资源简介 22 梦回繁华@基础型作业阅读下面文段,完成1~2题。《梦回繁华》是由毛宁根据张择端画的《清明上河图》这幅著名画作写的。当时的北宋是多么繁荣啊!疏林薄雾,农舍田chóu① ,春寒料峭,赶集的乡人数不胜数。在进入大道的chà dào② 上,众多仆人侍从蜂拥着轿乘队伍,轿顶上插满柳枝儿,轿内坐的,则是穿金戴银的权贵们。近处的小路上,有许多骑马或骑驴的旅人或商人,而在小路边上的,则是一些旅馆和驿站。汴河上漂浮着来来往往的船只,船只上面的船夫正忙里忙外地搬运着各式货物。汴河上还有一座规模宏敞的拱桥,拱桥上行人摩肩接踵,所穿服饰也各式各样,令人眼花liáo③ 乱。1.请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的字词。农舍田chóu① chà dào② 眼花liáo③ 乱2.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是( )A.春寒料峭 B.蜂拥 C.宏敞 D.摩肩接踵@发展型作业 课外阅读(毕节期末)阅读下面的文字,回答问题。(11分)中国瓷器①中国瓷器是世界公认的伟大发明之一。它之所以名扬天下,主要在于其本身所包含的三项独创技术:胎质、瓷釉、烧结火候。②中国瓷器的胎质大多具备一定的透明性,所谓有素肌玉骨之像。它的原料多为高岭土,无论东南沿海还是华中各省都有此土,尤其在江西景德镇高岭村一带,风化了的白云母花岗岩蓄藏丰厚。也就是说,在中华大地取用制瓷原料是得天独厚的。③瓷釉覆盖在瓷胎上,实际上就形成了一种复合材料。宋代以后,景德镇成为瓷业的主要生产地之一,就是因为这一带开始以“白云石”加入釉中,使瓷釉洁白又易于施加彩饰。④烧结火候,主要指瓷器烧成的温度。烧制陶器、砖瓦都在1 000℃以下,瓷器则不然。据推测,早期瓷器的烧成温度就已经达到1 200℃了。日本大阪大学美术史教授木村重信先生曾撰文:“尽管要通过1 300℃高温煅烧,釉料仍不变色,纹样依然如故,这就是中国瓷器烧制技术的关键秘密所在。”⑤中国瓷器享誉世界,也在于它是科学技术与工艺美术技法完美结合的产物。传统细瓷早已形成一整套美化装饰的方法,不管是刻花、剔花,还是贴花、印花;也不管是堆雕、镂雕,还是镏金、戗金……均极尽缤纷艳丽,堪称巧夺天工。A.早期的纹饰简单、自然,完全由烧瓷艺人自行设计,例如水纹、云纹、花纹和兽纹等。B.盛唐以来,纹饰大量借鉴金属器皿、织物等图案,使瓷器的装饰意味更浓。C.宋代以后,瓷业工艺技法愈加精细,彩绘画面也刻意追寻名画师的笔意,有的春花烂漫,有的冬雪裹枝,有的高山流水,有的繁星满天……这无不增添了瓷器美的意蕴。⑥中国瓷器还承载着丰厚的文化积淀。它的彩绘内容有的来自民间传说、历史故事,也有“犀牛望月”“龙凤吉祥”“岁寒三友”等寓意丰富的图案。康熙年间,景德镇窑曾经烧制了一组花卉瓷盅,薄胎青花,加彩题句,一盅一花一词。其中梅花盅题为“素艳雪凝树,清香风满枝”;杏花盅题为“青香和宿雨,佳色出晴烟”;桃花盅则题为“风花新社燕,时节归春浓”……瓷精,图美,词句优雅,在有限的空间中令人感受到无限的韵味。⑦中国瓷器,实在是令人叹为观止。3.[理解文章内容]下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)A.中国瓷器的胎质具备一定的透明性,它的原料为高岭土。B.在釉中加入“白云石”,能使瓷釉洁白又易于施加彩饰。C.中国瓷器能够通过高温煅烧而釉色不变、纹样依然如故。D.第⑥段运用举例子的说明方法,说明了中国瓷器还承载着丰厚的文化积淀。4.[说明顺序]第⑤段中A、B、C三个句子是按什么顺序排列的?这样安排是为了说明什么?(4分)5.[说明对象的特征]“中国瓷器”具有哪些特点?请结合文章内容简要概括。(4分)@拓展型作业(传统文化)学校八年级开展“身边的非物质文化遗产——走近修文海马明代造纸工艺”语文实践活动,请你参加并完成以下任务。6.八(1)班某同学查阅资料,梳理出造纸工艺的流程,以下排序最恰当的一项是( )①内皮晒干再泡软,拌灰入甑来蒸熟②坡上砍回构树枝,剐皮削去外黑皮③将舂碎的料搅细,加工直至变纸张④清水浸泡后发酵,此步衔接前后序A.②①④③ B.①②③④ C.②①③④ D.①②④③7.活动汇报展示环节,八(1)班班长准备向大家介绍该造纸工艺,下面是发言稿的草稿片段,其中有两处表达不妥,请找出来并修改。尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!①非常高兴能莅临今天的活动,并向大家介绍一个世代传承的宝贵遗产——修文海马明代造纸工艺。②这项工艺源自海马孔村——一个位于乌江上游、背倚悬崖、面朝江水的村落。③海马孔村的手工造纸技艺历史悠久,其起源可追溯至五百多年前的明朝中期。④当时,任氏家族从江西迁至贵州,将这一工艺引入海马孔,并一直传承至今。⑤造纸主要使用构树皮作为原材料,经过一系列复杂工序,最终制成可用于书写和祭奠活动。⑥为了保护这一非物质文化遗产,我们每个人都应该从自身做起,爱护它、宣传它。(1)第 句有表达不得体的现象,将 修改为 。(2)第 句有成分残缺的现象,在 后加上 。◆一课一法把握说明对象及其特征【真题在线】(遵义期末)本文的说明对象是什么?有什么特点?【技法点拨】(1)明确说明对象可从以下四方面入手。①看文章标题。有的题目直接或间接点出说明对象。②看首尾段。如果标题找不出,或没有标题时,就看首尾段。首段一般会引出说明对象,或在尾段最后揭示说明对象。③抓关键语句。根据文章内容,抓中心句、总括句、过渡句、总结句等进行判断。④概括总结。事物说明文的说明对象一般为具体的某一个或某一类事物,事理说明文的说明对象为某一事理、规律等。(2)概括说明对象的特征可从以下三方面入手。①抓标题。标题当中对说明对象的修饰限制性词语,往往体现了说明对象的特征。②抓首尾段。事理说明文一般要找准开头或结尾的总起句或总结句。③抓关键词句。如文中的总说句、分说句、过渡句等,往往是对说明对象的特征的概括。【答题模式】[事物说明文]介绍了……(直接指出被说明事物)。[事理说明文]说明了……的现象/原因等。22 梦回繁华@基础型作业阅读下面文段,完成1~2题。《梦回繁华》是由毛宁根据张择端画的《清明上河图》这幅著名画作写的。当时的北宋是多么繁荣啊!疏林薄雾,农舍田chóu① 畴 ,春寒料峭,赶集的乡人数不胜数。在进入大道的chà dào② 岔道 上,众多仆人侍从蜂拥着轿乘队伍,轿顶上插满柳枝儿,轿内坐的,则是穿金戴银的权贵们。近处的小路上,有许多骑马或骑驴的旅人或商人,而在小路边上的,则是一些旅馆和驿站。汴河上漂浮着来来往往的船只,船只上面的船夫正忙里忙外地搬运着各式货物。汴河上还有一座规模宏敞的拱桥,拱桥上行人摩肩接踵,所穿服饰也各式各样,令人眼花liáo③ 缭 乱。1.请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的字词。农舍田chóu① 畴 chà dào② 岔道 眼花liáo③ 缭 乱2.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是( B )A.春寒料峭 B.蜂拥 C.宏敞 D.摩肩接踵【解析】B.“蜂拥”的意思是像蜂群似的拥挤着(走)。用在此处不合语境,可改为“簇拥”。@发展型作业 课外阅读(毕节期末)阅读下面的文字,回答问题。(11分)中国瓷器①中国瓷器是世界公认的伟大发明之一。它之所以名扬天下,主要在于其本身所包含的三项独创技术:胎质、瓷釉、烧结火候。②中国瓷器的胎质大多具备一定的透明性,所谓有素肌玉骨之像。它的原料多为高岭土,无论东南沿海还是华中各省都有此土,尤其在江西景德镇高岭村一带,风化了的白云母花岗岩蓄藏丰厚。也就是说,在中华大地取用制瓷原料是得天独厚的。③瓷釉覆盖在瓷胎上,实际上就形成了一种复合材料。宋代以后,景德镇成为瓷业的主要生产地之一,就是因为这一带开始以“白云石”加入釉中,使瓷釉洁白又易于施加彩饰。④烧结火候,主要指瓷器烧成的温度。烧制陶器、砖瓦都在1 000℃以下,瓷器则不然。据推测,早期瓷器的烧成温度就已经达到1 200℃了。日本大阪大学美术史教授木村重信先生曾撰文:“尽管要通过1 300℃高温煅烧,釉料仍不变色,纹样依然如故,这就是中国瓷器烧制技术的关键秘密所在。”⑤中国瓷器享誉世界,也在于它是科学技术与工艺美术技法完美结合的产物。传统细瓷早已形成一整套美化装饰的方法,不管是刻花、剔花,还是贴花、印花;也不管是堆雕、镂雕,还是镏金、戗金……均极尽缤纷艳丽,堪称巧夺天工。A.早期的纹饰简单、自然,完全由烧瓷艺人自行设计,例如水纹、云纹、花纹和兽纹等。B.盛唐以来,纹饰大量借鉴金属器皿、织物等图案,使瓷器的装饰意味更浓。C.宋代以后,瓷业工艺技法愈加精细,彩绘画面也刻意追寻名画师的笔意,有的春花烂漫,有的冬雪裹枝,有的高山流水,有的繁星满天……这无不增添了瓷器美的意蕴。⑥中国瓷器还承载着丰厚的文化积淀。它的彩绘内容有的来自民间传说、历史故事,也有“犀牛望月”“龙凤吉祥”“岁寒三友”等寓意丰富的图案。康熙年间,景德镇窑曾经烧制了一组花卉瓷盅,薄胎青花,加彩题句,一盅一花一词。其中梅花盅题为“素艳雪凝树,清香风满枝”;杏花盅题为“青香和宿雨,佳色出晴烟”;桃花盅则题为“风花新社燕,时节归春浓”……瓷精,图美,词句优雅,在有限的空间中令人感受到无限的韵味。⑦中国瓷器,实在是令人叹为观止。3.[理解文章内容]下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( A )(3分)A.中国瓷器的胎质具备一定的透明性,它的原料为高岭土。B.在釉中加入“白云石”,能使瓷釉洁白又易于施加彩饰。C.中国瓷器能够通过高温煅烧而釉色不变、纹样依然如故。D.第⑥段运用举例子的说明方法,说明了中国瓷器还承载着丰厚的文化积淀。4.[说明顺序]第⑤段中A、B、C三个句子是按什么顺序排列的?这样安排是为了说明什么?(4分)时间顺序(2分)。说明中国瓷器是科学技术与工艺美术技法完美结合的产物(2分)。5.[说明对象的特征]“中国瓷器”具有哪些特点?请结合文章内容简要概括。(4分)①中国瓷器的胎质大多具备一定的透明性;②中国瓷器瓷釉洁白又易于施加彩饰;③中国瓷器高温煅烧,釉料仍不变色,纹样依然如故;④中国瓷器承载着丰厚的文化积淀。(答出任意2点即可,每点2分)@拓展型作业(传统文化)学校八年级开展“身边的非物质文化遗产——走近修文海马明代造纸工艺”语文实践活动,请你参加并完成以下任务。6.八(1)班某同学查阅资料,梳理出造纸工艺的流程,以下排序最恰当的一项是( A )①内皮晒干再泡软,拌灰入甑来蒸熟②坡上砍回构树枝,剐皮削去外黑皮③将舂碎的料搅细,加工直至变纸张④清水浸泡后发酵,此步衔接前后序A.②①④③ B.①②③④ C.②①③④ D.①②④③7.活动汇报展示环节,八(1)班班长准备向大家介绍该造纸工艺,下面是发言稿的草稿片段,其中有两处表达不妥,请找出来并修改。尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!①非常高兴能莅临今天的活动,并向大家介绍一个世代传承的宝贵遗产——修文海马明代造纸工艺。②这项工艺源自海马孔村——一个位于乌江上游、背倚悬崖、面朝江水的村落。③海马孔村的手工造纸技艺历史悠久,其起源可追溯至五百多年前的明朝中期。④当时,任氏家族从江西迁至贵州,将这一工艺引入海马孔,并一直传承至今。⑤造纸主要使用构树皮作为原材料,经过一系列复杂工序,最终制成可用于书写和祭奠活动。⑥为了保护这一非物质文化遗产,我们每个人都应该从自身做起,爱护它、宣传它。(1)第 ① 句有表达不得体的现象,将 莅临 修改为 参加 。(2)第 ⑤ 句有成分残缺的现象,在 活动 后加上 纸张 。◆一课一法把握说明对象及其特征【真题在线】(遵义期末)本文的说明对象是什么?有什么特点?【技法点拨】(1)明确说明对象可从以下四方面入手。①看文章标题。有的题目直接或间接点出说明对象。②看首尾段。如果标题找不出,或没有标题时,就看首尾段。首段一般会引出说明对象,或在尾段最后揭示说明对象。③抓关键语句。根据文章内容,抓中心句、总括句、过渡句、总结句等进行判断。④概括总结。事物说明文的说明对象一般为具体的某一个或某一类事物,事理说明文的说明对象为某一事理、规律等。(2)概括说明对象的特征可从以下三方面入手。①抓标题。标题当中对说明对象的修饰限制性词语,往往体现了说明对象的特征。②抓首尾段。事理说明文一般要找准开头或结尾的总起句或总结句。③抓关键词句。如文中的总说句、分说句、过渡句等,往往是对说明对象的特征的概括。【答题模式】[事物说明文]介绍了……(直接指出被说明事物)。[事理说明文]说明了……的现象/原因等。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 22 梦回繁华 - 学生版.docx 22 梦回繁华.docx