资源简介

(共18张PPT)
人教统编版《道德与法治》五年级下册
第三单元 百年追梦 复兴中华
12.富起来到强起来
第1课时 改革创新谋发展
以吃住为例，比较过去的中国和现在的中国，你发现了什么？发生这些变化的转折点是什么？
活动一：
序幕篇--重大会议 吹响号角
活动任务：自读课本86页第一段十一届三中全会的内容，说说你获得了哪些信息？
活动二：
改革篇--农村改革 拉开序幕
活动任务1：观看完视频，你从视频中获得了哪些信息？从中体会到了什么？
袁隆平：杂交水稻之父、当代神农
活动任务2：小组交流，根据课前搜集的资料，说说你对袁隆平爷爷了解多少呢？
活动任务3：
农业改革发展势头显著，工业发展又如何呢？
改革开放以来，我国工业化水平显著提高，主要工业产品产量迅速增长。新能源、新材料、新医药等战略性新兴产业蓬勃发展，成为经济增长的新亮点。
活动三：
开放篇--特区开放 高速发展
1.听歌曲《春天的故事》。
抢答：歌曲中提到的一位老人是指谁？“画了一个圈”是指什么？
深
圳
今
夕
对
比
2.根据87页内容和课前查阅的资料，小组探究：
（1）深圳发生了怎样的变化？
（2）为什么深圳人要以拓荒牛为城市的标志？
（3）深圳的飞速发展对我国的发展产生了怎样的影响？
活动四:
成就篇--科教兴国 走向辉煌
说一说：看完视频以后，你有怎样的感受？
根据课本88页内容和搜集的资料，
小组探究：
（1）你知道哪些体现我国改革创新的辉煌成就？
（2）你觉得这些成就取得的原因有哪些？
　
在课前我要求同学们通过实地考察、访谈等方式，对祖辈、父辈以及自己三代人的衣食住行等方面做一个调查。根据课前发下的表格，请同学们分享一下你的调查结果。
小调查：祖孙三代比童年
祖辈 父辈 自己
我家的餐桌
我家的住房
我家的出行
我家的穿着
课前调查分享：
祖辈 父辈 自己
我家的餐桌 野菜、红薯等 吃粗粮、饭食单一 营养均衡、荤素搭配
我家的住房 茅草屋 砖瓦房、平房 楼房
我家的出行 自行车 电动车、摩托车 小汽车、高铁
我家的穿着 衣服少，打补丁 色彩单一、样式少 款式多，跟时髦
小组交流分享：
　
对比祖孙三代的童年，也可以看出祖国发生的翻天覆地的变化，你们觉得是什么因素成就了祖国的繁荣呢 我们可以得出怎样的结论呢？
只有在不断改革创新中，一个民族的凝聚力才能不断增强，一个国家的生机活力才能不断焕发。弘扬以改革创新为核心的时代精神，努力投身创新实践，发展才会有新思路，改革才会有新突破，我们才能开创更加美好的未来。
明理践行
想一想：
作为新时代的青少年，将来为国家发展作出贡献是我们的责任，那么你现在应该怎样去做呢？
我宣誓：
牢记使命，树立理想。
努力学习，增长本领。
坚持创新，承担责任。
请党放心，强国有我！
谢谢聆听！

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