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(共25张PPT)
游园
汤显祖
情不知所起，一往而深
生者可以死，死可以生。
——《牡丹亭》题记
目标引领
1.知人论世，了解相关知识
2.体会融情于景的艺术手法
3.品味戏曲语言，提高鉴赏戏曲的能力
汤显祖(1550-1616)，字义仍，号海若、若士、清远道人。中国明代戏曲家、文学家，江西临川人。出身于书香门第，以善写时文而名播天下。代表作：《紫钗记》、《牡丹亭》、《邯郸记》、 《南柯记》（合称“玉茗堂（汤显祖居所名）四梦”又名“临川四梦”）。影响最大的当数《牡丹亭》。汤显祖曾说：“一生四梦，得意处惟在牡丹。”
汤显祖
明朝为了巩固统治，定程朱理学为正统思想。宋明理学家从维护封建礼教出发，在“情”“理”关系上，把二者截然对立，把“理”说成“纯善”的 而把“情”看成是“恶”，是人欲，要求以“理”制“情”，直至灭“情”，提出了“存天理，灭人欲”的观点。到了明朝中期，出现了一股怀疑程朱理学的思潮，在这些思潮的影响之下，当时社会上出现了批判封建礼教、提倡个性解放的思想。在这样的背景下，汤显祖的《牡丹亭》诞生了。
创作背景
写作背景
汤显祖所生活的时代——明王朝正走向衰落。两千年来作为社会思想基础的儒学，已经日益迂腐固执，禁锢着人们的思想发展，扼杀人性。女性受到礼教的束缚就更为残酷。《丛杂记》记载说：明时，“以家有烈女贞妇为荣，愚民遂有搭台死节之事。女有不愿，家人或垢骂辱之，甚至有鞭打使从者”。
16世纪，新的商业城市在兴起，市民阶层逐渐形成，社会上出现了一些新思想，力图摆脱迷信和正统思想的束缚，要求个性解放。在这样的历史条件下，汤显祖创作《牡丹亭》，塑造了一个冲破礼教的形象。
全名《牡丹亭还魂记》，传奇剧本，是中国戏曲史上杰出的作品之一，与《西厢记》、《桃花扇》、 《长生殿》合称中国四大古典戏剧。
该剧共五十五出，本文选自第十出《惊梦》的前半部分。
牡丹亭
南安有个杜太守，他有个女儿，杜丽娘，天生丽质，家里对其宠爱有加，但受到封建家长的管束和封建礼教的压抑，没有接触过爱情和自由。有一天新请的老师给她讲述了“关关雎鸠”，一下子触动了少女的情思，青春的意识开始觉醒，偷偷走出深闺去后花园踏春，回来之后梦到一个书生折柳请她作诗，便与他在牡丹亭里约会。
牡丹亭
故事背景
醒来后再也梦不到书生便抑郁成疾死去了，埋在梅花庵。
不久，书生柳梦梅上京赶考途遇风寒，卧病梅花庵，与返回人间的杜丽娘的魂魄相遇相恋，这个书生正是梦里的书生，于是掘墓使得丽娘还阳，二人像寻常夫妻那样生活，最后一起上京赶考，找到了已经升为巡抚的父亲。父女相认，丈夫高中状元。
牡丹亭
情节简介
剧作通过杜丽娘因情而死、由情而生的过程，批判了封建礼教的虚伪与残酷，歌颂了杜丽娘和柳梦梅追求自由爱情和个性解放的进步思想。《牡丹亭》是中国戏曲史上里程碑式的伟大剧作，与《西厢记》、《窦娥冤》、 《长生殿》合称中国四大古典戏剧。
“皂罗袍”是昆曲曲牌名，《游园惊梦》“皂罗袍”这段唱词是本折的高潮，刻画了杜丽娘千回百转的情绪变化。 在她走出深闺之前，她不知道“春色如许”，当她来到园中，领略了“姹紫嫣红”的春色，也就象征着她的青春的觉醒。
文体知识
从戏剧形式上看《牡丹亭》属于传奇。
明清传奇与元杂剧的区别：
（1）结构：杂剧四折一楔子，不标折目；传奇不称“折”而称“出”，并加出目，出数不定，多是四五十出的长篇。
（2）传奇和杂剧一样有唱、白、科，但不像杂剧那样通常由一个角色唱到底，传奇各种角色都可以唱，可独唱、对唱、轮唱和合唱。 动作在传奇中不称“科”而称“介”。
文体知识
（3）音乐上，杂剧每折限用一个宫调，一韵到底；传奇每出不限只用一个宫调，可以换韵。杂剧演唱用北曲，传奇多用南曲，并吸收北曲。
（4）传奇的角色与杂剧大同小异，但角色增多，分工更细。杂剧的主角是末、旦，传奇的角色是生、旦。传奇也有末，但不是主角。
总之，明清传奇与元杂剧相比，规模更宏大，曲调更丰富，角色分工更细致，形式更自由灵活，因此更便于表现生活。
杂剧 传奇
剧本结构 四折一楔子，不标折目
表演形式 一个角色唱到底
动作名称 科
音乐 一韵到底，北曲
角色 末、旦
称“出”，加出目，出数不定
各种角色都可以唱，可独唱，对唱，轮唱，合唱
介
不限用一个宫调，可换韵；南曲，并吸收北曲
生、旦、末（不是主角）
1.自由诵读诗歌。
2.理解大意
任务单
原来/姹紫嫣红/开遍，似这般/都付与/断井颓垣。
良辰美景/奈何天，赏心乐事/谁家院！
朝飞/暮卷， 云霞/翠轩；
雨丝/风片， 烟波/画船——锦屏人/忒看的/这韶光贱！
yuán
lè
tè
sháo
皂罗袍
姹紫嫣红：形容花的鲜艳美丽。
断井颓垣：断了的井栏，倒了的短墙。这里是形容庭院的破旧冷落。
赏心乐事：晋宋时期谢灵运：“天下良辰、美景、赏心、乐事，四者难并”，这两句用此句意。
奈何天：无可如何的意思。
谁家：哪一家。后句意为自己家的庭院花园里没有赏心乐事。
朝飞暮卷：唐代王勃《滕王阁诗》中有“画栋朝飞南浦云，朱帘暮卷西山雨”句，形容楼阁巍峨，景色开阔。
翠轩：华美的亭台楼阁。
画船：装饰华美的游船。
锦屏人：被阻隔在深闺中的人。
忒：过于。
韶光：大好春光。
皂罗袍
原来姹紫嫣红开遍，
似这般都付与断井颓垣，
良辰美景奈何天，
赏心乐事谁家院。
朝飞暮卷， 云霞翠轩，
雨丝风片， 烟波画船，
锦屏人忒看的这韶光贱。
游园【皂罗袍】
这样繁花似锦的迷人春色无人赏识，都付予了破败的断井颓垣。这样美好的春天，宝贵的时光如何度过呢？使人欢心愉快的事究竟什么人家才有呢？雕梁画栋、飞阁流丹、碧瓦亭台，如云霞一般灿烂绚丽。和煦的春风，带着蒙蒙细雨，烟波浩渺的春水中浮动着画船，我这深闺女子太辜负这美好春光。
赏析
原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。
形容花的鲜艳美丽
译：这样繁花似锦的迷人春色无人赏识，都付予了破败的断井颓垣。
后园：百花盛开，艳丽眩目 环境：断井颓垣
大自然的美景 残败破落
手法：对比、融情于景
情感：杜丽娘从“姹紫嫣红”看到了自己的青春生命，而“断井颓垣”象征着阴暗无趣的生活环境。抒发了杜丽娘因自己青春时光消逝而无人赏识的幽怨、伤感，也反诘了不肯走进自己生命，欣赏自己美丽的人。
无限的感叹和惋惜
断了的井栏，倒了的短墙。这里是形容庭院的破旧冷落。
赏析
晋宋时期谢灵运《拟魏太子邺中集诗序》：“天下良辰、美景、赏心、乐事，四者难并”，这两句用此句意。
令人无可奈何的时光。多表示百无聊赖的思绪
哪一家
良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院！
译：这样美好的春天，宝贵的时光如何度过呢？使人欢心愉快的事究竟什么人家才有呢？
手法：对偶，直抒胸臆
情感：“奈何天”、“谁家院”凝聚着杜丽娘对命运的感伤，面对良辰美景，而无赏心乐事只有寂寞苦闷、无限哀怨。
对仗工整，语言优美，蕴含着对封建礼教和社会环境的强烈不满。
赏析
唐代王勃《滕王阁》中有“画栋朝飞南浦云，朱帘暮卷西山雨”句，形容楼阁巍峨，景色开阔。
装饰华美的游船
朝飞暮卷，云霞翠轩；雨丝风片，烟波画船——锦屏人忒看的这韶光贱
深闺中人
过于
把...看的轻
美好的时光，多指春光
华美的亭台楼阁
译：雕梁画栋、飞阁流丹、碧瓦亭台，如云霞一般灿烂绚丽。和煦的春风，带着蒙蒙细雨，烟波浩渺的春水中浮动着画船，我这深闺女子太辜负这美好春光。
手法：借景抒情
情感：从狭小的园内扩展到辽阔的境界，表达了杜丽娘对外部世界的无限向往，进而抒发了对美好青春被禁锢，被扼杀的叹息，惆怅。
文本鉴赏
2.这支曲子富有诗情画意，被誉为“惊才艳绝之作”。作者是如何揭示人物内心世界的
情景交融。曲中的景物描写都通过人物的眼睛与人物当时的思绪，来写出人物对景物的感受。景中情、情中景浑然一体，巧妙迭出，无景不新，达到了炉火纯青的地步。
对比反衬。用“姹紫嫣红”概括出喧闹春景，接着又着意描摹“断井颓垣”的荒凉颓败，在强烈的极不协调的对比中，寄寓了深沉的感情。
化用前人名句。如化用了谢灵运、王勃等人的诗句，其可贵之处在于妙语点化，华美秀丽，声情并茂。
杜丽娘的情绪变化及形象特点
由惊异、欢悦到无限惆怅。
“原来”“似这般”“都付与”这几个副词饱含着主人公无限惊讶、感叹、惋惜，带有极强烈的感彩。
想象中的美景，表达她对外部世界的无限向往。
借主人公惜春伤春的情感，表达了她冲破封建牢笼、反抗封建礼教的精神和愿望不能实现的郁闷心情。（反叛精神或个性解放愿望）。
文本鉴赏
音韵美
音韵美:
①一韵到底，宛如一泓清泉流动，鸣响着泠冷的韵凋，给人以明快的美的享受。
②对偶、对比、用典手法的运用。对偶、对比，如“姹紫嫣红”对“断井颓垣”;“良辰美景”对“赏心乐事”。这一组组对比，既有力地渲染了情和景的矛盾，突出主人公的复杂微妙心理;用典，“赏心乐事”化用晋宋时期谢灵运：“天下良辰、美景、赏心、乐事，四者难并”，
“朝飞暮卷”化用唐代王勃《滕王阁诗》中“画栋朝飞南浦云，朱帘暮卷西山雨”句，指出杜丽娘黯然的心情与艳丽春光间的不谐。而且这些手法的运用使句式整齐华美，语言绮丽典雅，富于音乐美。
“皂罗袍”这段曲词历来广被吟咏，你认为美在何处
此曲描绘了一幅姹紫嫣红、景色宜人的春景图。
雕梁画栋、飞阁流丹、碧瓦亭台，如云霞一般灿烂绚丽。和煦的春风，带着蒙蒙细雨，烟波浩渺的春水中浮动着画船。
这幅图画富于诗情画意，表达了杜丽娘对外部世界充满了无限向往，进而抒发了对美好青春被禁锢、被扼杀的叹息。
景
美
“皂罗袍”这段曲词历来广被吟咏，你认为美在何处
感情美
表达了她冲破封建牢笼、反抗封建礼教的精神和愿望不能实现的郁闷心情。
在这绮丽如画的游园场面里，杜丽娘年轻貌美，打扮俏丽，含情脉脉，顾影自怜。她缓缓步入花园，顿感美好的自然景色，与幽禁的深闺生活迥然不同，自己一向辜负了韶光年华。面对着姹紫嫣红的百花与断井颓垣的残景而形成的鲜明对照，她不由得思绪万千，益增惆怅。
春光如此烂漫明媚，燕语莺声如此动听，更诱发了她内心深藏的春情，引起了她对年华在深闺寂寞生活中淡淡消逝的叹惜，唤醒了她青春的觉醒。
巧妙地将抒情与写景结合，情景交融，委曲地透露了这个少女爱情的苦闷，展现了心理活动和境界美，富有诗情画意。
“皂罗袍”这段曲词历来广被吟咏，你认为美在何处
这段【皂罗袍】既是景语，也是情语。人物的感情和景色交织在一起，映衬了杜丽娘对景自怜的伤感。进而控诉了封建礼教和封建观念对少女青春的无情摧残。折射出明中叶后要求个性解放的时代精神，对后世深有影响。
小结

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