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参考答案及解析
一、选择题
【答案】 D
【解析】
①草（生物）、④冬眠的蛇（生物）、⑤蘑菇（生物）均具有生物特征；
②珊瑚是珊瑚虫分泌的骨骼（非生物），③钟乳石是沉积物（非生物）。
结论：①④⑤属于生物。
【答案】 A
【解析】
使用望远镜、无人机直接记录生物行为属于观察法（不干预环境）。
实验法需人为控制变量，排除。
【答案】 C
【解析】
线粒体是细胞呼吸作用的主要场所，为生命活动提供能量。
【答案】 D
【解析】
科学探究步骤为：提出问题→收集信息→假设→设计实验→实施实验→分析现象→得出结论，对应选项②①④③⑤⑦⑥。
【答案】 （题目未提供图示，根据操作推测）
可能现象：出现气泡（盖盖玻片过快导致）。
【答案】 A
【解析】
细胞膜控制物质进出。热水破坏细胞膜，叶绿体色素（叶绿素）释放到水中。
【答案】 A
【解析】
污点可能位于目镜、物镜或玻片上；转动反光镜只会调整亮度，无法判断污点位置。
【答案】 B
【解析】
细胞分裂顺序：染色体复制→细胞核分裂→细胞质分裂→形成新细胞壁，对应图示①→④→②→③。
【答案】 D
【解析】
草履虫需要氧气，应吸取培养液表层（氧气丰富处）。
【答案】 C
【解析】
植物细胞结构中，细胞核（B）含遗传物质，控制生命活动。
【答案】 D
【解析】
植物体的生长依赖细胞分裂（数量增多）、细胞生长（体积增大）和分化（功能特化）。
【答案】 C
【解析】
血液属于结缔组织（运输、连接等功能）。
【答案】 C
【解析】
1个细胞经三次分裂生成 个细胞。
【答案】 D
【解析】
植物结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物结构层次含系统（F）。
【答案】 B
【解析】
苹果是果实；大白菜为叶（营养器官），红薯为根，花生米为种子。
【答案】 D
【解析】
实验验证光合作用产生淀粉（需碘液检测），非氧气。
【答案】 D
【解析】
萌发的种子呼吸作用释放热量，甲瓶温度升高，说明呼吸作用释放能量。
【答案】 A
【解析】
叶绿体是光合作用场所（将CO 转化为有机物），人工装置模拟叶绿体功能。
【答案】 （假设图示为不同处理后蒸腾速率，正确答案为气孔开放的导管未被封闭的装置。）
【答案】 D
【解析】
⑤（下表皮）和⑧（上表皮）的气孔是蒸腾作用和水分散失的通道。
【答案】 B
【解析】
水分吸收：根毛→导管→气孔散失。
【答案】 C
【解析】
甲（光合作用）需CO 和水（由乙——呼吸作用分解有机物提供）。
【答案】 B
【解析】
幼根生长靠分生区（②）细胞分裂和伸长区（③）细胞生长。
【答案】 D
【解析】
松土促进根细胞呼吸作用，利于吸收无机盐。
【答案】 C
【解析】
玉米缺粒是因传粉不足（非胚破坏）。
【答案】 B（假设图一为菜豆种子，②为胚根）
【答案】 （图示选项未给出，正确趋势：萌发时消耗有机物，幼苗期开始合成）
【答案】 B（玉米胚乳储存营养，对应菜豆子叶功能）
【答案】 A（胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成，图一可能缺少子叶标注）
【答案】 C（⑦为雌蕊柱头，受损无法完成受精，无法结果）
二、非选择题
31.
（1）清水、碘液
（2）②转换器、④粗准焦螺旋
（3）③细准焦螺旋、左下方
（4）F、⑦液泡、⑥液泡、营养
32.
（1）物种、遗传、生态系统
（2）应激性、生长繁殖
（3）输导、生殖器官
（4）细胞分化、染色体、相同
33.
（1）不同土壤含水量对黄瓜种子发芽率是否有影响？
（2）土壤含水量
（3）减少偶然性，取平均值；重复
（4）20%、94%、水分过多抑制呼吸作用
（5）胚不完整/已死亡/未过休眠期
（6）设置两组：一组用发酵尿液浸种，另一组清水浸种，观察发芽率差异。
34.
（1）A光合作用、B呼吸作用
（2）C蒸腾作用
（3）ABC、18
（4）传粉、受精
（5）子房、胚珠
（6）增加CO 浓度/延长光照时间/夜间适当降温等七年级生物开学考试卷
分值：100分时间：60分钟
一选择题：本大题共30小题，每小感2分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有
一项是符合题目要求的。
央视记录频道CCTV9《蛋生万物》是一部记录箭州半岛生态环境的纪录片，工作人员使用望远镜、无人机
等监测红树林中的蜂虎鸟、勺嘴鹬等生物的生存和繁衍。请根据资料完成下面小题。
1.下列各项中与蜂虎鸟一样都属于生物的是〈
①草
②珊瑚
③钟乳石
④冬眠的蛇
⑤谐菇
A.①②④
B.②③④
C.①③⑤
D.①④⑤
2.工作人员使用望远镜、无入机等监测红树林中的蜂虎鸟、勺嘴鹬等生物的生存和繁衍，这种探究方法属
于()
A.观察法
B.实验法
C.比较法
D.调查法
3.勺嘴鹬是一种极度濒危的小型鸟类，全球数晁不足800只，其中超过10%选择来雷州半岛越冬，勺嘴鹬
在飞行过程中所需要的能量，主要是由细胞中的哪一结构提供(）
A.细胞膜
B.细胞核
C.线粒体
D.叶绿体
4.在採究蜂虎鸟如何利用特殊技巧捕获猎物”这个问题时，用到的探究方法是实验法，其止确顺序是(
①收集与问题相关的信息：②发现并提出问题：③设计实险方案：④作出假设：⑤实施实验并记录：⑥得
出结论：⑦分析实验现象
A.①②③①⑤⑥⑦
B.①2④③⑤⊙⑥
C.②①④③⑤⑥⑦
D.②①④③⑤⑦⑥
5.某同学在制作人口腔上皮细胞的临时装片时，快速的盖盖玻片，那么他的操作不当可能会导致他观察人
口腔上皮细胞时出现下面的哪种现象(
0
8
13
88
D
6.种植小组发现收获的菠菜用冷水清洗时，水不会变色，但是把菠菜放在沸水中煮几分钟，水就会变成绿色。
这是因为热水破坏了细胞结构中的()
A.细胞膜
B.细胞质
C.细胞核
D.细胞壁
7.在观察草履虫时视野中出现了个污点，要判断污点的来源，下列操作无效的是()
A.转动反光镜
B.移动玻片标本
C.转动转换器，换一个物镜
D.换一个目镜
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8下图是泉同学双经婴根尖细胞的分裂过程后绘制的不食电，其中分裂预今正确的是、
①
②
③
A.①-→③-+②-+④
B.①-④-→②-③
C.③→②-→①-④
D.①+③→④-→②
9.下列关于草履虫的相关知识叙述不正确的是（）
A.草履虫身体只由一个细胞构成
B.草限虫依靠表膜进行呼吸
C.草阳虫能对外界刺激作出反应
D.用滴符吸取草履虫时，应从培养液的底层吸取
10.如图是归纳的植物细胞结构概念图，下列叙述正确的是(）
细胞壁
3
细
b
B
含有叶螺体
生命活动控制中心
A.a可以表示“控制物质进出”
B.若A表示细胞膜，则b表示“有支持作用
C,B是细胞核
D.C中含有遗传物质
本学年即将结束，今年的你积极参加学校举办的各种活动收获满满，今年的你长高了，体重也增加了：校
园里的小树也变得高大粗壮了。请根据资料完成下面小题。
11.校园里的小树能由小长大，变得高大粗壮，主要原因是()
A.细胞生长
B.细胞分裂
C.细胞吸水膨胀所致
D.细胞生长、分裂和分化
12.你在参加校运会100米短跑冲刺时不小心摔了-致，将膝盖皮肤划破了，有血液渗出，血液属于哪种组
织()
A.上皮组织
B.神经组织
C.结缔组织
D.肌肉组织
13.小废同学在参加生物学科竞赛时被细胞分裂计算题难住了，请你帮他解答一卜：一个细跑经过三次分秘，
形成的细胞个数是（)
B.6个
C.8个
D.16个
A.3个
14,如图为动、植物体的结构层次，下列有关叙述正确的是{)
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