资源简介

第三章第四节 第1课时 电流与电压的关系、电流与电阻的关系
夯实基础巩固
1.关于电流、电压、电阻的关系,下列说法中正确的是（ ）
A.在电压一定时,导体的电阻跟通过导体的电流成反比
B.在电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比
C.在电流一定时,导体的电阻跟导体两端的电压成正比
D.导体两端的电压与通过导体的电流成正比、与导体的电阻成正比
2.根据欧姆定律,下列说法中正确的是（ ）
A.通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越小
B.导体两端的电压越高,这段导体的电阻就越小
C.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比
D.导体两端的电压越高,通过这段导体的电流就越大
3.如图所示为探究灯泡两端电压与电流关系的电路图。下列说法中,错误的是（ ）
A.把滑动变阻器的滑片移到最左端时才能闭合开关 B.电压表、电流表量程可能选大了
C.开关闭合后灯泡不亮,电压表有示数,灯泡肯定存在断路现象
D.灯泡亮度变亮时,电压表示数变大,电流表示数变小
4.做“探究电流与电阻的关系”实验时,小翔连接了如图所示的电路。他先在电路的A、B间接入10Ω的电阻,移动滑动变阻器的滑片,读出电压表与电流表的示数;记录数据后,改用15Ω电阻替换10Ω电阻,闭合开关,接下来他的实验操作应该是（ ）
A.观察电压表,向右移动滑片,读取电流数据
B.观察电流表,向右移动滑片,读取电压数据
C.观察电压表,向左移动滑片,读取电流数据
D.观察电流表,向左移动滑片,读取电压数据
5.在利用如图所示的电路探究“电流与电压关系”的实验中,闭合开关前,要将滑动变阻器调到最大阻值,这个操作的目的是________________。在实验过程中,滑动变阻器的作用是_________________________________，利用如图所示的电路探究“电流和电阻的关系”时,滑动变阻器的作用是________________________________
能力提升培优
6.在“探究电流与电压的关系”实验中,小科分别画出了电阻R1和R2的I—U图像,如图所示。下列说法中,正确的是（ ）
A.当R1与R2两端的电压为0时,它们的电阻也为0
B.用不同的电阻探究电流与电压的关系,得出的结论一样
C.将两个电阻并联接在3V的电源两端,电路中总电流为0.6A
D.在电阻一定时,导体两端的电压与通过导体的电流成正比
7.小明在某次实验中记录了电压表的示数U和电流表的示数I,实验数据如下表所示。下列电路图中,电压与电流的关系符合表中数据的是（ ）
U/V 1.0 1.5 2.0 2.2 2.5 2.7
I/A 0.20 0.30 0.40 0.44 0.50 0.54
8.一名同学用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”。电源电压保持不变,下表中是实验数据,若第四次实验时将定值电阻R的阻值由40Ω调为50Ω后就直接读出电流表的示数,则这个示数可能是（ ）
R/Ω 10 20 30 40 50
I/A 0.6 0.3 0.2 0.15
A.0.15 B.0.10 C.0.12 D 0.13
9.研究电流与电阻的关系时,所用的电路如图所示。电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“15Ω 1A”字样。在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻 R,移动滑片P,使电压表的示数为1.5V,读出电流表的示数。当20Ω的电阻接入a、b间时,电压表的示数始终无法达到1.5V。为使电压表的示数能达到1.5V,下列方案中,不可行的是（ ）
A.减小电源电压 B.换用最大阻值更小的滑动变阻器
C.换用最大阻值更大的滑动变阻器 D.在电路中串联一个电阻
10.在“探究电流与电压的关系”实验中,小明所用电路如图所示。
(1)请用笔画线代替导线,将实物电路连接完整。要求:开关闭合前无须移动滑片。
(2)闭合开关,电流表有示数,电压表无示数,小明通过检查发现仅导线有故障,则故障为__________(填字母)。
A.导线④开路 B.导线③开路 C.导线②开D.导线①开路
(3)排除故障后,闭合开关,移动滑片,当电压表的示数为1V时,读出电流表的示数并记录在表中;继续移动滑片,分别读出电阻两端的电压为2V和3V时电流表的示数,并依次记录在表中。
(4)分析表中数据,可得出的结论是___________________________________
(5)实验结束,小明整理器材时发现定值电阻很热,他联想到:处理数据时,第3组数据之间的
关系与前两组数据之间的关系存在差异,他和同组的小华就此展开讨论,认为数据差异可能是由于____________________。由此反思实验过程并提出:实验时每次读取数据后要先____________(填具体操作),再记录数据,减小此因素对测量结果的影响。
中考实战演练
11.某同学在探究电流与电压、电阻的关系时,根据收集到的数据画出了如图所示的图像。下列结论中,与图像相符的是（ ）
A.电阻一定时,电流随着电压的增大而增大
B.电阻一定时,电压随着电流的增大而增大
C.电压一定时,电流随着电阻的增大而减小
D.电压一定时,电阻随着电流的增大而减小
12.用如图所示的电路研究电流跟电压的关系。为了改变定值电阻R两端的电压,设计了三种方案。甲:将多节干电池串联接入M、N间;乙:将电池与滑动变阻器串联接入M、N间;丙:将电池先后与不同的定值电阻R′串联接入M、N间。其中可行的方案是（ ）
A.甲 B.乙 C.甲、乙 D.甲、乙、丙
13.利用如图所示的电路研究电流与电阻的关系,其中电流表量程为“0~0.6A”,电压表量程为“0~3V”,滑动变阻器的规格为“50Ω 1A”。依次将阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入A、B之间完成实验,获得数据如下表。
实验组别 1 2 3
电阻R/Ω 5 10 20
电流I/A 0.4 0.2 0.1
(1)完成第一组实验,断开开关,拆下5Ω的电阻,改接10Ω的电阻。继续操作有以下四步:
①闭合开关;②将滑动变阻器的滑片移到最右端;③记录电流表示数;④将滑动变阻器的滑片移到适当位置。从安全和规范角度考虑,正确的顺序是_____________(填序号)。
(2)上述操作④中,判断滑片已处于适当位置的依据是_____________________。
(3)依据表中数据作出了下列图像,其中正确的是__________(填字母)。
(4)要完成本次实验,电源最多只能将___________节干电池串联。
开放应用探究
14.小明利用如图甲所示的电路研究电流与电压的关系,其中滑动变阻器的最大阻值为500Ω,定值电阻R0的阻值为10Ω。闭合开关,当滑片从最右端慢慢向左移动时,发现最初电压表指针几乎不动,直到接近左端时电压表指针才开始有所偏转,继续向左移动,指针偏转角度迅速变大,即该滑动变阻器引起电压表示数发生明显变化的调节区域很小。本实验中，要使滑片每移动一段距离,都能引起电压表示数较为明显的变化,应选择怎样的滑动变阻器 小明用不同的电阻丝代替滑动变阻器,利用如图乙所示的电路图进行如下实验:①取3根长度都为100cm的粗细均匀的电阻丝A、B、C,其阻值分别为1Ω、20Ω、400Ω。②将电阻丝A接入如图乙所示的电路中,闭合开关,滑片P从最右端移到最左端,记录电压表示数U随滑片移动长度x变化的相关数据,多次测量。③分别用电阻丝B、C代替A,重复步骤②。④处理相关数据,获得电压表示数U随移动长度x变化的关系图像如图丙所示。
(1)如图甲所示的实验中,闭合开关,当滑动变阻器的滑片位于最左端时,导线a与接线柱M处的连接突然断开,此时示数为零的电表是___________。
(2)分析图丙,实验过程中电压表示数变化范围与电阻丝阻值的关系是____________________
________________________________________
(3)若利用图乙研究通过R0的电流与其两端电压的关系,在A、B、C三根电阻丝中,你认为选择哪一根电阻丝最合适并说明理由。______________________________________________
__________________________________________________________________________
答案：
第1课时 电流与电压的关系、电流与电阻的关系
1.B 2.D 3.D 4.C 5.保护电路 改变电流和电阻两端的电压 控制电阻两端的电压不变
6.B 7.D 8.D 9.B
10.(1)如图所示。
(2)B (4)电阻一定时,电流与电压成正比 (5)温度变化导致R变大 断开开关
11.C 12.D 13.(1)②①④③ (2)电压表示数为2V (3)AB (4)4
14.(1)电压表 (2)电阻丝阻值越大时电压表示数变化范围越大 (3)选择电阻丝B最合适;原因是滑片移动过程中,使用电阻丝B时,电压表示数始终能发生较明显的变化,且示数变化范围较大
2第三章第四节 第2课时 欧姆定律的应用
夯实基础巩固
1.在一段电阻不变的导体两端加20V电压时,通过它的电流为1A;现在把该导体两端的电压变为5V,则此时通过该导体的电流和它的电阻分别为（ ）
A.0.25A、20Ω B.1A、20Ω C.0.4A、10Ω D.1A、10Ω
2.在如图所示的电路中,电源电压恒为5V,两只相同的灯泡L1、L2发光时的电阻约为6Ω,忽略温度对灯丝电阻的影响,应选择两电表的量程分别为（ ）
A.电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V) B.电流表(0~0.6A)、电压表(0~15V)
C.电流表(0~3A)、电压表(0~3V) D.电流表(0~3A)、电压表(0~15V)
3.如图所示为甲、乙两电阻中的电流与其两端电压的关系图像,根据图像分析,下列说法中，正确的是（ ）
A.甲的电阻小于乙的电阻 B.当通过甲、乙的电流相等时,加在甲两端的电压较大
C.当甲、乙两端加上相同的电压时,通过乙的电流较大
D.通过甲的电流跟加在它两端的电压成反比
4.如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,调节滑动变阻器的滑片,下列说法中,正确的是（ ）
A.滑片向右滑动,电流表、电压表的示数都增大
B.滑片向右滑动,电流表的示数减小,电压表的示数增大
C.滑片向左滑动,电流表的示数增大,电压表的示数减小
D.滑片向左滑动,电流表、电压表的示数都增大
5.如图所示为电阻甲和乙的I—U图像,由图像可知:甲的电阻为________Ω;将甲和乙并联后，接在电压为1V的恒定电源两端,则干路电流是________A。
6.如图所示的电路,电源电压恒为30V,电阻R1为15Ω。同时闭合开关S1、S2时,电流表的示数为2.5A。通过电阻R1的电流为________A;电阻R2的阻值为________Ω。
能力提升培优
7.近年来,火灾事故频繁发生,给人民的生命和财产带来了重大的损失。为了能够及早发现火情以避免火情的扩散,也为了增加人们逃生的机会,小明设计了一种火灾烟雾报警装置，其原理如图所示,R0为定值电阻,R为光敏电阻,其阻值随光照强度的减弱而增大。当电流表的示数减小至某一值时,装置报警。S闭合后,当有烟雾遮挡射向R的激光时, （ ）
A.电流表的示数变大
B.电压表的示数变小
C.提高电源电压,可使装置在较低浓度烟雾下就能报警
D.增大R0的阻值,可使装置在较低浓度烟雾下就能报警
8.如图所示的电路中,电源电压恒定不变,R1=3R2,开关S断开时电流表示数和开关S闭合时电流表示数之比为（ ）
A.1:1 B.2:3 C.3:2 D.3:1
9.如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从右端移到左端的过程中,R1、R2的I—U关系图像如图乙所示,则下列判断中,正确的是（ ）
A.电源电压为18V B.图线A是电阻R1的I—U关系图像
C.R1的阻值是30Ω D.滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω
10.在如图甲所示的电路中,灯L的额定电流为0.25A(灯L正常发光时的电流为0.25A,超过此电流,灯泡极易被烧坏),其电流与电压的关系如图乙所示,滑动变阻器R的规格为“50Ω 1A”,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V。闭合开关S,调节R,当电压表的示数为1.5V时,灯L恰好正常发光。下列说法中,正确的是（ ）
A.灯L正常工作时的电阻为6Ω .
B.电压表的调节范围是1.5~3V
C.电源电压为6V
D.滑动变阻器允许调节的范围是6~15Ω
11.(1)如图甲所示,电源电压恒定不变,
R1=10Ω,R2=20Ω,当开关S闭合,A、B两表都为电压表时,两表的示数之比UA:UB=___________;当开关S断开,A、B两表都为电流表时，两表的示数之比IA:IB=____________。
(2)在如图乙所示的电路中,定值电阻R1为10Ω,R2为滑动变阻器,电源电压保持不变,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P从b端移到a端的过程中,电压表示数U与电流表示数I的关系图像如图丙所示,则电源电压为__________,滑动变阻器的最大阻值为___________。
12.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,电流表量程为0~3A,电阻R1=12Ω,闭合开关
S,当滑动变阻器的滑片P在B点时,电流表的示数为0.50A,当P滑到距A端处的C
点时,电流表的示数为1.0A。求:
(1)电源电压U和滑动变阻器的最大阻值R最大。
(2)滑动变阻器允许接入电路的最小阻值R最小
中考实战演练
13.如图所示为某简易煤气检测电路,其中Q为气敏电阻,其阻值随煤气浓度的升高而减小。若输出信号的仪表选用电压表或电流表，闭合开关S,当煤气浓度升高时,要求仪表的示数增大,则（ ）
A.应将电压表接在a、b之间 B.应将电压表接在b、c之间
C.应将电流表接在b、c之间 D.应将电流表接在a、c之间
14.在如图甲所示的电路图中,R1为定值电阻,RP为滑动变阻器,闭合开关S，Rp的滑片从一端
移动到另一端,得到电压与电流关系的图像如图乙所示,下列说法中,正确的是（ ）
A.电源电压为1V B.R1的阻值为1.8Ω
C.滑动变阻器的最大阻值是5Ω
D.当电流表示数为0.4A时,滑动变阻器接入电路的电阻为2.5Ω
开放应用探究
15.某研究性学习小组设计了一种测定风力的装置,其原理如图甲所示,迎风板与轻质弹簧的
一端相连接,穿在光滑的金属杆上,弹簧由绝缘材料制成,匀质金属杆的阻值随长度均匀变化,工作时迎风板总是正对风吹来的方向。电路中左端导线与金属杆M端相连,右端导线接在迎风板上N点并可随迎风板在金属杆上滑动,两端导线与金属杆均接触良好。已知电源电压恒为4.5V,定值电阻R为1Ω。金属杆接入电路中的电阻Rx与迎风板所承受风力F的关系如图乙所示。
(1)若在电路中接入一电压表,使电压表示数随风力的增大而增大,请在图甲中适当位置画出电压表。
(2)求无风时电压表的示数,并在图丙中标出电流表和电压表在无风时指针的位置。
(3)如果电压表的量程为0~3V,求该装置所能测量的最大风力。
答案：
第2课时 欧姆定律的应用
1.A 2.A 3.A 4.D 5. 5 0.6 6. 2 60 7.D 8.A 9.A 10.B
11.(1)3:2 1:3 (2)6V 20Ω
12.(1) 12Ω (2) 1.1Ω。
13.A 14.D 15.(1)电压表应与定值电阻R并联,如图所示。
(2) 1A 1V
(3) 720N。
2第三章第四节 第3课时 用电压表和电流表测导体的电阻
夯实基础巩固
1.某同学在做“用伏安法测电阻”的实验时,误将电流表和电压表的位置调换了,闭合开关后，下列现象中,会发生的是（ ）
A.电压表被烧坏 B.电流表被烧坏 C.小灯泡被烧坏 D.小灯泡不亮
2.某同学利用如图所示的电路测量小灯泡的电阻,开关闭合后小灯泡发光，两表都有示数。在实验过程中小灯泡突然熄灭,电压表示数变大,电流表示数几乎为零。出现该现象的原因可能是（ ）
A.灯泡被短路 B.开关被断开
C.灯丝被烧断 D.滑动变阻器被烧断
3.在“用伏安法测电阻”的实验中,如果被测电阻的阻值大约为80Ω,选用的电源电压为1.5V，选用的电流表量程为0~0.6A。对于电流表量程和电源电压的选择,下列说法中正确的是（ ）
A.电源电压选择错误,因此会烧坏电源 B.电流表量程不合适,因此电流表无示数
C.电源电压选择不当,电路中电流过小,电流表指针偏转角度太小,读数误差大
D.电流表量程选择错误,读数误差较大
4.如图所示为利用伏安法测电阻的部分电路,若考虑电表内阻对电路的影响,则关于测量误差及其产生的原因,下列说法中正确的是（ ）
A.测量值偏小,是由于电流表所测通过Rx的电流偏小
B.测量值偏小,是由于电压表所测Rx两端的电压偏小
C.测量值偏大,是由于电流表所测通过Rx的电流偏大
D.测量值偏大,是由于电压表所测Rx两端的电压偏大
5.为了用伏安法测定盐水的电阻,小忠选取一段塑料管,使其充满某种浓度的盐水,两端用金属塞(焊有接线柱)堵住管口,接在如图甲所示的部分电路中。
(1)实验的原理是__________________(用公式表示)。
(2)图甲中还有两处导线未画出,请在图中补画完整。已知电源电压为6V;要求滑动变阻器的滑片P向右移动时接入电路的电阻变大。
(3)某次测量时电压表的示数为5.0V,电流表的示数如图乙所示,其读数为________A,则测得盐水的电阻为________Ω
6.用如图所示的电路可以测定未知电阻Rx的阻值。已知电源电压恒定，当单刀双掷开关S接a时,电流表的示数为0.3A;当S接b时,调节电 阻箱R的旋盘,直到电流表示数又为0.3A为止,读取电阻箱的电阻值为60Ω。由此可知,Rx的阻值为________Ω.
能力提升培优
7.小明利用如图所示的电路测量小灯泡的电阻,已知电源电压恒为4.5V不变,小灯泡上标有“2.5V”字样,他记录的实验数据如下表所示。下列关于该实验的说法,不正确的是（ ）
电压/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
电流/A 0.10 0.16 0.20 0.23 0.25 0.27
电阻/Ω 5.0 6.3 7.5 8.7 10.0 11.1
平均电阻/Ω 8.1
A.滑动变阻器的最大阻值至少为50Ω
B.小灯泡正常发光时的电阻是10Ω
C.表格设计中不能加平均电阻一栏 D.闭合开关后,滑动变阻器接入电路的电阻可能为40Ω
8.下列实验电路中,无法得出定值电阻Rx的阻值的是（ ）
9.某同学利用如图所示的电路做“用伏安法测电阻”的实验,已知电源电压恒为6V,滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样,实验中该同学填写的实验数据如表所示。下列关于实验的几种说
法,正确的是（ ）
实验次序 1 2 3 4 5
U/V 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0
I/A 0.10 0.21 0.30 0.40 0.49
①第1次的实验数据不是本实验中测得的
②在第4次实验中,滑动变阻器与待测电阻的阻值之比为1:2
③第2次和第5次的实验数据表明待测电阻Rx不是定值电阻
④仅用该同学的实验器材就能探究电流与电阻的关系
A.①② B.③④ C.①②④ D.①③④
10.如图甲所示为利用伏安法测量小灯泡L的电阻的实验电路,已知小灯泡L正常发光时的
电压为2.5V,滑动变阻器的最大阻值为20Ω。
(1)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于__________(填“A端”“B端”或“AB正中间”)。(2)移动滑片P,当小灯泡L正常发光时,发现电流表示数如图乙所示,则此时小灯泡的电阻为__________Ω(保留一位小数)。
(3)实验操作时,因小灯泡L不慎损坏而出现断路,无论怎样移动滑片P,电压表指针的变化情况都是____________(填“几乎不动”或“明显偏转”)。
(4)小明想利用以上器材和一个定值电阻R0来测量另一个未知电阻Rx的阻值,但实验时发
现电流表已经损坏。小华帮他设计另一个实验方案:利用如图丙所示的电路,先闭合开关S、S1,记下电压表的示数U1,再__________________,记下电压表的示数U2,则Rx=_________
(用测得的量与已知量表示)。
中考实战演练
11.如图所示为“伏安法测电阻”的实验电路图,R为待测电阻,阻值约为5Ω。实验器材如下:滑动变阻器(规格为“10Ω 2A”)、电压表(量程分别为0~3V、0~15V)、电流表(量程分别为0~0.6A、0~3A)、电源(由3节新十电池串联而成)。为使测量时能较准确地读数(指针最好超过中央刻度线),则电压表应选_________的量程，电流表应选___________的量程;为了保证两电表安全,应控制滑动变阻器的阻值在____________的范围内变化。
12.小科按照实验要求,设计测量未知定值电阻Rx阻值(范围是400~600Ω)的实验。实验器材:干电池两节(总电压为2~3V)、电压表(量程为0~3V、0~15V)、电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、滑动变阻器(500Ω0.5A)各一只,开关、导线若干。
(1)要求一:测算出Rx,且实验过程中不能拆接电路。小科设计实验电路如图甲所示。请分析:
①小科在设计实验电路前通过估算发现,用所提供的电流表无法测量出电路中的电流,其原因是________________________________________________________________________
②实验时,先将滑动变阻器的滑片P移到某一位置a处,读出电压表示数为U1,U1即为电源电压;再将滑动变阻器的滑片P移到另一位置b处,读出电压表示数为U2,则 U1—U2就是此时滑动变阻器两端的电压。根据相关数据计算Rx的阻值。实验中滑片P所在的a、b处分别对应的位置是______________________________________________________
(2)要求二:增加一个电学器材以实现Rx阻值的直接读取,且电路只能连接一次。小科增加了一只阻值可连续调节且可读数的变阻器Y,重新设计了如图乙所示的电路。实验步骤如下:①先闭合开关S、S1,调节滑动变阻器使电压表示数为2V;②再断开开关S1,闭合开关S2，__________________________ ，读取此时Y的数值。Y的示数即为Rx的阻值。
开放应用探究
13.某科学兴趣小组的同学在查阅资料时了解到,实际的电流表电阻虽然很小,但并不为零;实际的电压表电阻虽然很大,但并不是无穷大。通过请教老师,他们进一步了解到,电流表既可以用于测量电流,也可以在一定条件下测量电压;通过给小量程电流表串联或并联一只适当阻值的定值电阻,还可以将它改装成电压表或大量程电流表。老师还特别强调,观察电流表,要注意指针满偏时的电流值,满偏电流的值在数值上等于该表的量程。在老师的指导下,该小组完成了将电流表改装成电压表的实验方案。该方案的要点如下:
①设计电路:按如图所示的方式给刻度均匀的电流表A串联一只电阻R,虚线框内即为改装后的电压表V。
②计算R的值:若电流表A的满偏电流为IA,电阻为RA,改装成的电压表V的量程为0~Uv,则由，可得到R的值。
③给表盘重新标注示数:若通过电流表A的电流为I,改装成的电压表V两端的电压为U，则由的变形式可对表盘上每根刻度线重新进行标注。由于是一个定值,因此U与I成正比,所以改装成的电压表V的刻度仍是均匀的。
现准备只接入一只电阻R,将一只满偏电流=0.1A、电阻=0.5Ω、刻度均匀的电流表改装成一只量程为0~0.6A的电流表。请回答下列问题:
(1)画出改装表的电路图。
(2)计算出接入电阻R的阻值。
(3)简要说明改装后的电流表的刻度是否均匀。
答案：
第3课时 用电压表和电流表测导体的电阻
1.D 2.C 3.C 4.D
5.(1) (2)如图所示。
(3)0.50 10
6.60 7.A 8.B 9.A
10.(1)B端 (2)8.3 (3)几乎不动 (4)断开开关 S1 R0
11.0~3V 0~0.6A 2.5~10Ω
12.(1)①电路中的最大电流约为=0.0075A,小于电流表小量程的分度值0.02A ②a处在最右端,b处在最左端 (2)调节Y的阻值,使电压表示数为2V
13.(1)如图所示。
(2) 0.1Ω
(3)若通过电流表A的电流为时,通过改装成的电流表的电流为，则由
,可对表盘上的每根刻度线重新进行标
注,由于是一个定值,因此与成正比,所以改装成的电流表A'的刻度仍是均匀的。
2第三章第四节 第4课时 电路分析与应用
夯实基础巩固
1.有甲、乙两只定值电阻,甲上标有“10Ω1.5A”,乙上标有“20Ω0.5A”,现把它们串联起!来,则该串联电路两端允许加的最高电压是（ ）
A.25V B.15 V C.10V D.5V
2.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。开关S闭合,灯L1和L2都正常发光,电流表、电压表均有示数。一段时间后其中一只灯泡突然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,出现这一现象的原因可能是（ ）
A.灯L1短路 B.灯L1断路 C.灯L2短路 D.灯L2断路
3.如图所示的电路,当开关S闭合后,电流表A1、A2的示数之比是3:7,则灯L1和L2的电阻之比为（ ）
A.2:3 B.3:4 C.5:3 D.3:5
4.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电压表和电流表均有示数,再闭合开关S1,则下列说法中,正确的是（ ）
A.电压表示数与电流表示数的比值不变 B.电流表示数变大,电压表示数变小
C.此时电流表测量通过R1的电流 D.只闭合开关S时,电压表测量电源电压
5.某科技小组设计了一氧化碳泄漏检测电路,如图甲所示,R为气敏电阻,其阻值随一氧化碳浓度β变化的曲线如图乙所示,R0为定值电阻,电源两端电压保持不变。当一氧化碳浓度β增大时,电压表示数________(填“变 大”“变小”或“不变”,下同),电流表示数_________。
6.小琳按照如图甲所示的电路图进行实验,探究并联电路的电流规律,读出了电流表A1和A3的示数,但小琳忘了图乙、图丙哪个是电流表A3的示数。
(1)通过灯L1的电流是多少
(2)通过灯L2的电流是多少 (要求写出必要的分析过程)
能力提升培优
7.小明利用某压敏电阻R及相关电路元件设计身高体重测量仪的电路,压敏电阻的阻值 R随压力F变化的关系如图所示,现要求用电压表、电流表分别显示身高和体重的大小,且电压表、电流表的示数分别随身高、体重的增大而增大。下列电路设计中,最合理的是（ ）
8.在如图所示的电路中,三只灯泡原来都正常发光,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,下列判断中,不正确的是（ ）
A.L1和L3变暗,L2变亮
B.L1变暗,L2变亮,L3亮度不变
C.L1中电流变化值小于L3中电流变化值
D.L1中电压变化值小于L2中电压变化值
9.如图所示为“探究电流与电阻的关系”的实验电路图,电源电压保持3V不变,滑动变阻器的规格是“10Ω1A”。实验中,先在A、B两点间接入5Ω的电阻,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为2V,读出并记录此时电流表的示数;接着需要更换A、B间的电阻再进行两次实验,为了保证实验的进行,应选择下列电阻中的（ ）
A.10Ω和40Ω B.10Ω和20Ω C.30Ω和40Ω D.20Ω和30Ω
10.在如图所示的电路中,总电流I为1.2A,R1=R2=2R3。下列对通过R2的电流的判断,正确
的是（ ）
A.大小为0.6A,方向向右 B.大小为0.6A,方向向左
C.大小为0.3A,方向向右 D.大小为0.3A,方向向左
11.在安全工作的条件下,将标有“2.5V 0.3A”的小灯泡L1和标有“3V 0.3A”的小灯泡L2串联接在电源电压为5.5V的电路中,通过两灯泡的电流之比为_________。若将L1和L2并联接在另一电路中,为了保证灯泡安全,电源电压最高为________V,此时通过L2的电流为_______A。(忽略灯丝电阻随温度的变化)
12.亮亮设计了一个用电压表的示数变化反映环境温度变化的电路,其电路原理图如图甲所示,其中,电源两端的电压U=4V(恒定不变),电压表的量程为0~3V,R0是定值电阻且 R0=300Ω,
Rt是热敏电阻,其阻值随环境温度变化的规律如图乙所示。
(1)闭合开关S后,当环境温度为40℃时,热敏电阻Rt的阻值是多少
(2)闭合开关S后,当环境温度为40℃时,电压表的示数是多少
(3)闭合开关S后,电压表两端电压不能超过其最大测量值,则此电路所允许的最高环境温度是多少
中考实战演练
13.某同学利用如图甲所示的电路进行实验,电源电压恒为3V,更换5只定值电阻Rx，得到如图乙所示的图像。下列叙述中,正确的是（ ）
A.该同学研究的是电流和电压的关系 B.实验中电压表的示数保持0.5V不变
C.滑动变阻器的阻值变化范围是1~5Ω D.将Rx从5Ω换成10Ω后,应将滑片P向左移
14.小金制作了一个利用电压表测物体重力的小作品,它能在电压表表盘上读出所放物体重力的大小,如图所示。
(1)当秤盘上不放任何重物时,滑片P恰好处于a点。闭合开关,当秤盘上所放钩码个数增多时,电压表示数将_________(填“增大”“减小”或“不变”)。
(2)一段时间后,当秤盘上放有重为2N的钩码时,表盘读数比2N大,换不同重量的钩码反复实验,每次读数都不同且大于钩码的重力。产生这一现象的原因是________(填字母)。
A.R1短路 B.R1断路 C.R2短路 D.R2断路
开放应用探究
15.某科技创新小组制作了一个直接测量电阻阻值的仪器,称为欧姆表，其电路如图所示,制作步骤如下:
①在A与B之间连接导线,调节滑动变阻器R1,使电流表示数为0.6A(即满量程),把电流表的“0.6A”刻度线标为“0Ω”。②保持滑动变阻器R1的滑片不变,当在A与B之间接一阻值为80Ω的电阻时,电流表示数为0.3A。此时滑动变阻器R1的有效阻值为________Ω,把“80Ω”数值标在电流表刻度“0.3A”处。
③据此原理,通过计算可把电流表刻度改为相应的电阻值,则在电流表刻度为“0.4A处应标的电阻值是__________Ω.
④用此欧姆表能直接测量接入A、B间导体的电阻阻值。
请写出按此方法制成的欧姆表刻度与电流表刻度的两个不同点:______________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
答案：
第4课时 电路分析与应用
1.B 2.B 3.B 4.A 5.变小 变大 6.(1) 0.48A (2)0.92 A 7.C 8.B 9.B 10.D
11.1:1 2.5 0.25 12.(1) 200Ω (2) 2.4V (3) 80℃ 13.C 14.(1)增大 (2)A
15.80 40 电流表的“满刻度”为欧姆表的“0Ω”,电流表的“0刻度”为欧姆表的“∞Ω”;电流表的刻度线均匀,欧姆表的刻度线不均匀
2

展开更多......

收起↑