资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第1单元小数除法常考易错检测卷-2025-2026学年数学五年级上册北师大版一、选择题1.1.76□≈1.76,□中最大是( )。A.5 B.4 C.9 D.62.下面的算式中,( )的结果比1大。A.0.99×0.9 B.1×0.99 C.1÷0.99 D.0.99÷13.x=1.2是方程( )的解。A.x+0.2=1 B.x÷3=3.6 C.0.8-x=0.4 D.3x+x=4.84.下边竖式中圈出的数表示24个( )。A.0.01 B.0.1 C.1 D.105.算式3÷1.35的商的大概位置是下图中的( )。A.A B.B C.C D.D6.在计算时,方框里的想法正确的有( )个。2.4里面有6个0.4 2.4元=24角 0.4元=4角 所以A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.a×0.65=b×0.72=c×1.3(a、b、c都不等于0),那么( )。A.a>b>c B.c>b>a C.a>c>b D.b>a>c二、填空题8.一个两位小数,按四舍五入法保留一位小数约是4.5,这个两位小数最小是( )。9.四(3)班第一小组的5名同学数学测试成绩分别是90分、88分、82分、94分、99分,这个小组的数学平均成绩是( )分。10.一个两位小数“四舍五入”后得到的近似数是3.9,这个两位小数最小是( ),最大是( )。11.按规律填数。(1)( ),2.2,4.4,8.8。(2)19.6,18.3,17.0,( )。12.一个等腰三角形的周长是28厘米,底边长10.4厘米,腰是( )厘米。13.做一套衣服要用去1.5米的布料,20米的布料最多能做成( )套这样的衣服,还剩下( )米布料。三、判断题14.2.0859精确到百分位是2.10。( )15.0.58÷0.3商是1.9,余数是1。( )16.因为0.3=0.30,所以0.298保留两位小数得0.30,也可以写成0.3。( )17.要使□6.□3这个数最接近67,这个数是66.73。( )18.已知两个因数的积是0.36,其中一个因数是0.4,另一个因数是9。( )四、计算题19.直接写出的数。 0.3+0.5= 1.2-0.8= 0.25×4= 1.25×8=0.6×0.7= 4.5÷0.9= 0÷3.65= 1÷0.01=20.列竖式计算。31.7×0.6= 3.24÷2.4= 263.2÷13≈ (商保留一位小数)21.计算下面各题。(能简算的可以简算)(2-0.32×4)÷1.8 0.25×23.6×4 6.38×101-6.3822.看图,列式计算。五、解答题23.一个工程队两天共安装管道1.35千米,第一天安装管道0.54千米,第二天安装管道长度是第一天的多少倍?24.为了让“倡导低碳生活”的环保理念更加深入人心,五(2)班开展了“节能减排,低碳生活”的主题班会。开展班会后两位同学的对话如下。谁家平均每天的用电量更少?25.小红和爸爸、妈妈去长城,单程票价成人每人35.4元,儿童半价,他们一家三口往返的交通费需要多少元?26.为了节约用水,某市自来水公司实行阶梯水价。每户每月用水不超过12立方米(包括12立方米),每立方米2.4元,超过部分每立方米3.0元。王叔叔家上月缴水费43.8元,他家上月用水多少立方米?27.金斑喙凤蝶被称为“蝶中皇后”。一只蜜蜂每时飞行15.3千米,比金斑喙凤蝶每时飞行的2倍还多0.3千米,金斑喙凤蝶每时飞行多少千米?(列方程解决问题)《第1单元小数除法常考易错检测卷-2025-2026学年数学五年级上册北师大版》参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7答案 B C D B D D A1.B【分析】小数精确到百分位,要看千分位上的数字。根据四舍五入法的原则,若千分位上的数字大于等于5,就向百分位进1;若千分位上的数字小于5,就舍去千分位及其后面数位上的数。由此解答即可。【详解】1.76□≈1.76,左右两边的小数个位、十分位和百分位上的数相同,可知是通过“四舍法”求小数的近似数,□中的数应小于5,最大是4。即1.764≈1.76。故答案为:B2.C【分析】一个数(0除外)乘大于1的数,积比这个数大;一个数(0除外)乘小于1的数(0除外),积比这个数小;一个数(0除外)除以大于1的数,商比这个数小;一个数(0除外)除以小于1的数,商比这个数大。据此判断即可。【详解】A.0.99×0.9<0.99,0.99<1,0.99×0.9<1;B.1×0.99<1;C.1÷0.99>1;D.0.99÷1<1;则1÷0.99的结果比1大。故答案为:C3.D【分析】等式的性质1,等式的两边同时加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。等式的性质2:等式的两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。根据等式的性质解方程,求出各个选项方程的解,即可解答。【详解】A.x+0.2=1解:x+0.2-0.2=1-0.2x=0.8B.x÷3=3.6解:x÷3×3=3.6×3x=10.8C.0.8-x=0.4解:0.8-x+x=0.4+x0.4+x=0.80.4+x-0.4=0.8-0.4x=0.4D.3x+x=4.8解:4x=4.84x÷4=4.8÷4x=1.2所以,x=1.2是方程3x+x=4.8的解。故答案为:D4.B【分析】一个数在哪个数位上,就表示这个数位上有几个这样的计数单位;竖式中24的“4”在被除数的十分位上,所以竖式中的24表示24个0.1。据此解答即可。【详解】根据分析可知,竖式中圈出的数表示24个0.1。故答案为:B5.D【分析】小数除法法则:先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法进行计算。据此计算出3÷1.35的商,除不尽保留两位小数,再根据小数的意义确定商的大概位置。【详解】3÷1.35=A.A在0和1之间,接近1,不符合题意;B.B在1和2之间,接近1,不符合题意;C.C在1和2之间,接近2,不符合题意;D.D在2和3之间,接近2,符合题意。算式3÷1.35的商的大概位置是下图中的D。故答案为:D6.D【分析】主要涉及小数除法的计算方法以及对不同计算思路的理解。我们需要逐一分析每个思路是否正确,从而确定正确的个数。【详解】第一个:把2.4用24个小方块表示(因为2.4里有24个0.1),0.4用4个小方块表示(因为0.4里有4个0.1),就是看24个小方块里面有几个4个小方块组成的部分,从图中可以看出2.4里面有6个0.4,这种想法是基于小数的意义,用直观的图形帮助理解除法运算,这种思路是正确的。第二个:根据单位换算,将小数转化为整数进行除法运算,这是一种常见的小数除法计算思路。因为1元=10角,所以2.4元=2.4×10=24角,0.4元=0.4×10=4角,24÷4=6,这种思路是正确的。第三个:列竖式计算,将除数0.4的小数点向右移动1位变成4,同时被除数2.4的小数点也向右移动1位变成24(依据商不变的性质),24÷4=6,这种思路是正确的。第四个:这是利用了商不变的性质,被除数和除数同时乘一个相同的数(5),商不变。2.4×5=12,0.4×5=2,12÷2=6,这种思路是正确的。因此方框里的想法正确的有4个。故答案为:D7.A【分析】首先设a×0.65=b×0.72=c×1.3=1,根据因数=积÷另一个因数,据此解答。【详解】对于a,由a×0.65=1,可得a=1÷0.65,a≈1.54。对于b,由b×0.72=1,则b=1÷0.72,b≈1.39。对于c,由c×1.3=1,所以c=1÷1.3,c≈0.77。因为1.54>1.39>0.77,即a>b>c。a×0.65=b×0.72=c×1.3(a、b、c都不等于0),那么a>b>c。故答案为:A8.4.45【分析】两位小数用“四舍五入”法保留一位小数约是4.5,则最大值是通过“四舍”得到,最小值是通过“五入”得到。五入时,百分位最小为5,十分位上的数是4,个位上的数不变。据此解答。【详解】根据分析,一个两位小数,按四舍五入法保留一位小数约是4.5,这个两位小数最小是4.45。9.90.6【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。将5名同学的成绩相加再除以5,即可求出这个小组的平均成绩是多少分。【详解】(90+88+82+94+99)÷5=(178+82+94+99)÷5=(260+94+99)÷5=(354+99)÷5=453÷5=90.6(分)所以,这个小组的数学平均成绩是90.6分。10. 3.85 3.94【分析】3.9是一个两位小数的近似数,用四舍五入法保留一位小数,就是精确到十分位,就看百分位上的数字,百分位上是4或者比4小就舍去,如果大于或者等于5就向十分位进1,“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,3.9如果不是进1得到的近似数,百分位上最大是4,即3.94;如果是进1得到的近似数,那么十分位上是8,百分位上最小是5,即3.85;所以,“四舍”得到的3.9最大是3.94,“五入”得到的3.9最小是3.85,据此解答即可。【详解】“五入”得到的3.9最小,是3.85 ;“四舍”得到的3.9最大,是3.94。故一个两位小数“四舍五入”后得到的近似数是3.9,这个两位小数最小是3.85,最大是3.94。11.(1)1.1(2)15.7【分析】(1)仔细观察几个小数可知,小数依次增大。2.2×2=4.4,4.4×2=8.8,即后一个小数等于前一个小数乘2。要求第一个小数,直接用2.2除以2即可解答。(2)仔细观察几个小数可知,小数依次减小。19.6-18.3=1.3,18.3-17.0=1.3,即后一个小数等于前一个小数减去1.3。【详解】(1)2.2÷2=1.11.1,2.2,4.4,8.8。(2)17.0-1.3=15.719.6,18.3,17.0,15.7。12.8.8【分析】已知等腰三角形周长是28厘米,底边长10.4厘米,设三角形的一条腰长x厘米,根据等量关系式:等腰三角形周长=两腰长度+底边长度,列方程解答即可。【详解】解:设腰长x厘米。10.4+2x=2810.4+2x-10.4=28-10.42x=17.62x÷2=17.6÷2x=8.8所以,一个等腰三角形的周长是28厘米,底边长10.4厘米,腰是8.8厘米。13. 13 0.5【分析】要确定20米布料能做几套衣服及剩余多少,需用总布料长度除以每套衣服用布长度,即计算20÷1.5;由于衣服套数是整数,商的整数部分就是能做的套数,余数对应剩余布料长度,据此分析计算。【详解】20÷1.5=13(套)……0.5(米)所以做一套衣服要用去1.5米的布料,20米的布料最多能做成13套这样的衣服,还剩下0.5米布料。14.×【分析】精确到百分位需看千分位上的数字,根据四舍五入规则,千分位大于等于5时应向百分位进1。原数2.0859的百分位是8,千分位是5,进1后百分位变为9,结果为2.09,而非2.10。【详解】2.0859千分位数字是5,向百分位进1。2.0859≈2.092.0859精确到百分位是2.09,原说法错误。故答案为:×15.×【分析】根据余数=被除数-商×除数,据此求出余数,再进行判断,即可解答。【详解】0.58-1.9×0.3=0.58-0.57=0.010.58÷0.3商是1.9,余数是0.01。原题干说法错误。故答案为:×16.×【分析】根据题意,保留两位小数就是看千分位,当千分位的数字大于或者等于5,需要向前进1,比5小就舍去。据此找到0.298保留两位小数的数。在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变,但是小数的位数和计数单位发生改变。据此判断即可。【详解】0.298的千分位是8,所以保留两位小数是0.30。不可以把0.30末尾的0去掉,去掉0之后0.30变成0.3就是一位小数。不是两位小数。所以原题说法错误。故答案为:×17.×【分析】要使□6.□3最接近67,□6.□3的个位上是数字6,66接近67,所以十位上的数字是6,那么十分位上的数字应为最大的一位数9,所以这个数是66.93。据此解答。【详解】由分析可知,要使□6.□3这个数最接近67,这个数是66.93。题干说法错误。故答案为:×18.×【分析】一个因数×另一个因数=积;另一个因数=积÷一个因数,据此求出另一个因数,再进行比较,即可解答。【详解】0.36÷0.4=0.9已知两个因数的积是0.36,其中一个因数是0.4,另一个因数是0.9。原题干说法错误。故答案为:×19.0.8;0.4;1;100.42;5;0;100【解析】略20.19.02;1.35;20.2【分析】小数乘法法则:(1)按整数乘法的法则先求出积;(2)看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。除数是整数的小数除法法则:按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面补零,再继续除。除数是小数的小数除法法则:先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法进行计算。保留一位小数看百分位,小于5直接舍去,大于或等于5向前一位进一。【详解】31.7×0.6=19.02 3.24÷2.4=1.35 263.2÷13≈20.2 21.0.4;23.6;638【分析】根据四则运算顺序,有括号先算括号里面的,括号里先算乘法,再算减法,最后算括号外面的除法;观察到0.25和4相乘可凑整,根据乘法交换律和结合律,交换23.6和4的位置,先计算0.25×4,再乘23.6;把算式看作6.38×101-6.38×1,两个乘法算式中都有6.38,符合乘法分配律的逆运算a×c-b×c=(a-b)×c的形式,先计算101-1,再乘6.38。【详解】(2-0.32×4)÷1.8=(2-1.28)÷1.8=0.72÷1.8=0.40.25×23.6×4=(0.25×4)×23.6=1×23.6=23.66.38×101-6.38=6.38×101-6.38×1=6.38×(101-1)=6.38×100=63822.3.45kg【分析】从图中可知,苹果的质量是16.1kg,苹果的质量比冬枣质量的4倍还多2.3kg。要求冬枣的质量,需要先从苹果的质量中减去多的2.3kg,得到的就是冬枣质量的4倍,再除以4就能求出冬枣的质量。【详解】(16.1-2.3)÷4=13.8÷4=3.45(kg)冬枣是3.45kg。23.1.5倍【分析】由题意可知,第二天安装管道的长度=两天共安装管道的长度-第一天安装管道的长度,再用第二天安装管道的长度除以第一天安装管道的长度,即可得解。【详解】(1.35-0.54)÷0.54=0.81÷0.54=1.5答:第二天安装管道长度是第一天的1.5倍。24.海海家【分析】根据“用电总量÷用电天数=平均每天的用电量”分别算出两家平均每天的用电量,再进行比较。【详解】海海家: 乐乐家: 答:海海家平均每天的用电量更少。25.177元【分析】先求出儿童的票价,然后根据总价=数量×单价,求出爸爸和妈妈单程要花的交通费,再求出全家单程的交通费。最后根据往返的交通费=全家单程的交通费×2解答。【详解】(35.4×2+35.4÷2)×2=(70.8+17.7)×2=88.5×2=177(元)答:他们一家三口往返的交通费需要177元。26.17立方米【分析】已知每户每月用水不超过12立方米(包括12立方米),每立方米2.4元,根据“总价=单价×数量”,可得12立方米水的水费为2.4×12=28.8元;因为王叔叔家上月缴水费43.8元,43.8>28.8,所以王叔叔家上月用水超过了12立方米;用总水费减去12立方米水的水费,可得超出部分的水费;已知超过部分每立方米3.0元,根据“数量=总价÷单价”,可得超出12立方米部分的水量;最后12立方米加上超出部分的水量即为总用水量。【详解】43.8-2.4×12=43.8-28.8=15(元)15÷3=5(立方米)12+5=17(立方米)答:他家上月用水17立方米。27.7.5千米【分析】设金斑喙凤蝶每时飞行x千米,根据等量关系,2×金斑喙凤蝶每时飞行的路程+0.3=一只蜜蜂每时飞行的路程,列方程解答即可。【详解】解:设金斑喙凤蝶每时飞行x千米。2x+0.3=15.32x+0.3-0.3=15.3-0.32x÷2=15÷2x=7.5(千米)答:金斑喙凤蝶每时飞行7.5千米。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览