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第1课时　什么是化学方程式
知识点1　化学方程式的意义
1．有关2H2＋O22H2O的叙述正确的是( )
A．2 g氢气和1 g氧气在点燃条件下反应生成2 g水
B．两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子
C．氢气和氧气在点燃条件下反应生成水
D．氢气加氧气点燃等于水
2．(广西桂林期末)密闭容器中，硫与氧气反应的化学方程式为S＋O2SO2，有关说法正确的是( )
A．若有3.2 g硫参加反应，气体总质量增加3.2 g
B．随着反应进行，SO2的相对分子质量不断变大
C．反应前后，容器中气体中所含的氧原子数增多
D．反应前后，容器中气体分子总数目减小
3．由化学方程式2C2H2＋5O24CO2＋2H2O，从反应物、生成物之间的原子、分子个数比来看，每__ __个C2H2分子和__ __个氧分子发生反应，生成了__ __个二氧化碳分子和__ __个水分子；从它们之间的质量比来看，每__ __份质量的C2H2和__ __份质量的氧气反应，生成了__ __份质量的二氧化碳和__ __份质量的水。
知识点2　化学方程式的书写
4．(广西钦州月考)下列化学方程式书写正确的是( )
A．红磷在空气中燃烧：P＋O2P2O5
B．水电解：2H2O===2H2↑＋O2↑
C．铁在氧气中燃烧：4Fe＋3O2Fe2O3
D．硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合：CuSO4＋2NaOH===Na2SO4＋Cu(OH)2↓
5．学完化学方程式以后，某位教师写了以下七个化学方程式，考查同学们对化学方程式的掌握情况，你能帮助他们回答下列问题吗？(填序号)
①Fe＋2O2↑===Fe3O4↓；②KClO3KClO＋O2↑；③KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2；④2H2↑＋O2↑2H2O；⑤CH4＋2O2CO2↑＋2H2O；⑥Mg＋O2===MgO2↓；⑦CuSO4＋2NaOH===Na2SO4＋Cu(OH)2。
其中，不符合客观事实的是__ __；违背质量守恒定律(未配平)的是__ __；反应条件写错或漏写的是__ __；“↑”“↓”符号使用不当的是__ __。
6．完成下列反应的化学方程式。
(1)磷在氧气中燃烧：__ __。
(2)汞在氧气中加热：__ __。
(3)铜在氧气中加热：__ __。
(4)氧化汞受热分解：__ __。
7．神舟十六号载人飞船使用的火箭推进剂是N2H4(肼)和H2O2，反应的化学方程式为N2H4＋2H2O24H2O＋X，则X的化学式是( )
A.NO B．NO2
C．N2 D．HNO3
8．(山东泰安岱岳区期中)下列说法中不正确的是( )
A．化学方程式配平时不可以改动化学式右下角的数字
B．在化学方程式2Mg＋O22MgO中，“点燃”不可改成“△”
C．化学方程式2H2O2H2↑＋O2↑读作：水等于氢气加氧气
D．化学方程式C＋O2CO2↑中的“↑”应当去掉
9．如图是四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是( )
A．S＋O2SO2
B．2CO＋O22CO2
C．CH4＋2O2CO2＋2H2O
D．2H2＋O22H2O
10．如图是汽车尾气处理装置中发生反应的微观示意图，下列说法正确的是( )
A．装置中发生反应的化学方程式为NO＋CO===CO2＋N2
B．该反应生成了三种新分子
C．反应前后各原子的种类不变
D．参加反应的两物质的微粒个数比为2∶3
11．(广西北海期末)汽车尾气排放的有毒气体可在“催化转化器”中转化为无污染的气体。如图为微观反应示意图，请回答：
(1)该微观反应过程中出现了__ __种氧化物，其中参加反应的反应物质量比为__ __。
(2)该反应的化学方程式为__ __。
(3)根据微观示意图，可得出化学反应遵循质量守恒定律的本质原因是__ __。
12．(贵州期末节选)(1)小原小时候就喜欢动手研究，在家里弄了个实验室，曾经把银放入稀硝酸中，自己“合成”实验所需的硝酸银，同时生成一氧化氮和另一种氧化物，该反应的化学方程式为3Ag＋__ __HNO3(稀)===3AgNO3＋NO↑＋2__ __(将化学方程式补充完整)。
(2)全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型。通过光催化剂可将H2O、CO2转化为CH4和一种气体单质(如图)从而实现利用太阳能人工合成燃料。该反应生成的气体单质是__ __，参加反应的二氧化碳和生成的甲烷的分子个数比为__ __。
13．(科学态度与责任)(重庆中考)氢气是重要的化工原料，如图是通过热化学循环用硫化氢气体(H2S)制备氢气的模拟工艺流程。
(1)吸收室中生成的S可进一步燃烧为反应室提供SO2，写出该反应的化学方程式：__ __。
(2)HI进入产品室中发生的反应属于__ __(填基本反应类型)。
(3)写出一种上述流程中可以循环利用的物质：__ __。
(4)硫化氢气体制备氢气时生成两种单质，写出该反应的化学方程式：__ __。第1课时　什么是化学方程式
知识点1　化学方程式的意义
1．有关2H2＋O22H2O的叙述正确的是(　C　)
A．2 g氢气和1 g氧气在点燃条件下反应生成2 g水
B．两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子
C．氢气和氧气在点燃条件下反应生成水
D．氢气加氧气点燃等于水
2．(广西桂林期末)密闭容器中，硫与氧气反应的化学方程式为S＋O2SO2，有关说法正确的是(　A　)
A．若有3.2 g硫参加反应，气体总质量增加3.2 g
B．随着反应进行，SO2的相对分子质量不断变大
C．反应前后，容器中气体中所含的氧原子数增多
D．反应前后，容器中气体分子总数目减小
参加反应的硫和氧气的质量之和等于生成二氧化硫的质量，若有3.2 g硫参加反应，则气体总质量增加3.2 g，A正确；相对分子质量是指化学式中各个原子的相对原子质量的总和，二氧化硫的相对分子质量是32＋16×2＝64，不会随着反应的进行而改变，B错误；根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，则反应前后，容器中气体中所含的氧原子数不变，C错误；由化学方程式可知，反应前的氧气是气体，反应后的气体为二氧化硫，则反应前后容器中气体分子总数目不变，D错误。
3．由化学方程式2C2H2＋5O24CO2＋2H2O，从反应物、生成物之间的原子、分子个数比来看，每__2__个C2H2分子和__5__个氧分子发生反应，生成了__4__个二氧化碳分子和__2__个水分子；从它们之间的质量比来看，每__52__份质量的C2H2和__160__份质量的氧气反应，生成了__176__份质量的二氧化碳和__36__份质量的水。
知识点2　化学方程式的书写
4．(广西钦州月考)下列化学方程式书写正确的是(　D　)
A．红磷在空气中燃烧：P＋O2P2O5
B．水电解：2H2O===2H2↑＋O2↑
C．铁在氧气中燃烧：4Fe＋3O2Fe2O3
D．硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合：CuSO4＋2NaOH===Na2SO4＋Cu(OH)2↓
5．学完化学方程式以后，某位教师写了以下七个化学方程式，考查同学们对化学方程式的掌握情况，你能帮助他们回答下列问题吗？(填序号)
①Fe＋2O2↑===Fe3O4↓；②KClO3KClO＋O2↑；③KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2；④2H2↑＋O2↑2H2O；⑤CH4＋2O2CO2↑＋2H2O；⑥Mg＋O2===MgO2↓；⑦CuSO4＋2NaOH===Na2SO4＋Cu(OH)2。
其中，不符合客观事实的是__②⑥__；违背质量守恒定律(未配平)的是__①③__；反应条件写错或漏写的是__①⑤⑥__；“↑”“↓”符号使用不当的是__①③④⑤⑥⑦__。
6．完成下列反应的化学方程式。
(1)磷在氧气中燃烧：__4P＋5O22P2O5__。
(2)汞在氧气中加热：__2Hg＋O22HgO__。
(3)铜在氧气中加热：__2Cu＋O22CuO__。
(4)氧化汞受热分解：__2HgO2Hg＋O2↑__。
7．神舟十六号载人飞船使用的火箭推进剂是N2H4(肼)和H2O2，反应的化学方程式为N2H4＋2H2O24H2O＋X，则X的化学式是(　C　)
A.NO B．NO2
C．N2 D．HNO3
8．(山东泰安岱岳区期中)下列说法中不正确的是(　C　)
A．化学方程式配平时不可以改动化学式右下角的数字
B．在化学方程式2Mg＋O22MgO中，“点燃”不可改成“△”
C．化学方程式2H2O2H2↑＋O2↑读作：水等于氢气加氧气
D．化学方程式C＋O2CO2↑中的“↑”应当去掉
9．如图是四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是(　D　)
A．S＋O2SO2
B．2CO＋O22CO2
C．CH4＋2O2CO2＋2H2O
D．2H2＋O22H2O
10．如图是汽车尾气处理装置中发生反应的微观示意图，下列说法正确的是(　C　)
A．装置中发生反应的化学方程式为NO＋CO===CO2＋N2
B．该反应生成了三种新分子
C．反应前后各原子的种类不变
D．参加反应的两物质的微粒个数比为2∶3
由微观反应示意图可知，该反应为NO和CO在催化剂的作用下反应生成氮气和二氧化碳，该反应的化学方程式为2CO＋2NO2CO2＋N2，选项提供的化学方程式缺少反应条件，且未配平，A错误；该反应生成了2种新分子，B错误；根据质量守恒定律可知，化学反应前后，原子的种类和数目不变，C正确；由化学方程式可知，参加反应的两种物质的微粒个数比为2∶2＝1∶1，D错误。
11．(广西北海期末)汽车尾气排放的有毒气体可在“催化转化器”中转化为无污染的气体。如图为微观反应示意图，请回答：
(1)该微观反应过程中出现了__3__种氧化物，其中参加反应的反应物质量比为__15∶14(或14∶15)__。
(2)该反应的化学方程式为__2NO＋2CO2CO2＋N2__。
(3)根据微观示意图，可得出化学反应遵循质量守恒定律的本质原因是__化学反应前后，原子的种类、质量、个数都不变__。
12．(贵州期末节选)(1)小原小时候就喜欢动手研究，在家里弄了个实验室，曾经把银放入稀硝酸中，自己“合成”实验所需的硝酸银，同时生成一氧化氮和另一种氧化物，该反应的化学方程式为3Ag＋__4__HNO3(稀)===3AgNO3＋NO↑＋2__H2O__(将化学方程式补充完整)。
(2)全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型。通过光催化剂可将H2O、CO2转化为CH4和一种气体单质(如图)从而实现利用太阳能人工合成燃料。该反应生成的气体单质是__O2__，参加反应的二氧化碳和生成的甲烷的分子个数比为__1∶1__。
13．(科学态度与责任)(重庆中考)氢气是重要的化工原料，如图是通过热化学循环用硫化氢气体(H2S)制备氢气的模拟工艺流程。
(1)吸收室中生成的S可进一步燃烧为反应室提供SO2，写出该反应的化学方程式：__S＋O2SO2__。
(2)HI进入产品室中发生的反应属于__分解反应__(填基本反应类型)。
(3)写出一种上述流程中可以循环利用的物质：__H2SO4(或I2)__。
(4)硫化氢气体制备氢气时生成两种单质，写出该反应的化学方程式：__H2S===H2＋S↓__。

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