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(共27张PPT)
我们该如何改变这样的生活乱象？
维护秩序靠规则
第二单元 维护社会秩序
第四课 遵守社会规则
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1.能够认识社会生活中不同的社会秩序，明确社会秩序的重要性。
2.认同社会规则，正确认识社会秩序与社会规则的关系。（重、难点）
3.树立秩序意识和规则意识，自觉遵守社会规则，维护社会秩序。
有序之美
——认识社会秩序
第一部分
头脑风暴
社会生活中处处都有秩序，请同学们联系生活实际，说说身边有哪些良好的秩序？
学生排队出校门
高铁有序做车
工人有序操作
行人有序通过路口
通过同学们的分享结果，请你结合教材概括社会秩序的含义及种类
交通秩序
生产秩序
社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。
公共场所秩序
1.社会秩序的含义和种类
大家或许都曾经历过上下学时校门口的混乱拥堵吧，每到上下学高峰期开着私家车的、骑着电动车的、步行前来接孩子的家长络绎不绝，可谓摩肩接踵:家长们都希望背着书包的孩子快速的找到自己，都往校门口挤，把校门口堵得水泄不通，这种情况在下雨天时更为糟糕。
这种混乱状况会产生什么样的影响？
维护好学校门口秩序有何意义？
校门拥堵何时破
2.社会秩序的作用
社会生活需要秩序。
社会正常运行需要每个社会成员各司其职、密切合作，有序利用社会资源，积极承担社会责任。只有这样，我们才能拥有安全、有序、和谐的社会环境。
社会秩序如此重要，维护秩序靠什么？
守序有则
——认识社会规则
第一部分
路上的车辆不闯红灯
不得酒驾、醉驾
……
你在生活中感受的这些秩序都是靠哪些规则维护的？
公共场所不大声喧哗
排队时不拥挤
公交车上给老人让座
...
道德
法律
不在教室内喧哗
尊敬师长、团结同学
上课认真听课
按时完成作业...
纪律
这些规则有何共同点？由此概括社会规则的含义及种类。
含义：社会规则是人们为了维护良好的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。
种类：道德、纪律、法律等。其中，道德和法律是两种主要社会规则。
3.社会规则的含义和种类
规 则 产生 实施手段 调整对象、范围
法律
道德
纪律
自然形成
由国家制定
调整人们的行为，也调整人们的思想
调整全体社会成员的行为
国家强制力
舆论、习惯、信念
有关部门制订
有关部门成员的思想和行为
有关部门
为了改善庆云县上下学接送学生车辆聚集、摊贩占道经营堵塞交通的情况，该县纪委监委牵头，联合公安、行政执法、教体等部门制定整改方案，推动问题解决。
庆云县公安交警部门将云龙小学等7所周边拥堵较为严重的中小学列为改造对象，按照“五区一岗一通道”要求划分接送区域，并增派警力疏导交通。县综合行政执法局安排人员在上下学高峰期采取错时、延时、定人定岗和不间断巡查等方式，对流动摊贩占道经营行为进行劝离。县教体局组织中小学、幼儿园通过开展安全主题教育讲座，上下学排队出行，帮助学生提高安全意识。
志愿者通过在校门口发放宣传资料、讲解典型案例等方式，引导家长增强安全意识，带头安全文明出行、绿色低碳出行。该县纪委监委安排人员对各部门落实情况开展监督检查，对发现的问题进行反馈并要求立即整改，确保问题见底清零。
目前，该县中小学校周边道路拥堵现象均已得到明显改善。庆云县纪委监委相关负责人表示，将持续跟进监督，把相关经验做法应用到其他幼儿园、中小学校门口的路域环境治理中，护航学生出行安全。
(1)在缓解校门口交通拥堵的这些措施中都是靠哪些规则维护的？
(2)这说明社会规则有什么作用？
提示　(1)法律：该县纪委监委安排人员对各部门落实情况开展监督检查，对发现的问题进行反馈并要求立即整改，确保问题见底清零。
道德：志愿者通过在校门口发放宣传资料、讲解典型案例等方式，引导家长增强安全意识。
纪律：县教体局组织中小学、幼儿园通过开展安全主题教育讲座，上下学排队出行，帮助学生提高安全意识。
(2)①社会秩序离不开社会规则的维系。社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。经过整改，该县中小学校周边道路拥堵现象均已得到明显改善。②社会规则保障社会秩序的实现。为了维护校门口秩序，一系列的社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系，如何行使权利、承担责任，从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所，真正改善校门口拥堵现象。
4.社会规则的作用(社会规则与社会秩序的关系)
(1)社会秩序离不开社会规则的维系。社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。
(2)社会规则保障社会秩序的实现。为了维护社会生活各领域的秩序，社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系，如何行使权利、承担责任，从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。
维护秩序靠规则
社会秩序
社会规则
作用
含义：社会生活有条不紊、井然有序的状态
社会秩序离不开社会规则的维系。
社会规则保障社会秩序的实现。
作用：社会生活需要秩序
含义
种类：交通秩序、生产秩序、公共场所秩序等
种类：道德、纪律、法律等
1．假期很吸引，免费很诱人，但旅游度假归根结底要的是两个字“快乐”。而出行中的快乐，至少还需要另外两个字来保障，就是“秩序”。这意味着
A.社会规则具有规范作用
B.社会生活需要秩序
C.社会秩序保障社会规则
D.要与人为善，理解他人
√
本题考查社会秩序的重要性。B符合题意；题干没有体现社会规则、与人为善等内容，故A、D不符合题意；社会规则保障社会秩序，C说法错误。
2.“良好的秩序是一切美好事物的基础”。这体现秩序的价值是
①社会生活需要秩序
②社会秩序是我们拥有良好社会环境的保障
③秩序包括道德、纪律和法律等
④每个人都应该自觉维护秩序
A．①② B．②③ C．①④ D．①③
√
本题考查秩序的重要性。①②说法正确；社会规则包括道德、纪律和法律等，③说法错误；④体现了自觉维护秩序，与题干材料不符。故本题选A。
3．有序的社会生活离不开社会规则的维系，下列关于社会秩序与社会规则的关系说法正确的是
A．社会规则包含法律、纪律等在内的强制性措施
B．社会秩序离不开社会规则的维系，社会规则保障社会秩序的实现
C．社会秩序是一种有序化的状态，是自发形成的
D．社会规则对破坏社会秩序行为的处罚都是强制实施的
√
本题考查对社会秩序与社会规则的关系的认识和理解。B说法正确；社会规则也包括道德等非强制性手段，而且选项表述的是社会规则包含的内容，并没有阐述社会秩序与社会规则的关系，故A说法错误；社会秩序不一定是自发形成的，且选项没体现社会秩序与社会规则的关系，故C说法错误；社会规则对破坏社会秩序的行为有无强制实施处罚要看其行为是否触犯法律，故D说法错误。
4.阅读材料，回答问题。
(1)两幅漫画分别说明日常生活需要什么秩序？
(2)运用所学知识，谈谈维护秩序的意义。
答案　(1)漫画一说明日常生活需要公共场所秩序，漫画二说明日常生活需要交通秩序。
(2)社会生活需要秩序。社会正常运行需要每个社会成员各司其职、密切合作，有序利用社会资源，积极承担社会责任。有序地排队能提高办事处的工作效率；有序地出行能让我们拥有安全、有序、和谐的社会环境。

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