资源简介 北师大版(2024)数学二年级上 1.2 摘苹果一、基础巩固1.看图列竖式计算。(1)(2)2.用竖式计算。45+7= 74+19=3.找出下面计算错误的原因(填序号)并改正。①个位相加满十后没有向十位进1 ②相同数位没有对齐 ③个位相加刚好满十,向十位进1后,个位没有写0占位4.(2025一下·浙江期末)=(个)5.(2024一下·沈丘期末)(个)6.(2025一下·岳阳楼期中)小红有19本故事书,小明的故事书比小红多6本。(1)小明有多少本故事书?(2)两人一共有多少本故事书?7.月是家乡明,饼寄思乡情。中秋佳节来临之际,妈妈要给老家的亲人邮寄月饼。一个快递箱最多能装60块,这些月饼装得下吗?8.阅读大比拼。《我的祖国》的阅读人数比《我的校园》多14人,有 人阅读《我的祖国》。一共有 人阅读这两篇文章。二、能力提升9.把下面的竖式填写完整。10.用2,4,6,8四个数字组成两个两位数,这两个两位数相加的和最小是多少?(每个数字只用1次)11.由下边的竖式,可知+= ,如果=8,那么= 。答案解析部分1.【答案】(1)(2)【知识点】两位数加一位数的加法;100以内数的进位加法【解析】【分析】(1)图形表示24与37相加,相加时个位数字相加满十要向前一位进1;(2)原来的数是35,加上的数字是5,根据图形的意义列竖式计算即可。2.【答案】解:45+7=5274+19=93【知识点】两位数加一位数的加法;100以内数的进位加法【解析】【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一。3.【答案】【知识点】100以内数的进位加法【解析】【分析】两位数与两位数相加,相同数位对齐,从个位加起或减起,个位数字相加满十要向十位进1。根据两位数加法的计算方法判断错误的原因即可。4.【答案】解:8+27=35(个)【知识点】两位数加一位数的加法【解析】【分析】总个数=左边的个数+右边的个数。5.【答案】解:18+15=33(个)【知识点】100以内数的进位加法【解析】【分析】原来的个数=吃的个数+还剩下的个数。6.【答案】(1)解:19+6=25(本)答:小明有25本故事书。(2)解:19+25=44(本)答:两人一共有44本故事书。【知识点】两位数加一位数的加法;100以内数的进位加法【解析】【分析】(1)小明有故事书的本数=小红有故事书的本数+多的本数;(2)两人一共有故事书的本数=小明有故事书的本数+小红有故事书的本数。7.【答案】解:36+24=60(块)60=60答:这些月饼装得下。【知识点】100以内数的进位加法【解析】【分析】这些月饼的总块数=京式月饼的块数+苏式月饼的块数。然后与一个快递箱最多能装的块数比较大小。8.【答案】52;90【知识点】100以内数的进位加法【解析】【解答】解:第一问:38+14=52(人);第二问:52+38=90(人)。故答案为:52;90。【分析】第一问:用阅读《我的校园》的人数加上14人求出《我的祖国》的人数。把阅读两篇文章的人数相加求出总人数。9.【答案】【知识点】竖式数字谜;100以内数的进位加法【解析】【解答】解:故答案为:8;4;3;5。【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一。10.【答案】解:26+48=74或28+46=74答:这两个两位数相加的和最小是74。【知识点】100以内数的进位加法【解析】【分析】要使这两个两位数相加的和最小,那么这两个两位数要最小,分别是26和48,或者28和46,100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一。11.【答案】13;5【知识点】竖式数字谜;100以内数的进位加法【解析】【解答】解:, =5。故答案为:13;5。【分析】计算这两个数相加时,先观察十位数字5+3=8,而和的十位数字是9,说明个位相加满十,所以+= 13;则=13-=13-8=5。1 / 1北师大版(2024)数学二年级上 1.2 摘苹果一、基础巩固1.看图列竖式计算。(1)(2)【答案】(1)(2)【知识点】两位数加一位数的加法;100以内数的进位加法【解析】【分析】(1)图形表示24与37相加,相加时个位数字相加满十要向前一位进1;(2)原来的数是35,加上的数字是5,根据图形的意义列竖式计算即可。2.用竖式计算。45+7= 74+19=【答案】解:45+7=5274+19=93【知识点】两位数加一位数的加法;100以内数的进位加法【解析】【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一。3.找出下面计算错误的原因(填序号)并改正。①个位相加满十后没有向十位进1 ②相同数位没有对齐 ③个位相加刚好满十,向十位进1后,个位没有写0占位【答案】【知识点】100以内数的进位加法【解析】【分析】两位数与两位数相加,相同数位对齐,从个位加起或减起,个位数字相加满十要向十位进1。根据两位数加法的计算方法判断错误的原因即可。4.(2025一下·浙江期末)=(个)【答案】解:8+27=35(个)【知识点】两位数加一位数的加法【解析】【分析】总个数=左边的个数+右边的个数。5.(2024一下·沈丘期末)(个)【答案】解:18+15=33(个)【知识点】100以内数的进位加法【解析】【分析】原来的个数=吃的个数+还剩下的个数。6.(2025一下·岳阳楼期中)小红有19本故事书,小明的故事书比小红多6本。(1)小明有多少本故事书?(2)两人一共有多少本故事书?【答案】(1)解:19+6=25(本)答:小明有25本故事书。(2)解:19+25=44(本)答:两人一共有44本故事书。【知识点】两位数加一位数的加法;100以内数的进位加法【解析】【分析】(1)小明有故事书的本数=小红有故事书的本数+多的本数;(2)两人一共有故事书的本数=小明有故事书的本数+小红有故事书的本数。7.月是家乡明,饼寄思乡情。中秋佳节来临之际,妈妈要给老家的亲人邮寄月饼。一个快递箱最多能装60块,这些月饼装得下吗?【答案】解:36+24=60(块)60=60答:这些月饼装得下。【知识点】100以内数的进位加法【解析】【分析】这些月饼的总块数=京式月饼的块数+苏式月饼的块数。然后与一个快递箱最多能装的块数比较大小。8.阅读大比拼。《我的祖国》的阅读人数比《我的校园》多14人,有 人阅读《我的祖国》。一共有 人阅读这两篇文章。【答案】52;90【知识点】100以内数的进位加法【解析】【解答】解:第一问:38+14=52(人);第二问:52+38=90(人)。故答案为:52;90。【分析】第一问:用阅读《我的校园》的人数加上14人求出《我的祖国》的人数。把阅读两篇文章的人数相加求出总人数。二、能力提升9.把下面的竖式填写完整。【答案】【知识点】竖式数字谜;100以内数的进位加法【解析】【解答】解:故答案为:8;4;3;5。【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一。10.用2,4,6,8四个数字组成两个两位数,这两个两位数相加的和最小是多少?(每个数字只用1次)【答案】解:26+48=74或28+46=74答:这两个两位数相加的和最小是74。【知识点】100以内数的进位加法【解析】【分析】要使这两个两位数相加的和最小,那么这两个两位数要最小,分别是26和48,或者28和46,100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一。11.由下边的竖式,可知+= ,如果=8,那么= 。【答案】13;5【知识点】竖式数字谜;100以内数的进位加法【解析】【解答】解:, =5。故答案为:13;5。【分析】计算这两个数相加时,先观察十位数字5+3=8,而和的十位数字是9,说明个位相加满十,所以+= 13;则=13-=13-8=5。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 北师大版(2024)数学二年级上 1.2 摘苹果(学生版).docx 北师大版(2024)数学二年级上 1.2 摘苹果(教师版).docx