资源简介 (共12张PPT)基础达标 1.小切口·歌谣 (2025泉州期末)下图《长城谣》是流传于秦朝的一首民间歌谣。据此推知,当时( )A.修建长城耗费大量物力B.秦王扫六合的雄伟气势C.百姓深受秦朝暴政之苦D.秦以农为本的政治举措C长城谣生男慎勿举,生女哺用脯。不见长城下,尸骸相支拄。[注] 举,指养育;脯,指干肉。第10课 秦末农民大起义2.(2025济南期末)秦简记载:五人共同盗窃,赃物在一钱以上,断去左足,并在脸上刺刻涂墨,判为刑徒。秦朝法律还规定,一人犯法,亲族和邻里都要受到牵连。这说明( )A.秦朝严刑峻法,法令严苛B.秦朝注重社会治安的管理C.秦朝重视家族邻里的团结D.秦朝时团体犯罪现象普遍A3.“臣(李斯)请非秦记皆烧。使……犯禁者四百六十余人,皆坑之咸阳,使天下知之以惩后。”材料所述事件的主观目的是( )A.加速统一,结束割据B.统一思想,巩固统治C.钳制思想,摧残文化D.整顿吏治,以德化民B4.学史方法 历史事实是指对历史人物或历史事件的客观叙述。历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评价历史的态度与方法。下列表述属于历史解释的是( )A.名医扁鹊发明了切脉诊法,一直被中医沿用B.战国时期人们已经把一年分为二十四节气C.秦始皇下令烧毁各国史书和民间收藏的诸子百家著作D.陈胜、吴广起义沉重打击了秦朝的统治D5.跨语文学科 下面诗句反映秦末农民大起义的是( )A.七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家B.秦王扫六合,虎视何雄哉C.王侯宁有种,竿木足亡秦D.至今思项羽,不肯过江东6.跨语文学科 成语“破釜沉舟”最早见于《孙子兵法·九地篇》:“焚舟破釜,若驱群羊,驱而往,驱而来,莫知所之。”在实战中将之付诸实践的是( )A.嬴政 B.陈胜 C.刘邦 D.项羽CD能力提升 7.(2025青岛期末)司马迁在《史记》中对陈胜的评价:“陈胜虽已死,其所置遣侯王将相竟亡秦,由涉首事也。”以下对材料解读恰当的是( )A.陈胜、吴广起义推翻了秦朝的统治B.司马迁赞扬了陈胜革命的首创精神C.秦朝灭亡的根本原因是大泽乡起义的打击D.大泽乡起义失败是因为侯王将相联合剿杀B8.关于秦朝灭亡的原因,贾谊认为是由于“仁义不施”;陆贾认为秦朝“举措暴众而用刑太极”;柳宗元则强调“秦之失,在于政,不在制”。三者都认为秦的速亡在于( )A.政治制度改革B.农民起义频发C.统治者不行仁政D.社会矛盾激化C9.强盛一时的秦朝,仅存在十几年就灭亡了。下面让我们一起探究一下其中原因。材料一 及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海……于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首……(陈胜等)斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。——贾谊《过秦论》材料二 (秦)姗笑三代,荡灭古法,窃自号为皇帝,而子弟为匹夫,内亡骨肉本根之辅,外亡尺土藩翼之卫。陈、吴奋其白梃,刘、项随而毙之。——班固《汉书·诸侯王表》材料三 公元前209年,有900多个农民被征发去戍守渔阳。……“且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”……在秦军的强大攻势下,起义军缺乏后援,最终起义失败,吴广、陈胜相继被部下杀害。……项羽骁勇善战,在巨鹿之战中以少胜多,将秦军的主力歼灭。刘邦抓住时机,率军直抵秦都咸阳。公元前207年,秦朝的统治者在起义军的包围下,被迫出城投降。威名显赫的秦朝,仅存在十几年就灭亡了。(1)材料一的作者认为秦朝灭亡的原因是什么 (2分)答案:材料一的作者认为秦朝亡于暴政。(2分) (2)材料二的作者认为秦朝灭亡的原因是什么 (2分)答案:材料二的作者认为秦朝亡于没有实行分封制。(2分)(3)根据所学知识,分析材料一、材料二两种观点哪一种正确,说明理由。(4分)答案:材料一的观点正确。(1分)理由:秦始皇统一全国后,对农民征收沉重的赋税,征调民力服徭役和兵役,人民受到残酷的剥削和压迫。同时,秦朝的法律非常严苛,秦二世即位后统治更加残暴,使人民陷入无法生活的境地。因此秦朝爆发了农民大起义,秦朝最终灭亡。(3分)(4)观点论述 请阅读上面材料,从中提炼一个观点,结合相关史实,写一篇150字左右的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确,条理清晰;语句通顺,表述完整)(8分)答案:(示例)观点:要施行仁政,以德治国。(2分)论述:秦朝灭亡是由于统治者统治残暴,滥用民力,生产力遭到破坏,人民生活困苦,社会矛盾尖锐。民能载舟,亦能覆舟。百姓是国家的根本,民心向背决定着一个国家的命运。得道多助,失道寡助,残暴的统治是不能长久的。国家的兴亡在于合理地治理国家,法制不能太过严苛,要实行仁政,推广仁义,法治与德治并行。(6分)(共28张PPT)第10课 秦末农民大起义学习目标1新课引入2新知学习3课堂小结4随堂练习5学习目标1.掌握秦暴政的主要表现,知道陈胜、吴广起义及秦朝灭亡的基本史实。(史料实证、时空观念、唯物史观)2.通过秦末农民大起义的史实,理解得民心者得天下的道理,通过对陈胜、吴广起义的学习,认识农民起义的历史作用。(唯物史观、家国情怀)有人评价秦始皇是千古一帝,理由是什么?有人评价秦始皇是暴君,理由又是什么 ?千古一帝理由:1.他灭了六国,统一了全国;2.他建立了中央集权制度;3.他统一了货币,度量衡、车轨、文字等。新课导入一、秦的暴政表现1: 赋税沉重。【教材研读】归纳秦的暴政的表现?材料2:表现2:徭役兵役繁重。材料1:秦朝的赋税主要有田租、口赋、杂赋三种。田租即土地税,严重时到了“收泰半之赋”,即这些赋税加到一起要占去农民获物的三分之二。口赋是计口出钱,也就是人头税,以人口为征收对象……。杂赋是各色各样的临时征派……——选自中国历史七上《义务教育教科书:教师教学用书》表现3:法律严苛秦朝刑具按照国家规定:国家的法令……●法律严苛 ●刑罚残酷先是黥面(在脸上刺字,是秦朝的一种侮辱刑)然后劓(yì)(即割鼻子,也是秦的一种酷刑)砍断左右趾(即砍掉左右脚)又腰斩(拦腰斩断)最后是醢(hǎi)(剁成肉酱)……。一人有罪,家族和邻里都要受罪……。说一说秦朝的刑罚都有哪些,思考为什么说秦朝的刑罚残酷。枭首:将犯人斩首后,将其首级悬木示众弃市:在闹市当众处死斩:分砍头和腰斩两种定杀:即将犯人投入水中淹死生埋:又称活埋或坑车裂:五马分尸绞:用绳子将犯人勒死抽胁:可能是指抽筋拔骨死刑黥刑:也叫墨刑,是在犯人脸上刺字劓刑:割去犯人的鼻子刖刑:斩去犯人的左右脚,或左右趾肉刑秦始皇为禁锢人们的思想言论,下令烧毁各国史书和民间收藏的诸子百家著作,仅留下秦国的史书及医药、种植、占卜之类的书籍。又将提出非议的460多个儒生和方士全部坑杀。这就是“焚书坑儒”。秦代刑具法律严苛,统治暴虐。一人有罪,全家、邻里或有关之人同受刑罚。一人有罪,灭绝其宗族。族刑有时株连到父族、母族、妻族。连坐族诛一、秦的暴政表现4:“焚书坑儒”。秦始皇焚书坑儒图(清)烧毁各国史书和民间收藏的诸子百家著作,仅留下秦国的史书及医药、种植、占卜之类的书籍。将提出非议朝政的 460 多个儒生和方士全部坑杀。公元前210年,秦始皇在巡游途中病死。那么这些压迫在秦始皇去世以后有没有得到一些改观呢?一、秦的暴政一、秦的暴政表现5秦二世更加残暴指鹿为马杀死兄弟姐妹和文武大臣,恣意挥霍,穷奢极欲,继续营建庞大的工程,赋役愈加沉重,公元前210年秦始皇病死于沙丘平台。小儿子胡亥与赵高、李斯勾结,夺得皇帝位置,称为秦二世。秦二世昏庸残暴,使秦朝加速走向灭亡。赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世,曰:“马也。”二世笑曰:“丞相误邪 谓鹿为马。”问左右,左右或默,或言马以阿顺赵高,或言鹿。高因阴中诸言鹿者以法,后群臣皆畏高。 《史记·秦始皇本纪》将秦始皇无子嫔妃全部陪葬、把修骊山陵墓的工匠全部活埋、诛杀兄弟、姊妹22人、任意屠杀文武大臣、不断增加赋税和徭役…秦的暴政导致了陈胜、吴广农民起义,陈胜、吴广农民起义是对秦朝施政的反抗。统治阶级(地主)被统治阶级(农民)封建社会剥削被剥削阶级矛盾可调和,社会稳定,经济发展不可调和,阶级斗争,农民起义(秦二世)更始作阿房宫,繁刑严诛,吏治刻深,赏罚不当,赋敛无度……是以陈涉(胜)……奋臂于大泽而天下响应者,其民危也。——贾谊《过秦论》依据材料,说一说秦朝的施政与陈胜、吴广起义爆发的关系。材料研读时间:公元前209年地点:大泽乡领导人:陈胜、吴广意义:它是中国历史上第一次农民大起义,他们的革命首创精神,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。原因:直接原因:戍边遇雨误期根本原因:秦朝的残暴统治建立的政权:“张楚”政权结果:起义失败,陈胜、吴广被杀害。二、陈胜、吴广起义▲秦末起义形势图过 程:占领陈县,建立张楚政权起义军不断壮大直逼咸阳在骊山与秦军交战失 败大泽乡起义结合教材P64“各路反秦势力”史事研读找到渔阳的位置和陈胜、吴广起义及建立政权的根据地?二、陈胜、吴广起义“伐无道,诛暴秦”是我国历史上第一次农民大起义。虽然陈胜、吴广失败了,但他们引发了全国性的反抗暴秦的起义,推翻了秦朝的统治。意义分析陈胜吴广起义的意义?有人说:“如果天不下雨,秦末农民起义就不会爆发,秦朝就不会灭亡。”你是否同意这种观点?请说明理由。(1)不同意。秦末农民起义爆发的根本原因是秦朝的暴政,主要表现在:秦始皇、秦二世统治暴虐,赋税沉重,人民徭役、兵役繁重,刑法严酷。秦末农民起义的爆发是历史的必然。(2)农民遇雨误期是起义爆发的导火索。即使没有遇雨误期,秦末农民起义也必定会爆发,只不过是时间早晚的问题。1.项羽与巨鹿之战巨鹿之战示意图(1)背景:陈胜、吴广起义虽然失败,但反秦的浪潮并没有平息。由项羽、刘邦领导的军队在斗争中逐渐壮大(2)交战双方:项羽——秦国章邯、王离(3)结果:项羽歼灭秦军主力(4)特点:以少胜多成语典故:破釜沉舟项羽名将之后,骁勇善战,跟随叔父项梁起兵。三、秦朝的灭亡根据材料,项羽是哪里人?该材料所反映的是哪一历史典故?材料:项羽已杀卿子冠军(宋义),威震楚国,名闻诸侯。乃遣当阳君、蒲将军将卒二万渡河,救钜鹿(巨鹿)。战少利,陈馀复请兵。项羽乃悉引兵渡河,皆沈(沉)船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心……与秦军遇,九战,绝其甬道,大破之。——《史记·项羽本纪》楚地人,他是楚国名将项燕之孙。破釜沉舟。2. 入关咸阳:刘邦抓住时机,直抵秦都咸阳。公元前207年,秦王子婴出城投降,秦朝灭亡。刘邦三、秦朝的灭亡相关史事:刘邦率军到咸阳后,约法三章:“杀人者死,伤人及盗抵罪,余悉除去秦法。”秦人大喜,民心安定。秦朝的速亡能够对当今我国的民主政治建设提供什么样的经验教训 古今联系(1)民主政治建设需要法治与德治相结合。法律是治国之重器,但仅有法律不足以维系社会的长治久安,还需要通过道德教育、文化引导来凝聚社会共识。(2)民主政治的核心是以人民为中心。政府应始终关注民生,倾听人民的声音,确保政策符合人民的根本利益。(3)民主政治建设需要尊重文化多样性,鼓励思想自由和学术争鸣,营造开放包容的社会氛围。你认为下列哪些举措与秦朝速亡有关联?试在□中画“√”行郡县制 □统一文字 □焚书坑儒 □统一货币 □修建长城 □强征赋税 □严刑苛法 □修骊山陵 □√√√√√【探究学习】秦朝因暴政灭亡对后世有何借鉴意义?1.统治者应当实行“仁政”,爱惜民力;2.应对君主权力适度制约;3.法家学说存在一定的局限性,应当与儒家学说相调和。秦亡其政而非亡于制汉承秦制改其政三、秦朝的灭亡课堂小结秦末农民大起义秦的暴政陈胜、吴广起义秦朝的灭亡赋税、徭役、兵役严重法律严苛,刑罚残酷焚书坑儒秦二世更残暴的统治时间原因地点结果意义项羽巨鹿之战刘邦率军直入咸阳公元前209年直接原因:戍边遇雨误期根本原因:秦的暴政大泽乡失败是我国历史上第一次农民大起义,具有首创精神记忆口诀秦朝暴政民愤激,戌卒大泽揭竿起。势如破竹建政权,陈吴败后项刘继。项羽领兵创奇迹,巨鹿大败秦主力。刘邦率兵逼咸阳,短命秦朝就灭亡。随堂练习基础练习1.秦简记载:“五人共同盗窃,赃物在一钱以上,断去左足,并在脸上刺刻涂墨,判为刑徒。”这说明秦朝( )A.刑法极为严酷B.人民素质不高C.赋税非常沉重D.社会治安混乱A2.中国历史上第一次农民大起义是爆发于公元前209年的( )事件。A.盘庚迁都B.商鞅变法C.陈胜吴广起义D.楚汉之争C→公元前356、公元前350→公元前206—公元前202进阶练习3.传统观点多认为秦朝灭亡是“酷刑”“暴政”所致。后来,有学者认为秦亡于吏治败坏;有学者认为秦亡于过急、过广地推行郡县制;有学者认为秦亡于北击匈奴;也有学者认为秦亡于文化政策。据此可知,关于秦朝灭亡原因的认识( )A.有且只有一种观点正确合理B.后期研究比传统观点更有说服力C.随着研究视角拓展而趋于全面D.逐渐偏离历史发展的真实情况C4.《史记·陈涉世家》记载“将军身被(披)坚执锐,伐无道,诛暴秦……”记述历史事件是( )A. 长平之战 B. 巨鹿之战 C. 大泽乡起义 D. 楚汉战争5.《史记 陈涉世家》记载:“当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉……楚兵数千人为聚者,不可胜数。”这反映了秦末农民起义( )A.起因于官吏的贪腐 B.反对实施郡县制C.以六国贵族为主力 D.得到了广泛响应6.关于秦朝的灭亡,贾谊认为“仁义不施”;陆贾认为“举措暴众而用刑太极”;柳宗元则强调“秦之失,在政不在制”。这三者都认为秦的速亡在于( )A.政治制度改革 B.农民起义频发C.统治者不行仁政 D.社会矛盾激化CCD7.阅读下列材料:材料一 秦末有一老农这样讲述他家的生活情况:“我家有三子,老大修长城,多年未相逢,老二戍边关,至今未归还;老三忙耕田,租税沉甸甸;饭菜不得饱,一家难团圆;敢怒不敢言,惟恐遭劫难。”材料二 他们斩木为兵,揭竿为旗,中国历史上第一次农民大起义在大泽乡爆发了。请回答:(1)材料一反映了秦末的什么社会现象 可以看出这种社会现象具体表现在哪些方面 对社会造成了怎样的影响 (2)材料二中的农民起义领袖是谁 他们为什么要进行起义 (3)材料一与材料二之间有无联系 为什么 (3)有联系。正是由于秦朝统治残暴,激化了社会矛盾,陈胜、吴广才号召大家举行起义推翻秦朝。(2)陈胜、吴广。为了推翻实行残暴统治的秦朝。(1)秦的暴政。 兵役、徭役繁多,租税沉重,“焚书坑儒”。社会经济遭到严重破坏,人民生活痛苦,严重地阻碍了社会的发展。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第10课 秦末农民大起义 课件.pptx 第10课 秦末农民大起义习题课件.pptx