中代表呼吸作用的曲线是Ⅱ
C. B生理活动能促进植物对水分和无机盐的运输
D. 移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，其目的是为了促进图甲中的B生理活动
21. 下列式子表示绿色植物体内进行的甲、乙两项生理活动，其中的a和b分别是两种不同的物质。对该式子的叙述中，正确的是（ ）
A. 生理活动甲、乙只能在有光的条件下进行
B. 活的植物体内的细胞都能进行生理活动甲
C. 生理活动甲所需的a物质和水都由生理活动乙提供
D. 绿色植物主要通过甲，来维持生物圈中的碳—氧平衡
22. 呼吸作用的实质是
A. 合成有机物，储存能量
B. 分解有机物，储存能量
C. 合成有机物，释放能量
D. 分解有机物，释放能量
23. 下列生产措施与目的不匹配的是（ ）
A. 遇到涝灾时在农田挖排水沟——保证根的呼吸作用
B. 草莓大棚内放养蜜蜂——帮助植物传粉
C. 合理密植——提高光能利用效率
D. 晾晒粮食——促进粮食的呼吸作用
24. 新鲜水果用保鲜薄膜包裹或放入冰箱冷藏室可延长存放时间，主要是因为包裹或冷藏后可以（ ）
A. 不让水分散失 B. 杀死内部的细菌
C. 减少水果果皮损伤 D. 抑制呼吸作用
25. 如图分别是桃花、桃果实的结构示意图。下列有关叙述错误的是（ ）
A. a和b是花的主要部分，与果实和种子的形成有关
B. 桃花属于两性花
C. 桃的果实里有一个⑧，说明⑥中有一个受精卵
D. ⑦是果皮，由子房壁发育而来
二、非选择题：本题共5小题，共50分。
26. 为研究植物的生命活动，生物兴趣小组设计了A、B、C三个实验装置；D为叶片结构图.请回答：
（1）叶片的基本结构包括叶肉、叶脉和________三部分。植物体进行蒸腾作用的主要器官是________，若要证明该结论，应选取的实验装置组合是________（填字母）。
（2）植物与外界环境进行气体交换的门户是［ ］________。它的张开与闭合受________细胞的控制，该细胞与其他表皮细胞相比，内有________。
（3）D图中，叶片进行光合作用的部位主要是［ ］________处的细胞，它们构成________组织。光合作用的场所是细胞中的________，叶片积累的有机物可以通过［ ］________中的输导组织运输到其他部位。
27. 某校生物兴趣小组开展了一系列探究活动，请根据图一图二回答下列问题。
（1）图一是他们探究“绿叶在光下制造有机物”的实验过程。步骤②的目的是使叶片中________；步骤⑥的遮光叶片中，实验组是________（填“遮光部位”或“未遮光部位”），对照组是________（填“遮光部位”或“未遮光部位”）。
（2）图一中步骤⑤中加酒精的目的是为了去除________。
（3）该实验得出的结论：_________是绿色植物进行光合作用所必须的条件，绿叶在光下产生了________等有机物。该实验根据的实验原理是淀粉遇碘液________。光合作用的反应式为________。
（4）图二实验装置可用于探究是________光合作用的原料。
28. 生物兴趣小组的同学利用银边天竺葵，设计并实施了如图一所示的实验（说明：氢氧化钠可吸收二氧化碳），探究天竺葵进行的生理活动。图二是植物体所进行生理活动示意图，图三为密闭容器内二氧化碳（CO2）吸收量随光照强度的变化曲线。
（1）为了消除叶片中原有淀粉对实验的影响，需要对图一实验装置进行的操作是________。然后移到强光下照射4个小时后，摘下叶片甲和乙，放在盛有酒精的小烧杯中，水浴加热几分钟。
（2）将（1）中脱色后的叶片甲、乙用清水漂洗，放在培养皿中，滴加碘液，观察到的现象是叶片甲的边缘部分_________和中间部分_________（填“变蓝”“不变蓝”），叶片乙_________（填“变蓝”“不变蓝”）。
（3）天竺葵在阳光下可以进行图二中的生理活动有_________（填代号）。
（4）图二中的b生理活动为_________，c生理活动为_________。
（5）图三中AB段呼吸作用强度_________光合作用强度，B点呼吸作用强度________光合作用强度（填>或<或=），曲线CD段比较平缓的原因是_________。
29. 蓝莓果实因具有较高的保健价值而风靡世界，是世界粮食及农业组织推荐的五大健康水果之一。近几年我市因地制宜成功建成很多蓝莓生产基地，有效促进了农民增收。某校兴趣小组的同学为此进行了一系列的探究活动，图一表示蓝莓种植密度与光合作用、呼吸作用强度的关系。图二I、Ⅱ分别表示密闭大棚内光合、呼吸作用强度随时间的变化曲线。图三、四是探究影响蓝莓光合、呼吸作用因素的实验装置示意图。请根据探究情况回答下列问题：
（1）由图一可知，在保证水、肥适宜的条件下，当种植密度为_________时，最有利于提高蓝莓的产量。
（2）如图二所示，在夏季晴朗的一天中，有机物积累最多的时间大约是_________时。二氧化碳浓度最高的时间大约是_________时。12时I曲线突然下降的原因_________。
（3）把经过暗处理的蓝莓植株按图三方式处理后移至光下数小时，再将乙、丙两片叶子取下，酒精脱色至_________。
（4）图四所示的实验，将蓝莓植株暗处理一昼夜后，移至光照下，一段时间后，打开阀门①，甲试管中收集到的气体是_________；打开②可观察到乙试管中的澄清石灰水_________的现象。
（5）图四实验过程中，塑料袋内壁出现了水珠，这是植物叶片进行_________的结果。
（6）结合图二相关信息，请为大棚种植户提出一条合理的增产建议_________（合理即可）。
30. 如图是被子植物的花、受精过程及果实的结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）构成花的主要结构是________和________，图甲所示的花的结构中，雌蕊的结构有［ ］________、［ ］________和［ ］________。
（2）图甲中［a］所示的过程称为________，其实质是花粉散落到［③］________上的过程。
（3）图乙所示被子植物的受精过程，即［⑦］花粉管中的精子与胚珠中的［ ］________结合形成受精卵的过程称为受精。
（4）图丙所示被子植物的果实是由图甲中的［⑤］________发育而来，标号［⑩］种子是由图甲中的［⑥］________发育而来。
2024-2025学年七年级生物下学期第一次月考考试卷
（考试时间：60分钟 试卷满分：100分）
一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】D
【21题答案】
【答案】D
【22题答案】
【答案】D
【23题答案】
【答案】D
【24题答案】
【答案】D
【25题答案】
【答案】C
二、非选择题：本题共5小题，共50分。
【26题答案】
【答案】（1） ①. 表皮 ②. 叶 ③. B和C
（2） ①. ⑤气孔 ②. 保卫 ③. 叶绿体
（3） ① ②叶肉 ②. 营养 ③. 叶绿体 ④. ④叶脉
【27题答案】
【答案】（1） ①. 原有的淀粉运走耗尽 ②. 遮光部位 ③. 未遮光部位
（2）叶绿素 （3） ①. 光 ②. 淀粉 ③. 变蓝 ④. 二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧气
（4）二氧化碳
【28题答案】
【答案】（1）暗处理 （2） ①. 不变蓝 ②. 变蓝 ③. 不变蓝
（3）abc （4） ①. 蒸腾作用 ②. 光合作用
（5） ①. ＞ ②. = ③.
此时光照强度不再是限制光合速率的主要因素，可能是受温度等其他因素的影响
【29题答案】
【答案】（1）m3 （2） ①. 18 ②. 6 ③. 温度过高导致气孔关闭，二氧化碳吸收量减少，光合作用强度降低
（3）黄白色 （4） ① 氧气 ②. 石灰水变浑浊
（5）蒸腾作用 （6）适当延长光照时间、增加二氧化碳的浓度
【30题答案】
【答案】（1） ①. 雄蕊 ②. 雌蕊 ③. ③柱头 ④. ④花柱 ⑤. ⑤子房
（2） ①. 传粉 ②. 柱头
（3）⑨卵细胞 （4） ①. 子房 ②. 胚珠

展开更多......

收起↑