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【新课标●新课堂】第1节 人类家园中的水（第1课时）同步作业
（教师版）
1．下列事例不能直接证明大气中含有水的是（　　）
A．初春清晨的花卉上凝结露珠 B．仲夏空调外机的排水管流出水
C．晚秋早晨草地上的白霜 D．寒冬河水结冰
【答案】D
【解析】初春清晨的花卉上凝结露珠是大气中的水蒸气液化形成的，能直接证明大气中含有水，A观点正确，不符合题意。空调工作时，吸入空气，管中有水流出，说明大气中含有水，B观点正确，不符合题意。晚秋早晨草地上的白霜是大气中的水蒸气凝固形成的，能直接证明大气中含有水，C观点正确，不符合题意。河水结冰是河里液态的水变成固态的冰，不能直接证明大气中含有水，D观点错误，但符合题意。
2.淡水资源中数量最多的是（ ）
A．河流水 B．地下淡水 C．湖泊水 D．冰川水
【答案】D
3.下列有关地球上水的分布、循环和利用的说法中，正确的是（ ）
A．陆地淡水约占地球总水量的96.53% B．水是生物生存所必需的最基本的物质之一
C．人类直接利用最多的水资源是海洋水 D．水循环的环节只有蒸发和降水
【答案】B
4.地球上淡水很少，可利用的淡水只是地球上全部淡水资源的 0.3%,它主要包括（ ）
A．江河水、淡水湖泊水、冰川； B．湖泊水、江河水、冰川；
C．江河水、淡水湖泊水、浅层地下水； D．江河水、深层地下水、陆地水
【答案】C
5．航天员从太空传来的照片显示，地球大部分面积被水体覆盖，其中最庞大的水体是（　　）
A．冰川水 B．海洋水 C．河流水 D．大气水
【答案】B
【解析】地球大部分面积被水体覆盖，其中最庞大的水体是海洋水。
6．关于地球上的水，下列说法中正确的是（　　）
A．陆地淡水约占地球总水量的96.53% B．水是生物生存所需的最基本的物质之一
C．人类可直接利用最多的是海洋水 D．陆地淡水中比例最大的是地下淡水
【答案】B
【解析】海洋咸水约占地球总水量的96.53%，水是生物生存所需的最基本的物质之一，人类可直接利用最多的是河流水、淡水湖泊水，陆地淡水中比例最大的是冰川。
7.虽然地球表面大部分都被水覆盖，但实际上水资源匮乏，这是因为地球上可供我们直接利用的水只有（　　）
A．河流水、埋藏较深的地下淡水、固体冰川
B．河流水、固体冰川、土壤水
C．河流水、固体冰川、淡水湖泊水
D．河流水、淡水湖泊水、埋藏较浅的地下淡水
【答案】D
【解析】虽然地球表面大部分都被水覆盖，但实际上水资源匮乏，这是因为地球上可供我们直接利用的水只有河流水、淡水湖泊水、埋藏较浅的地下淡水。
8.下列关于水资源的叙述，正确的是（　　）
A．通常所说的水资源是指陆地上的所有水体
B．冰川分布于两极和高山地区，是目前可供人类利用的最重要的水资源
C．目前你用的淡水资源，主要是指河流水、湖泊淡水和浅层地下淡水
D．水资源开发利用后，都能很快恢复
【答案】C
【解析】A、我们通常说的水资源主要指陆地上的淡水资源，故错误；
B、冰川分布于两极和高山地区，但是目前还不能供人类利用，目前人类利用的淡水资源，主要是河湖水和浅层地下水，仅占全球淡水资源的0.3%，故错误；
C、目前人类利用的淡水资源，主要是河湖水和浅层地下水，仅占全球淡水资源的0.3%，故正确；
D、水资源利用后不能恢复，所以应节约用水，故错误。
9.下列有关水资源的叙述，正确的是（ ）
A.通常说的水资源主要是指陆地上的淡水资源
B.河流水、湖泊淡水及浅层地下水占陆地上淡水资源储量的大部分
C.世界水资源除沙漠地区以外，其分布是较均匀的
D.我国水资源丰富，人均水资源量居世界第六位
【答案】A
10.如图甲是世界、中国和北京水资源占有量的统计图，图乙中是陕西省、北京市、上海市和天津市水资源占有量统计量。请观察统计图，并回答下列问题：
（1）由图甲可知，我国的人均水资源约为世界人均的　 　；
（2）你认为我国是一个水资源富余还是水资源短缺的国家？　 　；
（3）分析图乙，你认为我国水资源的分布存在怎样的特点？　 　。
【答案】（1）
（2）短缺
（3）地区分布不均匀
【解析】（1）从图中可以看出，我国的人均水资源约为世界人均的1/4。
（2）从图中可以看出，我国是水资源短缺的国家；
（3）我国水资源的地区分布不均匀；
11．随着经济的发展、人口的增长和人民生活水平的提高，水资源短缺的问题日益突出。下列资料是我 国部分省市人均水量图和水资源紧缺指标表。：
紧缺型 人均水量/[立方米/(人·年)]
轻度缺水 1700~3000
中度缺水 1000~1700
重度缺水 500~1000
极度缺水 <500
（1）上述资料显示，浙江省属于　 　缺水城市。
（2）“南水北调”工程是我国解决水资源分布不均衡的一个有效途径。为了保护好各引水渠中的水源，下列做法中不正确的是　 　 (填序号)。
①在引水渠岸边堆放垃圾 ②向引水渠中排放工业废水
③在引水渠两岸植树 ④向引水渠中倾倒生活污水
（3）节约用水，保护水资源是每个公民应尽的义务。在日常生活中，我们经常会看到一些浪费水的现象，例如水龙头滴水、跑水的问题。如果一个水龙头按每秒钟滴2滴水，平均每20滴水为1 mL来计算，一昼夜将流失水的体积是多少升
【答案】（1）轻度（2）①②④
（3）解：一昼夜将流失水的体积为 =8640 mL=8.64 L。
答：一昼夜将流失水的体积是8.64 L。
【解析】
(1)浙江省人均水量为2000立方米/(人·年)，根据表示数据可知，浙江省属于轻度缺水城市。
(2)①在引水渠岸边堆放垃圾 ，污染环境，不正确。
②向引水渠中排放工业废水，污染环境，不正确。
③在引水渠两岸植树 ，正确。
④向引水渠中倾倒生活污水，污染环境，不正确。
故做法中不正确的是①②④。
(3)如果一个水龙头按每秒钟滴2滴水，平均每20滴水为1 mL来计算，一昼夜将流失水的体积：
=8640 mL=8.64 L。
12.我国哪些地区水资源比较丰富，哪些地区水资源明显匮乏 如何解决水资源的不平衡问题
我国南方地区水资源比较丰富，尤其是南方沿海地区；北方地区水资源比较贫乏，尤其是西北地区。
13.调查你所在家乡的水资源分布情况，说说有怎样的特点。
浙江省地处丰水带，年降水量较多，特别是台风会带来大量的降水，水资源较为丰富。
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【新课标●新课堂】第1节 人类家园中的水（第1课时）同步作业
（学生版）
1．下列事例不能直接证明大气中含有水的是（　　）
A．初春清晨的花卉上凝结露珠 B．仲夏空调外机的排水管流出水
C．晚秋早晨草地上的白霜 D．寒冬河水结冰
2.淡水资源中数量最多的是（ ）
A．河流水 B．地下淡水 C．湖泊水 D．冰川水
3.下列有关地球上水的分布、循环和利用的说法中，正确的是（ ）
A．陆地淡水约占地球总水量的96.53% B．水是生物生存所必需的最基本的物质之一
C．人类直接利用最多的水资源是海洋水 D．水循环的环节只有蒸发和降水
4.地球上淡水很少，可利用的淡水只是地球上全部淡水资源的 0.3%,它主要包括（ ）
A．江河水、淡水湖泊水、冰川； B．湖泊水、江河水、冰川；
C．江河水、淡水湖泊水、浅层地下水； D．江河水、深层地下水、陆地水
5．航天员从太空传来的照片显示，地球大部分面积被水体覆盖，其中最庞大的水体是（　　）
A．冰川水 B．海洋水 C．河流水 D．大气水
6．关于地球上的水，下列说法中正确的是（　　）
A．陆地淡水约占地球总水量的96.53% B．水是生物生存所需的最基本的物质之一
C．人类可直接利用最多的是海洋水 D．陆地淡水中比例最大的是地下淡水
7.虽然地球表面大部分都被水覆盖，但实际上水资源匮乏，这是因为地球上可供我们直接利用的水只有（　　）
A．河流水、埋藏较深的地下淡水、固体冰川
B．河流水、固体冰川、土壤水
C．河流水、固体冰川、淡水湖泊水
D．河流水、淡水湖泊水、埋藏较浅的地下淡水
8.下列关于水资源的叙述，正确的是（　　）
A．通常所说的水资源是指陆地上的所有水体
B．冰川分布于两极和高山地区，是目前可供人类利用的最重要的水资源
C．目前你用的淡水资源，主要是指河流水、湖泊淡水和浅层地下淡水
D．水资源开发利用后，都能很快恢复
9.下列有关水资源的叙述，正确的是（ ）
A.通常说的水资源主要是指陆地上的淡水资源
B.河流水、湖泊淡水及浅层地下水占陆地上淡水资源储量的大部分
C.世界水资源除沙漠地区以外，其分布是较均匀的
D.我国水资源丰富，人均水资源量居世界第六位
10.如图甲是世界、中国和北京水资源占有量的统计图，图乙中是陕西省、北京市、上海市和天津市水资源占有量统计量。请观察统计图，并回答下列问题：
（1）由图甲可知，我国的人均水资源约为世界人均的　 　；
（2）你认为我国是一个水资源富余还是水资源短缺的国家？　 　；
（3）分析图乙，你认为我国水资源的分布存在怎样的特点？　 　。
11．随着经济的发展、人口的增长和人民生活水平的提高，水资源短缺的问题日益突出。下列资料是我 国部分省市人均水量图和水资源紧缺指标表。：
紧缺型 人均水量/[立方米/(人·年)]
轻度缺水 1700~3000
中度缺水 1000~1700
重度缺水 500~1000
极度缺水 <500
（1）上述资料显示，浙江省属于　 　缺水城市。
（2）“南水北调”工程是我国解决水资源分布不均衡的一个有效途径。为了保护好各引水渠中的水源，下列做法中不正确的是　 　 (填序号)。
①在引水渠岸边堆放垃圾 ②向引水渠中排放工业废水
③在引水渠两岸植树 ④向引水渠中倾倒生活污水
（3）节约用水，保护水资源是每个公民应尽的义务。在日常生活中，我们经常会看到一些浪费水的现象，例如水龙头滴水、跑水的问题。如果一个水龙头按每秒钟滴2滴水，平均每20滴水为1 mL来计算，一昼夜将流失水的体积是多少升
12.我国哪些地区水资源比较丰富，哪些地区水资源明显匮乏 如何解决水资源的不平衡问题
13.调查你所在家乡的水资源分布情况，说说有怎样的特点。
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第4章 水与人类
第1节 人类家园中的水
（浙教版）八年级
上
第1课时 地球上的水的分布、水资源的分布
【引入】
这杯水来自哪里？如果喝了，最后会到哪里去？如果撒在地上呢？
水的“前世今生”
从太空中远望地球，人类的家园是一颗美丽的蓝色星球。这是因为地球表面71%的面积覆盖着水，才使我们的家园丰富多彩、生机盎然。地球上的水是如何分布和循环的？水对人体有怎样的作用？怎样饮水才是健康的？
一、地球上水的分布
阅读教材及图4.1-1地球上水的分布。回答下列问题：
1.地球上的水的总储量约为多少？
2.地球上水的多种形式广泛分布于中哪些环境中？
海洋、陆地、大气和生物体
3.说说淡水的占比及分布形式有哪些？
包括冰川水、地下淡水、湖泊淡水、土壤水、河水等。
【探索活动】感性认识河流水、湖泊淡水、地下淡水、冰川水、陆地咸水的大致比例。
【思考与讨论】上述水体中，哪些小烧杯中的水可供人类直接利用 对此你有怎样的认识和思考
水体类别 河流水 湖泊淡水 地下淡水 冰川水 陆地咸水
水量/ml
0.2
6.6
760.5
1737.9
940
贴河流水和湖泊淡水标签的烧杯中的水可供人类直接利用。虽然地球上的水资源很丰富，但是能够供人类直接利用的水资源是有限的。因此，我们应该节约用水。
活动提示：如果水量太少无法用量筒来测量，可以用滴管滴加（20滴水的体积大约是1mL）。
节约用水宣传片
1.某区域人类可利用的水资源的最主要来源及影响因素
（1）对于一个区域来说，在一段时间内降水的总量和同期蒸发损失的水量之差，就是提供地表和地下径流的水量，也就是可供人们使用的水资源的最主要来源。
二、水资源的分布
（2）影响因素 某个地区的水循环活跃程度。水循环越活跃，该区域的水资源就相对越丰富。赤道附近地区和沿海地区的水资源往往比较丰富，而内陆和沙漠地区就比较贫乏。
（3）可供人类直接利用的淡水资源其实很少，主要包括江河水、湖泊淡水和浅层的地下淡水，这些水仅占淡水总量的0.3%。
2.世界水资源的分布情况
（1）从全球范围看，赤道附近地区和沿海地区，水资源往往比较丰富，而内陆和沙漠地区，水资源则比较贫乏。
（2）世界上60%以上的地区属于缺水地带，就算是一些水资源比较丰富的地区，局部的城市也存在水资源匮乏的问题。
1.我国哪些地区水资源比较丰富，哪些地区水资源明显匮乏 如何解决水资源的不平衡问题
我国南方地区水资源比较丰富，尤其是南方沿海地区；北方地区水资源比较贫乏，尤其是西北地区。
【思考与讨论】
2.调查你所在家乡的水资源分布情况，说说有怎样的特点。
浙江省地处丰水带，年降水量较多，特别是台风会带来大量的降水，水资源较为丰富。
由计算结果分析可知，亚洲年径流总量最大，但人均水资源量最少，大洋洲年径流总量居世界第三，但人口最少，人均水资源量最多，居世界第一。以我们生活的亚洲为例，说明了亚洲水资源丰富，但人口众多，人均水资源量不足。
世界水资源分布特点：
①空间分布不均衡； ②人均拥有量差异大。
3.我国水资源的分布情况
（1）现状 我国缺水比较严重，据2021年统计，我国人均水资源只有2098.5m3，仅为世界平均水平的四分之一左右。尤其在我国的西北部，水资源更少。
（2）分布特点
①地区分布不均匀：南多北少、东多西少；
②时间分布不均衡：夏季丰富、冬季欠缺，江河径流量的年际变化很大。
南水北调工程
【随堂巩固】
【例1】下列关于水资源的叙述中，正确的是（ ）
A.我国水资源丰富，按人口平均排序居世界第六位
B.河流水、湖泊淡水及浅层地下水占陆地上淡水资源储量的大部分
C.世界上水资源除沙漠地区以外，其分布是比较均匀的
D.通常说的水资源主要指陆地上的淡水资源
【答案】D
【解析】
A.我国水资源总量较丰富，但因人口多，按人口平均排序很低，故A错误。
B.河流水、湖泊淡水及浅层地下水只占陆地上淡水资源储量的很小部分，大部分是暂时无法运用的冰川水，故B错误。
C.世界上水资源分布是极不均匀的，故C错误。
D.通常说的水资源主要指陆地上的淡水资源，故D正确。
【答案】C
【例2】水是生命之源，但地球上的淡水只占总 水量的2.53%。如图是地球上各大洲可利用的淡水资源和人口数 量各占世界总量的百分比示意图。下列有关淡水资源的人均拥有 量的说法中正确的是( )
A.全球均衡分布 B.北美洲比南美洲多 B.亚洲最少 D.大洋洲最多
【板书设计】
第1节 人类家园中的水（第1课时）
含义
水资源
咸水
淡水
人类家
园中的水
分布
世界水资源特点
我国水资源特点
分布情况
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
让备课更有效
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第1节 人类家园中的水（第1课时）教学设计
——地球上的水的分布、水资源的分布
【核心概念】地球系统、人类活动与环境
【内容要求】
内容：
1.水循环； 2.自然资源。
要求：
1.知道地球表面的海陆分布情况，说出河流、湖泊、海洋、冰川、地下水等主要水体类型。
2.知道地球上不同类型水体所占的比重，认识淡水资源的有限性，理解合理利用水资源的重要性。
3.知道水在改变地表形态的过程中发挥着重要的作用。
【教学目标】
1.通过读图，知道地球上不同类型水体所占的比重；
2.通过“不同类型水体所占的比重”探索活动，增强对“不同类型水体所占的比重”的感性认识。
3.通过阅读世界和我国水资源的分布情况，认识淡水资源的有限性，理解合理利用水资源的重要性。
4.通过阅读南水北调工程，结合生活实际，知道水在改变地表形态的过程中发挥着重要的作用。
5.理解并认同国家为解决水资源短缺、污染等问题所采取的措施，主动践行节约水资源、防止水污染的生活方式；树立人和自然和谐共生的价值观。
【教学思路】
在复习地球表面的海陆分布情况及主要水体类型的基础上，通过读图4.1-1地球上水的分布，知道地球上不同类型水体所占的比重；通过探索活动，增强对“不同类型水体所占的比重”的感性认识。通过阅读图4.1-2和图4.1-3世界和我国水资源的分布情况，认识淡水资源的有限性，理解合理利用水资源的重要性。通过阅读南水北调工程，结合生活实际，知道水在改变地表形态的过程中发挥着重要的作用，树立人和自然和谐共生的价值观。
教学主线：材料阅读——主题探索——归纳总结——应用提升
【教学过程】
一、创设情景，引入任务
【引入】教师出示一杯水，提出问题：这杯水来自哪里？如果喝了，最后会到哪里去？如果撒在地上呢？今天，我们来学习水的“前世今生”。
【新课】从太空中远望地球，人类的家园是一颗美丽的蓝色星球。这是因为地球表面71%的面积覆盖着水，才使我们的家园丰富多彩、生机盎然。地球上的水是如何分布和循环的？水对人体有怎样的作用？怎样饮水才是健康的？
二、围绕任务，素养内化
（一）地球上水的分布
【阅读】阅读教材及图4.1-1地球上水的分布。回答下列问题：
1.地球上的水的总储量约为多少？（）
2.地球上水的多种形式广泛分布于海洋、陆地、大气和生物体中。
3.说说淡水与咸水的大致比例。
4.说说淡水的占比及分布形式有哪些？（包括冰川水、地下淡水、湖泊淡水、土壤水、河水等。）
【探索活动】感性认识河流水、湖泊淡水、地下淡水、冰川水、陆地咸水的大致比例。具体内容阅读教材相关内容。
水体类别 河流水 湖泊淡水 地下淡水 冰川水 陆地咸水
水量/ml 0.2 6.6 760.5 1737.9 940
【思考与讨论】上述水体中，哪些小烧杯中的水可供人类直接利用 对此你有怎样的认识和思考
贴河流水和湖泊淡水标签的烧杯中的水可供人类直接利用。虽然地球上的水资源很丰富，但是能够供人类直接利用的水资源是有限的。因此，我们应该节约用水。
活动提示：如果水量太少无法用量筒来测量，可以用滴管滴加（20滴水的体积大约是1mL）。
（二）水资源的分布
1.某区域人类可利用的水资源的最主要来源及影响因素
（1）对于一个区域来说，在一段时间内降水的总量和同期蒸发损失的水量之差，就是提供地表和地下径流的水量，也就是可供人们使用的水资源的最主要来源。
（2）影响因素 某个地区的水循环活跃程度。水循环越活跃，该区域的水资源就相对越丰富。赤道附近地区和沿海地区的水资源往往比较丰富，而内陆和沙漠地区就比较贫乏。
（3）可供人类直接利用的淡水资源其实很少，主要包括江河水、湖泊淡水和浅层的地下淡水，这些水仅占淡水总量的0.3%。
2.世界水资源的分布情况 阅读图4.1-2，归纳以下结论：
（1）从全球范围看，赤道附近地区和沿海地区，水资源往往比较丰富，而内陆和沙漠地区，水资源则比较贫乏。
（2）世界上60%以上的地区属于缺水地带，就算是一些水资源比较丰富的地区，局部的城市也存在水资源匮乏的问题。
【探索活动】表4.1-2 世界各大洲的水资源情况
大州 平均年降水量/×1012m3 平均年蒸发量/×1012m3 平均年径流量/×1012m3 水资源总量排序 人口数（/亿人据2022年数据统计） 人均年径流量/m3 人均水资源排序
亚洲 31 18 13 1 47.1 2.76×103 6
非洲 21 17 4 4 14.1 2.84×103 5
北美洲 15 9 6 3 3.76 20×103 2
南美洲 28 16 12 2 4.36 60×103 1
欧洲 8 4 4 4 7.4 10×103 3
大洋洲 7 4 3 6 0.35 5×103 4
【数据分析结果】由计算结果分析可知，亚洲年径流总量最大，但人均水资源量最少，大洋洲年径流总量居世界第三，但人口最少，人均水资源量最多，居世界第一。以我们生活的亚洲为例，说明了亚洲水资源丰富，但人口众多，人均水资源量不足。
世界水资源分布特点：①空间分布不均衡；②人均拥有量差异大
3.我国水资源的分布情况
（1）现状 我国缺水比较严重，据2021年统计，我国人均水资源只有2098.5m3，仅为世界平均水平的四分之一左右。尤其在我国的西北部，水资源更少。
（2）分布特点
①地区分布不均匀：南多北少、东多西少；
②时间分布不均衡：夏季丰富、冬季欠缺，江河径流量的年际变化很大。
【思考与讨论】
1.我国哪些地区水资源比较丰富，哪些地区水资源明显匮乏 如何解决水资源的不平衡问题
我国南方地区水资源比较丰富，尤其是南方沿海地区；北方地区水资源比较贫乏，尤其是西北地区。
2.调查你所在家乡的水资源分布情况，说说有怎样的特点。
浙江省地处丰水带，年降水量较多，特别是台风会带来大量的降水，水资源较为丰富。
【STSE】阅读南水北调工程
三、归纳总结，应用迁移
（一）课堂小结
1.谈谈你对淡水资源的认识。
2.说说我国和世界水资源的分布特点。
（二）随堂例题
【例1】下列关于水资源的叙述中，正确的是（ ）
A.我国水资源丰富，按人口平均排序居世界第六位
B.河流水、湖泊淡水及浅层地下水占陆地上淡水资源储量的大部分
C.世界上水资源除沙漠地区以外，其分布是比较均匀的
D.通常说的水资源主要指陆地上的淡水资源
【答案】D
【解析】
A.我国水资源总量较丰富，但因人口多，按人口平均排序很低，故A错误。
B.河流水、湖泊淡水及浅层地下水只占陆地上淡水资源储量的很小部分，大部分是暂时无法运用的冰川水，故B错误。
C.世界上水资源分布是极不均匀的，故C错误。
D.通常说的水资源主要指陆地上的淡水资源，故D正确。
【例2】水是生命之源，但地球上的淡水只占总 水量的2.53%。如图是地球上各大洲可利用的淡水资源和人口数 量各占世界总量的百分比示意图。下列有关淡水资源的人均拥有 量的说法中正确的是( )
A.全球均衡分布 B.北美洲比南美洲多 B.亚洲最少 D.大洋洲最多
【答案】C
【解析】读题图可知，全球水资源的分布是不平衡的，故 A 错误；南美 洲比北美洲的淡水资源总量多，且人口比北美洲少，所以南美洲比 北美洲淡水资源的人均拥有量多，故 B 错误；亚洲淡水资源总量居六大洲之首，但是由于人口较多，人均占有量就最少了，故C正确； 南美洲的淡水资源的人均拥有量最多，故 D 错误。
【板书设计】
第1节 人类家园中的水（第1课时）
【课后作业】
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