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物质的组成和分类
一、目标与策略
明确学习目标及主要的学习方法是提高学习效率的首要条件，要做到心中有数！
考试目标：
记住一些常见元素的名称和符号。
知道元素的简单分类。
能根据原子序数在元素周期表中找到指定的元素。
形成“化学变化过程中元素不变”的观念。
认识物质的多样性。能从组成上识别氧化物，区分纯净物和混合物、单质和化合物、酸、碱、盐等。
复习策略：
物质的组成和分类这部分知识的复习，记
( http: / / www.21cnjy.com )忆是一个重要的方法，包括元素符号，混合物，化合物，酸碱盐的概念等等，都要记住。在此基础上，有关物质的分类也要理解、会区分。
二、学习与应用
知识点一：记住一些常见元素的名称和符号
书写元素符号要规范，由一个字母表示的元素符号要
，由两个字母表示的元素符号，第一个字母要
，第二个字母要
。
知识点二：知道元素的简单分类
元素按照性质可以分为
、
、
；地壳中含量最多的非金属元素是
元素，含量最多的金属元素是
元素。
知识点三：能根据原子序数在元素周期表中找到指定的元素
元素周期表是学习化学的工具，元素周期表有
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个横行，即
个周期，同一周期中元素的原子序数从左往右依次
，原子的电子层数
；有
个纵行，每一个纵行叫一个
，其中8、
9、10三个纵行共同组成一个族，同一族元素的原子的
相同。
知识点四：形成“化学变化过程中元素不变”的观念
化学变化前后
不变，也就是说不能通过化学变化生成新的
，“水能变油，点石可成金”绝对是伪科学的。
知识点五：认识物质的多样性。能从组成上识别氧化物，区分纯净物和混合物、单质和化合物、酸、碱、盐等
本专题中关于物质的分类重点是对纯净物、混合物、单质、化合物和酸、碱、盐、氧化物概念的理解以及具体物质的识别，复习时可采用对比学习法。
（1）纯净物和混合物：由同种物质组成的是
，不同物质组成的是
。
（2）单质和化合物：同属于
。单质由
组成，化合物由
组成。
（3）氧化物：
组成的化合物。
（4）酸：
的化合物。
（5）碱：
的化合物。
（6）盐：
的化合物。
（7）有机化合物：通常指含有碳元素的化合物（CO2、CaCO3、H2CO3等除外）。
注意下列概念的区别
（1）混合物与化合物：混合
( http: / / www.21cnjy.com )物由
组成，各成分都保持各自原来的
，可以分离。化合物是由
，具有固定的
和
。
（2）纯净物与单质：纯净物由
组成。单质从属于
，是由
组成的纯净物。
（3）氧化物与含氧化合物：
从属于
。它们的共同点是都有
，不同的是氧化物只能由
组成，而含氧化合物可由
组成。
洞察考向：
类型一：元素、化合物知识考查
例1．在元素周期表中，硫元素如图43-2所示，下列有关硫的说法正确的是（
）
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A．原子序数是l6
B．相对原子质量是l6
C．它属于金属元素
D．质子数是32.06
解析：由题目信息可知硫的原子序数是
，质子数是
，相对原子质量是
，硫是非金属元素。
举一反三：
【变式1】图中“”和“”表示两种不同元素的原子，下列方框中表示混合物的是（
）
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【变式2】染发时常用到的着色剂——
( http: / / www.21cnjy.com )对苯二胺，是一种有毒的化学药品，有致癌性，会对染发者的身体带来伤害，其化学式为C6H8N2。下列有关对苯二胺的说法不正确的是（
）
A．对苯二胺属于有机物
B．对苯二胺的一个分子中有16个原子
C．对苯二胺由碳、氢、氮三种元素组成
D．对苯二胺是混合物
类型二：物质的分类
例2．生活中的下列物质属于纯净物的是（
）
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解析：本题以图片的形式给出物质，比
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的物质，像
；
、
、
都含有水，另外还含有别的物质，都是混合物。
举一反三：
【变式3】下列物质按混合物、化合物．氧化物、单质的顺序排列的是（
）
A．氯酸钾
医用酒精
干冰
石墨
B．胆矾
碘酒
二氧化锰
石墨
C．碘酒
纯碱
蒸馏水
液氧
D．天然气
熟石灰
氧化铜
火碱
【变式4】图43-1表示的是纯净物、单质、化
( http: / / www.21cnjy.com )合物、含氧化合物、氧化物、碱之间的包含、不包含关系，若整个大圆圈代表纯净物，则在下列选项中，能正确指出①、②、③、④、⑤所属物质类别的是（
）
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A．①单质、②化合物
B．②碱、⑤氧化物
C．④碱、⑤含氧化合物
D．④含氧化合物、③氧化物
例3．分类法是化学学习和研究的重要方法之一。下列分类正确的
是
（
）
A．非金属元素：Mg、F、Si
B．盐：纯碱、小苏打、硫酸铝
C．混合物：空气、石油、冰水共存物
D．合成材料：塑料、羊毛、合金
【解析】A选项中F、Si是
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元素，而镁是
元素；在B选项中首先要明确盐的定义，盐是由金属离子和酸根离子构成的化合物，要特别注意纯碱是Na2CO3的俗称，是因为它的水溶液显
，人们习惯上把它称为纯碱，实际上它属于
，小苏打、硫酸铝都是盐，所以B对；在C选项中，主要考查的是混合物的概念，空气、石油是混合物，而冰水共存物中的冰和水是水的不同存在状态是纯净物；D选项中，合成材料包括合成塑料、合成橡胶和合成纤维，羊毛属于天然材料，而合金属于金属材料。
【变式5】现有①液态氧；②铁锈；③食盐水；④小苏打：⑤氢氧化钾，⑥石油．对上述物质的分类全部
正确的是
（
）
A．盐——③④
B．纯净物——④⑤⑥
C．碱——①⑤
D．混合物——②③⑥
【变式6】请用短线将下图中左右对应的关系连接起来。
概念间关系
基本概念
（1）
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a．
( http: / / www.21cnjy.com )
（2）
( http: / / www.21cnjy.com )
b．
( http: / / www.21cnjy.com )
（3）
( http: / / www.21cnjy.com )
c．
( http: / / www.21cnjy.com )
【变式7】现有10种物质：铁、铜、木炭、CuO、CaCO3、H2SO4、Ba(OH)2、NaOH、NaCl和AgCl。
（1）有人根据不同的标准进行如下分类，请在表中相应的位置指出分类的标准。
分
类
分类标准
类别一：铁、铜、木炭类别二：CuO、CaCO3、H2SO4、Ba(OH)2、NaOH、NaCl、AgCl
按单质和化合物分类
类别一：铁、铜、木炭、CuO、CaCO3、AgCl类别二：H2SO4、Ba(OH)
2、NaOH、NaCl
　
（2）请你从上述10种物质中任选反应物，写出一个复分解反应的化学方程式
_________________________________________________________________。
解析：根据同一类物质找其
( http: / / www.21cnjy.com )共同点，而另一类物质没有，则就是分类的依据。
反应必需是两种化合物互换成分，生成另外两种化合物，且生成物中有
、
或
生成。
三、总结与测评
要想学习成绩好，总结测评少不了！课后复习是学习不可或缺的环节，它可以帮助我们巩固学习效果，弥补知识缺漏，提高学习能力。
要准确的给物质分类，需要掌握以下要领：
（一）正确理解和把握概念，明确物质分类的标准。
（二）注意概念之间的区别和联系，例如纯净物和混合物、单质和化合物、有机物和无机物、混合物和化合物、酸碱盐等。
（三）选择题中较复杂的分类问题可采用排除法。

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