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(共22张PPT)
让 家 更 美 好
第四课 幸福和睦的家庭
认真阅读课本P29-32页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。
1.如何建设美好家庭？
2.如何认识亲情？
3.相互关爱、彼此尊重的原因和做法
4.传承中华民族传统家庭美德的原因和做法
5.家庭成员在建设美好家庭中的共同责任是什么？
自主学习
视频中的母女间存在亲情吗？
视频中亲情的表现形式是怎样的？
温馨和睦
01.知识点讲解
磕磕绊绊
内敛深沉
自然随和
每个家庭的亲情表现不尽相同，我们不能否认亲情的存在。
有时我们可能因为它的平常而忽略它，
有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情。
幸
福
分
享
我与家人那些事……
回忆与家人相处的点点滴滴，哪些事感动着你，温暖着你，让你难以忘怀？ ……
请用一个词来形容在你家，家人之间爱的表现方式。
严厉
温柔
唠叨
随和
直接
……
内敛
怎样建设美好家庭？
温馨和睦
磕磕绊绊
内敛深沉
自然随和
只要我们用心体悟就会发现，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。
①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。P30
一天，突然降温，妈妈让小强穿上厚外套。他说:“谢谢妈妈，我觉得穿这些够了，今天有体育课，穿外套不方便运动。”妈妈说：“穿多了可以脱，穿少冻感冒了怎么办？”小强说：“我都这么大了，抗冻。”小强穿戴整齐要出家门了，妈妈还是拿着厚外套让他穿……
你能理解小强妈妈的做法吗？
如果你和家人有类似的“碰撞”，你会怎么做？
探究与分享：“为你好”的爱
怎样建设美好家庭？
②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。P31
具体做法：
原因：
A.在接受关爱的同时，也要学会回报爱。
B.对父母长辈，我们要孝顺敬重；
对兄弟姐妹，我们要相携相助。
C.家庭成员要以爱和尊重为前提进行沟通和交流，要学
会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。
家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。
思考：视频传递出的是哪一中华民族传统美德？
孝亲敬长
思考：上述材料共同传递出的是哪一中华民族传统美德？
孝亲敬长
相关链接 P31
《论语》中说:“孝弟也者，其为仁之本与!”
《礼记》中说:“孝有三，大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。”
《宪法》规定，成年子女有赡养扶助父母的义务。
《老年人权益保障法》规定，赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。
为什么要孝亲敬长？
①孝亲敬老是中华民族的传统美德。
②孝亲敬老也是每个中国公民的法定义务。
《朱子家训》:“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”
姚崇《冰壶诫》:“法者，天下公器；官者，庶人之师。其身既正，不令而行。在下无怨，唯之上平”。
这些家规、家训体现了怎样的中华民族传统家庭美德？
《曾国藩家书》:“举止端庄，言不妄发”。
怎样建设美好家庭？
③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。
原因：
家庭是道德养成的起点。
勤俭持家
遵纪守法
知书达礼
爱国
敬业
诚信
友善
精忠报国
鞠躬尽瘁
一诺千金
孔融让梨
社会主义核心价值观
①我们要培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、遵纪守法等中华民族传统家庭美德；
②推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，让美德在家庭中生根、在亲情中升华。
怎样传承中华民族传统家庭美德？
劳动很光荣啊
帮妈妈扫大街
一点儿不丢人
不帮才丢人
④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。
怎样建设美好家庭？
我们可以承担哪些家庭责任呢？
与兄弟姐妹和谐相处
承担自己学习的责任
分担力所能及的家务
化解家庭成员矛盾
原因/作用：
在家庭生活中，我们都有自己的角色，家庭成员共同分担、相互协作，有助于营造良好的家庭氛围。
做法：
我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。
建设美好的家庭需要每个家庭成员的共同努力
我来刷碗
爸爸做饭
帮助妈妈晾衣服
妈妈打扫卫生
①需要用心体味亲情之爱。
②需要相互关爱、彼此尊重。
③需要传承中华民族传统家庭美德。
④需要家庭成员共同承担责任。
总结
怎样建设美好家庭？
祝愿每个家庭充满关爱和笑声，都能平安喜乐、幸福美满。
一年四季、一日三餐，看似平淡、却是欢喜。
需要用心体味亲情之爱
需要相互关爱、彼此尊重
需要传承中华民族传统家庭美德
需要家庭成员共同承担责任
建设美好家庭
一、判断题
1.家庭是一种亲属生活组织，每个家庭的亲情表现都是相同的。( )
2.建设幸福和睦的家庭，只需要长辈付出努力。( )
3.家庭是个人道德养成的起点。( )
F
T
F
二、选择题
4.晚饭后，小明提出：“妈妈，今天我来帮你洗碗吧。”爸爸停下拖地的
动作：“你真棒！不过，不要再说‘帮’啦，我们都是在做自己应该做的
事。”对这段对话理解正确的是( )
A.我们的成长离不开家庭的哺育 B.完善家庭分工，学生只需认真学习
C.我们要建设美好家庭，共担家庭责任
D.家庭是国家发展、社会和谐的基点
C
5.中华民族历来重视家庭，正所谓“天下之本在家”，千家万户都好，国家才能好，民族才能好。对此理解正确的有 ( ）
①建设幸福美满家庭，形成良好家风 ②全面继承传统文化，坚定文化自信
③杜绝一切不良习惯，塑造完美人生 ④弘扬中华传统美德，厚植家国情怀
A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④
6.某校开展“最美家庭”评选活动，大力宣传和动员全校学生家庭报名参评。下列各合“最美家庭”评选要求的有 ( ）
①家庭成员共同承担家庭责任 ②家庭成员搁置矛盾，避免争吵
③子女孝敬父母，对父母唯命是从 ④家庭成员用心体味亲情之爱
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
A
B
小萧：我的父母经常为了琐事而争吵，比如为了我的教育和学习，为了家庭的建设和开支，甚至为了分担家务的多少和家庭出游等问题，他们都会发生争执。三口之家总是不得安宁，我真的感到很烦恼，也不知道该怎么办。
思考：要解决材料二中家庭的矛盾，父母双方和小萧各应该怎么做 (4分)
小萧的父母：家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流。在生活中，家庭成员之间的矛盾有时难以避免。要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。对家庭事务要共同分担，相互协作。
小萧：管理好自己的学习事务，分担家务；培养自己的沟通协调能力，帮助父母舒缓过激的情绪；引导父母看到对方的优点等。(言之有理即可)

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