资源简介

(共18张PPT)
13万里一线牵
课时4 通信交往中的文明
统编版三年级下册道德与法治
一、新课导入
图片中的人用了哪些文明用语或行为？
快点回我！别装没看见！
你好，方便现在回复我吗？谢谢！
你想邀请同学周末去公园，打电话时该怎么说？
同学你好呀，周末马上到啦，我知道有个公园现在风景特别美，好多花都开了 ，咱们一起去逛逛，拍拍照，再聊聊天，肯定很有意思，你有时间一起去吗？
收到礼物后，如何用一条消息表达感谢？
非常感谢你的礼物，它让我感到特别温暖！
你真的很会选礼物，这个东西正是我一直想要的，谢谢你！
接下来，我们还要学习更多通信中的礼仪，比如保护隐私、尊重他人时间……让我们一起成为智慧又温暖的‘通信小使者’吧！
二、新课学习
1、我们在享受通信带来的便利时，应遵守通信中的道德规范，要注意通信礼仪。
2、想一想：
看看下面这些同学的做法合适吗？为什么？
这位同学的做法不合适，因为接打电话要有礼貌。
这位同学第做法不合适，在公共场所不能大声讲话。
这位同学的做法不合适，我们不能随便偷看他人都信息，无论对方是谁。
3、生活中，我们应该怎样文明地接打电话、收发邮件呢？请演一演。
(1)接到电话，要用礼貌用语，先问对方好；
(2)耐心等对方说完话，再发表自己的观点；
(3)不随意翻看他人的信件。
4、公民的通信自由和通信秘密是受法律保护的。我们不仅要遵守通信中的道德规范，还要遵守通信方面的法律、法规。
阅读角
知识窗
中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。
邮政人员私自开拆或者隐匿、 毁弃邮件、电报的，处二年以下有期徒刑或者拘役。
——《中华人民共和国宪法》 第四十条
邮政人员私自开拆或者隐匿、 毁弃邮件、电报的，处二年以下有期徒刑或者拘役。
——《中华人民共和国刑法》 第二百五十三条
三、课堂总结
同学们，文明用语能让别人感到开心，自己也会被尊重。我们即使是在网上，也要像面对面一样友好。
四、课堂练习
填空：
1、现代通信方式（ 多种多样 ），包括打电话、（ 发短信 ）、发电子邮件等，它们都能帮助我们与他人保持联系。
2、公民的通信自由和通信秘密是受（ 法律 ）保护的，我们不仅要遵守通信中的道德规范，还要遵守相关（ 法律法规 ）。
选择题：
1、下列哪个行为是文明通信的表现？（ C ）
A. 在公共场所大声打电话
B. 随意查看他人的短信
C. 使用礼貌用语，尊重他人隐私
2、当我们收到一条陌生人的短信时，应该怎么做？（ C ）
A. 立即回复并询问对方身份
B. 随意点击短信中的链接
C. 保持警惕，不轻易泄露个人信息
感谢聆听！

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