资源简介

2024-2025学年度第-一学期
小学三年级语文科期末学业质量监测评估
等级：
密
一、书写展示。抄写句子，要求书写端正整洁。
学
鸟儿说：“我在歌唱，我很快乐！”
封
二、
积累与运用
1.读句子，根据拼音写字词。
线
本学期，我认识了不顾wei xian(
)坚守zhen di(
)的白求
班
思大夫，认识了cheng shi(
)的男孩及呵护男孩的列宁，还认识了遵
守guiz6(
)的蚂蚁队长，领略了小兴安岭满目cang cul(
)的
内
you mei(
)风景和hai bin(
)小城的迷人风光，欣赏了大自然
yan
zòu(
)的美妙乐曲，真是收获满满啊」
2.读拼音，
写同音字组词。
姓
不
bi
cheng
jing
lie
双(
)
)实
安(
打(
)
墙(
(
功
（子
(
)火
要
3.
读句子，选择正确的读音和字词，打上“√”
(1)夏日山间的小径(nng),古木参(can shen)天，小溪淙淙，美妙
无比。
座号
(2)寒冷的冬天到了，北风（掠惊晾）过树（稍
1
悄梢)），小松
答
鼠（沾站贴）在枝头，看看春天是不是快要来临。
(3)（连续
陆续继续)几日绵绵细雨后，花骨(g心9心)朵儿在春雨的
滋润下（连续陆续继续）开放，到处(chùch心)花香弥漫。
题
4.1
下面哪一个词语和“五彩综纷”意思不同？(
）(填序号)
A.眼花缭乱
B.五颜六色C.万紫千红
D.五光十色
三年级语文第1页（共4页)
5.下列词语中，不全是同一类的一组是(
)。(填序号)
A.白菜
萝卜
土豆
苦瓜
B.嫩绿
乳白
杏黄
淡粉
C.愤洋洋兴冲冲
悄悄话
闹哄哄
6.下列句子中，加点字词解释不正确的一项是(
)。(填序号)
A.下雪了，弟弟冻得直发抖。（颜动，哆嗦）
B.那只小蜜蜂振了振翅膀，飞走了。（震撼）
C.妈妈从一箱苹果中挑了几个出来。（选，拣）
7.下列句子中，加点词语使用不正确一项是(
)。(填序号)
A.听了大吃。惊的消息，同学们高兴得跳起来。
B.这里的交通四通八达，市民出行十分方便。
C.在秋高气爽的日子里，我和同学们去郊游。
8.下列句子中，标点符号使用不正确的一项是(
)。(填序号)
A“哎呀！”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”
B.“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。
C.“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”
9.下面这段话是围绕选项中哪个意思来写的？(
)（填序号)
云有时候变成一团团白色的棉花糖，有时候变成黑色的大怪物，有时
候又变成彩色的鱼游在天空里。
A.天空中有云B.云变化多端C.云变化快D.云的颜色很多
10.按要求写句子。
(1)照样子写句子，连续用上两个形容词，让句子更生动。
我只闻到浓浓的苦苦的草木气息，没有闻到什么鸟的气味。
(2)美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写拟人句）
三年级语文第2页（共4页)

展开更多......

收起↑