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五年级语文2024一2025学年度第一学期期末试卷
本试卷1~4页，共三大题，17小题。满分100分（含书写3分）。考试时间为100分钟。
一。
基础与积累。(37分)
1.请将下面的字抄写在田字格里，注意把字写规范、端正、整洁。(2分)
路不拾遗
2.下面每组加点字中有一·个读音是错误的，找出来将序号填在括号里。(4分)
(1)A.木厘(xid)B.竹箩(1uo)C.胚胎(pei)D.榨干(zhà)
(
(2)A.树桩(zhuang)B.湖畔(pan)C.涟漪(y1)D.翻译(yi)
(3)A.纠正(ji)B.山涧(jian)C.獐子(zhang)D.矫健(jiao)
(4)A.晦暗(hùi)B.苔藓(xin)C.俘虏(f)D.歇息(xi)
3.根据拼音填写词语。(4分)
aimù
情，不仅是对家乡莹莹星光的(
),还是浸在桂花香里的乡愁。情是母亲在
yan xia
jl bei
chuan jiang
酷岩(
)中仍忙碌的(
),是父亲摇着小(
)送我去学校的背影。
4.对下列加点的字或词解释有误的一项是(
)。(2分)
A.随意春芳歇（尽）
B.聒碎乡心梦不成（声音嘈杂，这里指风雪声）
C.王孙自可留（指姓王的人的孙子）
D.枫桥收泊（将船停靠在岸边）
5.词句段运用(14分)
(1)请用修改符号修改病句（提示有三处病句，一处错字）。(2分)
我们己经即将是五年级的学生了，学习要更加积极主动。这学期，我们办了个班级
小图书管。我们经常阅读《小学生报》和《小学生作文评改报》等杂志。大量的课外阅读使我们增长
了知识和写作水平。我们班被评为“课外阅读先进集体”。
(②)选择一·个成语，把成语的意思用具体的情景表现出来。(4分)
左右为难
专心致志
难以置信
(3)将下列句子按一定顺序排列。(3分)
①环境恶化，动植物开始灭绝，这对人类生存将造成直接的威胁。
②因此，有理由说，保护各种物种，就是保护人类自己。
1
③)最近，动物学家发现，地球上许多地区的两栖动物的数量急刷下降，有些地区数以十万计的青蛙神
秘失踪，某些蛙类几乎是在“一夜之间”消失的。
④由于人类与各种动植物在共同的家园-一地球上共同进化，双方互相依存，相互制约，形成一条不平衡
的生物链。
⑤因此，“青蛙消失”很可能是一种警告，表明环境状况己普遍出现恶化。
⑥生命力很强的两栖动物，对于环境的要求远比人类要低，而对于环境变化的敏感程度却比人类要高。
正确顺序是：
(4)《慈母情深》第让“我”感受到了母亲的瘦小与不易：《父爱之舟》第一次让“我”品尝到了
人生中新的滋味…你的成长中有没有类似的“第·次”，试着写一段话。(3分)
6.积累运用：(11分)
(1)美景，是广袤大地的馈赠。泱泱中华，有“西塞山前白鹭飞，
”的渔乡山水
图：有“半亩方塘一鉴开，
:”的田园风光图：有“
清泉石上流”的林间山水图…四时景物皆成趣。
(2)美德，是中华文化的精髓。古往今米，“
不耻下问”是《论语》谦虚好学的告
诫；“我劝天公重抖擞，
”是龚自珍期待人才的呐喊：
,非是藉秋风”是虞世南高洁清远的志趣…鸿鹄羽毛终有志。
(3)我们的成长离不开三个关键词：一是惜时，葛洪说：“
,不弃功于寸阴。”
二是会读书，《论语》有言：“
是知也。”三是勤俭，朱
用纯说：“一粥一饭，
:半丝半缕，
7.读书交流。(2分)》
木本学期阅读的民间故事中，你最喜欢哪个人物？为什么？仿照例句写一写。
例：《八仙过海》中的吕洞宾，能文能武，聪明过人，经常为穷苦人做好事。
》中的
二、阅读理解(30分)
(·)彗星(9分)
彗星是围绕太阳运行的一种质量很小的天体，由于它的形状像扫帚，所以又叫扫帚星。彗星都有
·个椭圆形的运行轨道，运行周期长短不一·，如海尔一一波普彗星的运行周期为3000年，而哈雷彗
星的运行周期却只有76年。彗星的尾巴叫彗尾，是它最檬胧和最具风采的部分。~般彗尼只有几千
公里长，但最长的售尾可达几亿公里，可谓天地万物中独·无二的大尾巴了。在茫茫太空中，它宛如
·把辉煌巨帚，横扫遥遥之路。自人类发现彗星轨道以来，离地球最近的一颗彗星距地球只有500
万公里，可以说与地球“擦肩而过”了。
由于人类长期的天象观测，至今已发现1600多颗彗星绕太阳运行。纷繁有趣的售星世界，使人
们遐想万千。彗星究竞诞生于何处，·直是天文学家们探索的课题。近年，美国“哈勃”天文望远镜
发现太阳系边缘有·个庞大的售星“摇篮”。“摇篮”呈环状，内环位于天王星轨道之外，外环则超出
了冥王星轨道。这个“摇篮”中大约有2亿个彗星“婴儿”，它们主要由直径10~500公里的冰块和
石块组成。由于太阳系中各大星球错综复杂的引力作用，“缨儿”一日被什么外来碎块撞击，便偏离
自己原来的轨道成为“游子”。“游子”因太阳强大的引力，朝着太阳方向飞去。途中，冰块等物质受
太阳光热而蒸发，并在太阳风的作用下飘成扫帚状，成为它美丽的大尾巴。
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