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2024-2025学年度第一学期八年级第一次月考
生物科试卷
(满分：100分，时间：60分钟)
一、
选择题，将答案填在答题卡中（每小题2分，共60分）
1.下列属于腔肠动物的是()
班级
A.海葵B.甲鱼
，C企鹅
D.蛭蚓
2.水螅排出食物残渣的方式是()
A.由肛门排出B.由口排出C.由胞肛排出D.由细胞膜排出
3.在海边游泳被海蜇蜇伤后，用肥皂水清洗可缓解疼痛海蜇攻击和防御的利器是(
A眼点B.口C.刺细胞D.消化腔
姓
名
必
4.布氏姜片吸虫，背腹扁平，一般寄生在人体小肠内。下列关于该虫叙述不正确的是
封
()
A.运动器官发达B.生殖器官发达C.与涡虫属同一类
D.身体呈两侧对称
线
5.软体动物柔软身体的表面有（)
试室号
A、翅B、足C、刚毛D、外套膜
内
6.蛔虫生活在小肠而不被消化的原因（)
不
A.人体的消化液不能消化活的动物
B.蛔虫体表有角质层
要
C。蛔虫体表细胞生长快
D.蛔虫生活在没有消化液的地方
考号
客
7.能从其唾液中提取蛭素，生产抗血栓药物的环节动物是()
A.蜈蚣B.沙蚕C.蚯蚓D.蛭
颗
8。食用未煮熟的鱼片、肉片，易感染华枝睾吸虫或蛔虫，影响人体健康。华枝睾吸虫和
蛔虫的共同特征是（)
A.有口无肛门B.运动能力强C.消化管发达D.生殖能力强
9.占所有已知动物种数的80%以上、最大的动物类群是（)
A.腔肠动物B.节肢动物C.软体动物D.环节动物
10.如图为某种菊石的复原图。菊石是已经灭绝的海洋无脊椎动物之一，因其表面有类似
菊花的线纹而得名。菊石身体柔软，体外有坚硬的贝壳保护。据此推测，菊石属于（)
A.环节动物B.软体动物C.腔肠动物D.节肢动物
11.古诗云“整封嫩玉双双满，壳凸红脂块块香”，描述的是餐桌上的美味一螃
蟹。判断螃蟹属于节肢动物的主要依据是（·)
A.身体是否呈两侧对称
B.身体和附肢是否都分节
C.是否有触角和足
D.是否用鳃呼吸
12.如图所示是河蚌的内部结构，相关叙述不正确的是（)
A.1贝壳起到保护作用
B.用2肺呼吸
C.4斧足是运动器官
D.外套膜的分泌物与珍珠形成有关
13.蝗虫身体中被称为“感觉中心”和“运动中心”的部位分别是()
A,头部、腹部B.胸部、腹部C.腹部、头部D。头部、胸部
14.下列说法中错误的是(
)
A我国淡水鱼中著名的“四大家鱼”是青鱼、草鱼、链鱼、鲤鱼
B.鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群
C.鲸鲨是体形最大的鱼类
D.渔业法规定“禁止在禁渔区、禁渔期进行捕捞”
15.某同学探究鲫鱼适应水中生活的特征，并作了记录。下列记录中错误的是()
A.具有鳞片或覆盖着鳞片，鳞片生有黏液，可减小游泳阻力
B.靠鳍的摆动产生向前的动力
C.体色背深腹浅，用鳃呼吸
D.侧线能感知水流方向
16.下列动物名称里都有“鱼”字，但真正属于鱼类的是()
A.墨鱼B.鱿鱼C.章鱼
D,带鱼
17.椒江大陈渔场为东海第二大渔场，以盛产大黄鱼、小黄鱼、带鱼和鲳鱼等经济
鱼类著称，这些鱼类的生殖特点是(
)
A.体内受精、胎生
B.体内受精、卵生
C.体外受精、胎生
D.体外受精、卵生
18.大多数鱼的生殖方式与两栖类相似，吃鱼时发现鱼肚子里的“鱼子”是()
2答案解析
一、选择题（每题2分，共60分）
A. 海葵
解析：腔肠动物身体呈辐射对称，体表有刺细胞，如水母、海葵、珊瑚虫等。甲鱼（爬行）、企鹅（鸟类）、蚯蚓（环节动物）均不属此类。
B. 由口排出
解析：腔肠动物（如水螅）只有一个开口（口），兼具摄食和排出食物残渣的功能。
C. 刺细胞
解析：海蜇触手分布的刺细胞可释放毒液，用于捕食和防御。
A. 运动器官发达
解析：布氏姜片吸虫属于扁形动物，营寄生生活，运动器官退化，生殖器官发达以增强繁殖能力。
D. 外套膜
解析：软体动物身体柔软，外套膜可分泌形成贝壳，如河蚌、蜗牛。
B. 蛔虫体表有角质层
解析：蛔虫体表的角质层能抵抗宿主消化液的侵蚀，保证其在小肠内生存。
D. 蛭
解析：蛭的唾液中含蛭素，可用于抗血栓药物生产。
D. 生殖能力强
解析：华枝睾吸虫和蛔虫均为寄生虫，生殖器官发达以提高后代存活率。
B. 节肢动物
解析：节肢动物种类最多，占动物界80%以上，如昆虫、蜘蛛、虾蟹等。
B. 软体动物
解析：菊石具有贝壳，符合软体动物特征。
B. 身体和附肢是否都分节
解析：节肢动物的核心特征是身体和附肢分节。
B. 用2肺呼吸
解析：河蚌用鳃呼吸，“肺”描述错误。
D. 头部、胸部
解析：蝗虫的头部负责感觉，胸部附肢发达，主管运动。
A. 我国“四大家鱼”是青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
解析：鲤鱼不属于“四大家鱼”。
B. 靠鳍的摆动产生向前的动力
解析：鲫鱼通过躯干和尾部摆动产生主要动力，鳍辅助平衡。
D. 带鱼
解析：墨鱼、鱿鱼、章鱼属软体动物；带鱼是鱼类。
D. 体外受精、卵生
解析：鱼类多为体外受精、卵生，卵在水中发育。
C. 受精卵
解析：鱼子为雌鱼产出的受精卵。
C. 能水陆两栖的动物即两栖类
解析：两栖动物需经历变态发育（如蝌蚪→蛙），水陆两栖的龟、鳄鱼等不属此类。
B. 前肢发达，趾间有蹼能跳跃和划水
解析：青蛙后肢发达，适于跳跃；前肢短小支撑身体。
C. ①②③④
解析：龟体表有甲、用肺呼吸、陆地产卵（卵壳保护），适应陆地更强。
C. 骨骼轻、薄、坚固
解析：骨骼轻量化与飞行省力相关，与能量产生无直接关系。
B. 鹤
解析：鸟类长骨中空，轻而坚固，适合制作骨笛。
D. 气囊和肺均能气体交换
解析：气囊仅暂存气体，无气体交换功能。
C. 蝙蝠
解析：蝙蝠属哺乳动物，胎生哺乳，前肢特化为翼膜飞行。
A. 鱿鱼、鲸鱼无鳞片
解析：鱿鱼（软体）、鲸鱼（哺乳）非鱼类，体表无鳞正确；但鱼类多有鳞片。
D. 有脊柱
解析：马（哺乳）、鸟、蛇（爬行）、蛙（两栖）、鱼均有脊柱，属脊椎动物。
C. 体温恒定
解析：鸟类也恒温，非哺乳动物特有特征。
C. 与狼杂食性适应
解析：狼犬齿发达，适应肉食性，而非杂食。
A. ①④⑤
解析：鸟类体内受精、孵卵育雏、卵壳保护，显著提高后代成活率。
二、非选择题（40分）
31. 读图理解（10分）
（1）翅
（2）水蛭/沙蚕（任意环节动物）
（3）鳃；皮肤
（4）胎生哺乳（2分）
（5）外骨骼
（6）鳍
（7）A、D（2分）
32. 实验探究（10分）
（1）土壤湿度是否影响蚯蚓的生活
（2）体节；前
（3）减少实验偶然性，提高可靠性
（4）湿度
33. 综合实践（10分）
（1）生态系统
（2）辐射
（3）光合；共生
（4）减少
34. 资料分析（10分）
（1）腔肠；软体；节肢
（2）3个（鳄鱼、中华鲟、鲸鱼）
（3）A（3个：草鱼、带鱼、中华鲟）
（4）C（①⑤⑥）（2分）
（5）甲鱼（2分）

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