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参考答案
一、积累与运用（27 分）
1. （3 分）C
2. （3 分）C
3. （3 分）B
4. （3 分）D
5. （5 分）①雪拥蓝关马不前 ②怀旧空吟闻笛赋 ③鸟下绿芜秦苑夕 ④长风破浪会有时，
直挂云帆济沧海 ⑤春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 （每空 1 分，有错别字该空不得分）
6. （10 分）
（1）①结构固定 ②意义整体 ③来源广泛 ④文化丰富 （每空 1 分）
（2）②④①③ （2 分）
（3）①示例：山重水复疑无路时，忽见繁花满径柳色新。 ②示例：三番登门访贤才，一片
诚心动卧龙。 （每空 2 分，合理即可）
二、古诗文阅读（31 分）
诗歌鉴赏（5 分）
7. （3 分）春天还未过去，微风轻拂，柳枝倾斜摇摆。试着登上超然台眺望，只见半壕春水
环绕城池，满城繁花盛开，烟雨朦胧，笼罩着千家万户。
8. （2 分）表达了作者虽有思乡之愁，但更愿珍惜当下，以新火试新茶、饮酒作诗，把握美
好年华的豁达乐观之情。
课内文言文阅读（12 分）
9. （3 分）C
10. （3 分）A
11. （3 分）C
12. （3 分）B
课外文言文阅读（14 分）
13. （3 分）D
14. （4 分）（1）徐成被赦免后，邓羌到王猛那里道歉。 （2）将军对自己的部将尚且如此
（重情义），更何况对国家呢！
15.（4分）①“义”：为部将徐成违期求情，愿以死战赎其罪；徐成被赦后主动向王猛道歉。②
“勇”：因王猛不赦徐成而怒，回营整兵欲攻王猛。
16. （3 分）严明军纪、知人善任、富有谋略。
三、名著及现代文阅读（32 分）
17. （4 分）关羽；鲁智深；武松；林冲 （每空 1 分）
议论文阅读（12 分）
18. （3 分）C
19. （3 分）无论个人、国家还是社会，要发展便不可“独学”，只有相互交流、取长补短才
能取得进步。 ；朋友间的切磋琢磨有利于学业进步；缺乏交流易受思维局限难有成就；国
家发展需要学习交流
20. （3 分）举例论证、道理论证；具体有力地论证了“不断学习和交流也是文明发展的需要”
这一观点。
21. （3 分）不同意。第③段从个人角度论证了缺乏交流的危害，与第②段个人层面的正面
论证形成对比，且为后文国家、文明层面的论证奠定基础，删去后论证不完整。
小说阅读（16 分）
22. （2 分）之前称“皮挑儿”是因为他只是于先生的挑夫，默默无闻；后来改称“皮先生”是
因为他不仅演技高超，更因他品德高尚（不争名夺利、传承技艺），赢得了人们的尊重。
23. （4 分）（1）皮挑儿的“嘿嘿一笑”是委婉拒绝学技艺的谦虚之笑；于先生的“嘿嘿一笑”
是对皮挑儿的认可，也暗含对技艺传承需悟性的看法。 （2）“竟然”表现出人们对皮挑儿能
演皮影的惊讶，突出其技艺隐藏之深。
24. （6 分）①技艺高超：能自己设计、雕刻、操纵皮影，一人完成多角色说唱，动物形象
栩栩如生。 ②淡泊名利：走村串乡演皮影不收乡亲戏钱。 ③有原则：坚持技艺传承需悟性，
不轻易收徒。 ④有智慧：通过皮影讽刺泼皮镇长，体现其正义感。 （每点 2 分，答出三点
即可）
25. （4 分）示例一：主人公是皮挑儿。他不仅传承了于先生的技艺，更展现了高尚的品德，
小说通过他的成长体现“道行”（技艺与品德）的主题。 示例二：主人公是于先生。他是技
艺的代表，其言行影响了皮挑儿，小说通过他塑造了传统艺人的形象，点明技艺传承的理念。
（理由充分即可）达川区2022年秋季教学质量检测
九年级语文试卷
本试卷共8页.全卷总分150分，考试时间120分钟.
注意事项：
1,答题前，考生务必将自己的姓名、准证号填写在答题卡上。
2,回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目答案标号涂黑，如
需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，回答非选择题时，将答案写在答
题卡上，写在本试卷上无效，
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并收回.
一、积累与运用（共27分）
1.下列加点字注音全正确的一项是(
)(3分)
A.脚踝(hui)
遁词(dun)
撩逗(1iao)
呜咽(yn)
B.愧赧(hè)
纶巾(guan)
掺杂(can)
拘泥(ni)
C.讣告(fù)
豢养(hudn)
憎恶(zeng)
鲜妍(yn)
D.樵夫(jiao)
箱箧(qiè)
称职(chen)
自恃(shi)
2.下列词语书写全正确的一项是(
)(3分)
A.郑重其事
附庸风雅
红妆素裹
形消骨立
B.歇斯底里
面面相嘘
言不及义
矫揉造作
C.冠冕堂皇
鸠占鹊巢
自吹自擂
蹑手蹑脚
D.佝偻承蜩
李代桃僵
扭怩作态
哗众取宠
3.下列加点的成语使用有误的一项是(
)(3分)
A.在皇帝跟前，他是个炙手可热的人物，谁敢得罪他？
B.近日达州的气温骤降，寒风刺骨，走在路上冷得毛骨悚然。
C.这本清末民初的线装书，每页有一幅木版插图，和所选的绝句相得益彰。
D.老王喜欢吟诗作对，文学修养颇高，却总自谦道：“我这不过附庸风雅罢了！”
4.下列句子中没有语病的一项是()(3分)
A.发电站每年的发电量，除了供应给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。
B.各地各部门坚持“外防输入、内防反弹”，正奋力同时间赛跑，坚决遏制疫情蔓延势头。
C.根据《2020年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示，2020年我国未成年网民
规模达到1.83亿。
D.记者探访多家药店发现，部分药品价格上调，绝大多数药品价格保持稳定。
九年级语文试卷第1页（共8页）
5.根据提示，默写出原句。(5分)》
①云横秦岭家不在，
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
②
到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
③
蝉鸣黄叶汉宫秋。（许浑《咸阳城东楼》）
④李白的《行路难》（其一）中表现自强不息精神的千古名词是：
⑤李商隐的《无题》中运用双关，倾诉思念之情的名句是：
6.成语是中华文化中一颗璀璨的明珠。请根据要求，完成相关题目。(10分)
(1)结合下面思维导图的提示，用四字短语补全空缺处。(4分)
以四字居多，
也有少量三字的和多字的
简沿
内部结构上，不能增酬，
不能变动瓶序。
成语
③
意思隐于字面意之中，
不是字义的简单相归
④
有的源白神话传说。有的源白寓言故事，
体现民架精神，如“遇公移山”
有的出自历史故事，有的出自文人作品
反应古代科技水平，如“月游测亏”
包含礼仪习俗，如“八拜之交”
(2)下面语句合理的顺序是什么？请填出正确的序号。(2分)
①《汉语成语考释词典》收成语7600余条，引证古代文献更是浩如烟海。
②成语既是语言的精华，也是文化的精华。
③以《成语探源词典》为例，收成语5000多条，考据出处涉及中国古代文献就有200
余种。
④甚至可以说，文化的内涵有多丰富，成语的内涵就有多丰富。
答：
(3)请模仿示例，根据关联诗文，为下面两个成语各写一句解读它的话，注意语意的准
确和表达的生动。(4分)
示例1：《龟虽寿》的“老骥伏枥”
解读：纵使白发苍苍，壮志如旗在心上飘扬。
示例2：《杞人忧天》的'“杞人忧天”解读：我满怀飘飞的忧思，却是天地间最大的
徒劳。
①《游山西村》的“柳暗花明”
解读：
②《三顾茅庐》的“三顾茅庐”
解读：
九年级语文试卷第2页（共8页）

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