资源简介 2024-2025学年度第一学期第一次学情监测九年级化学试题注意事项:1、本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共6页。2、答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考场、考号等填写在试卷相应位置可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Na—23第I卷(选择题 共16分)一、选择题(本大题包括10小题,每小题只有一个正确选项。其中1-4小题,每小题1分,5-10小题,每小题2分,共16分)1.下列变化属于化学变化的是( )A.金桂飘香 B.烧杯破碎C.蜡烛受热熔化 D.食品腐败变质2.试管是化学实验室常用的仪器,下列有关操作正确的是( )A.加热液体 B. 滴加液体C.取用固体粉末 D.倾倒液体3.在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是( )①2H ②2NH3 ③SO2 ④O ⑤Mg2+ ⑥2OHˉ ⑦H2OA.表示离子个数的是⑤ B.表示离子所带电荷数的是④⑤C.表示分子中原子个数的是③⑦ D.表示分子个数的是①②4.“中国天眼”射电望远镜使用了碳化硅(SiC)。碳元素和硅元素的本质区别是( )A.质子数不同 B.中子数不同C.最外层电子数不同 D.相对原子质量不同5.下列属于化合反应的是( )A.蜡烛+氧气水+二氧化碳 B.过氧化氢水+氧气C.铝+氧气三氧化二铝 D.水氢气+氧气6.项目式学习小组制作的简易净水器(如图),下列说法正确的是( )A.该装置能对水进行杀菌消毒 B.该装置能除去水中颜色和异味C.该装置能把硬水转化为软水 D.该装置能除净水中可溶性杂质7.假期小明跟妈妈去青海游玩,车子开到祁连山顶时,小明发现家里带来的袋装的苹果派、薯片都鼓的像皮球,小明的解释正确的是( )A.祁连山山顶的气压大B.苹果派、薯片袋子变鼓说明里面的食品变质了C.在祁连山山顶这个特定的环境下苹果派、薯片袋子里的气体分子变大了D.如果不动这些食品包装,回到金乡它们还会变回原来的样子8.如图表示宇宙飞船发动机内氢气和氧气燃烧生成水的微观过程,下列说法错误的是( )A.氢气、氧气和水都是由分子构成的B.氢气和氧气燃烧生成水的过程中,分子种类发生了改变C.氢气和氧气燃烧生成水的过程中,原子种类没有发生改变D.水是由氢气和氧气组成的9.我国“化学”一词最早出于《化学鉴原》(1871年),该书把一种元素翻译为“矽(Xi)”。在地壳里,“矽”的含量在所有元素含量中占第二位,“矽”元素现在的名称是( )A.硅 B.锡 C.硒 D.铝10.下列叙述中的“一定”肯定成立的个数有( )①有发光、放热现象发生的变化一定是化学变化②由一种元素组成的物质一定是单质③带电的粒子一定是离子④同种分子构成的物质一定是纯净物A.0个 B.1个 C.2个 D.3个第II卷(非选择题 共34分)二、填空与简答(共17分)11.(4分)化学用语是简明扼要、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空:(1)磷元素 ; (2)2个铜原子 ;(3)硫酸根 ; (4)保持氧气的化学性质的最小粒子 。12.(3分)钛镍形状记忆合金可制作卫星天线,如图是镍元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图:(1)镍元素的相对原子质量为 ;(2)x= ;(3)若原子核外的电子层数与元素所在周期表中的周期数相同,则镍元素应该排在元素周期表的第 周期。13.(4分)高铁酸钾(K2FeO4)是具有紫色光泽的粉末,它是一种集氧化、吸附、凝聚、杀菌、灭藻的新型、高效的多功能水处理剂。干燥的高铁酸钾在198℃以下是稳定的,受热易分解为氧化铁、氧化钾和氧气。根据上述信息,请回答下列问题:(1)高铁酸钾的物理性质是 ;(2)高铁酸钾中铁元素的化合价为 ;(3)为防止高铁酸钾变质,保存时应注意 ;(4)写出高铁酸钾受热分解的文字表达式: 。14.(3分)“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无毒气体,该反应前后的微观示意图如图所示:请回答下列问题:(1)一个A分子中含有 个原子;(2)A、B、C、D四种物质中属于单质的是 (填图中物质字母);(3)A分子、B分子、C分子的相同点是都含有氧 (填“分子”或“原子”或“元素”)。15.(3分)实验室有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒,现要量取15mL的盐酸,应该选择 的量筒,量液时,量筒必须放平,视线与量筒内液体的 保持水平。如果仰视读数,实际量取的体积将 。三、实验与探究(共13分)16.(4分)如图是某同学自己设计的装置:用大塑料瓶截去底部,留瓶口一段约10cm,瓶口用一胶塞由里向外塞紧,A、B两极是用镀铬曲别针伸直做成,由塞子露头处连接导线。试回答:(1)由图可知B端为 极(填“正”或“负”);(2)检验与A端相连接的试管中得到的气体的方法是 ;(3)此实验得到的结论:水是由 组成的;(4)该实验可以说明化学变化的实质是 。17.(9分)许多物质燃烧都伴随发光放热的现象。王刚同学认为有发光放热现象的变化都是化学变化,王刚小组的同学对此展开了探究:【提出问题】有发光放热现象的变化都是化学变化吗?【猜想与假设】一、都是化学变化;二: 。【收集证据】同学们设计了下列实验来验证自己的猜想:(1)将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧火焰上,观察到:a烧杯内壁出现 ;b手摸烧杯壁有 感觉;c蜡烛火焰逐渐变小至熄灭。(2)将烧杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振荡。观察到 。分析:蜡烛燃烧产生的新物质是 ,蜡烛燃烧为 变化。(3)观察白炽灯(灯丝为钨丝):通电前 通电中 通电后灯丝为银白色固体 发出白光,手摸灯泡感觉 灯丝为银白色固体分析:通电前后,钨丝本身没有发生变化,灯泡通电发光、放热属于 变化。【获得结论】猜想 (填“—”或“二”)正确。四、分析与计算(共4分)18.(4分)脱氢乙酸钠(C8H8NaO4)是各国广泛使用的食品添加剂,它的主要作用是防止微生物增殖,延长食品保质期,属于食品防腐剂。长期食用可能会引起肝、肾和中枢神经系统的损伤等症状。在国家卫生健康委员会发布的《食品安全国家标准食品添加剂使用标准》(GB2760-2024)中,删除了脱氢乙酸及其钠盐在淀粉制品、面包、糕点、焙烤食品馅料等食品中的使用规定,新版标准将于2025年2月8日开始实施。请回答下列问题:(1)脱氢乙酸钠由 种元素组成;(2)脱氢乙酸钠分子的相对分子质量是 ;(3)脱氢乙酸钠分子中碳、氢、氧原子个数比是 ;(4)脱氢乙酸钠中钠元素的质量分数是 。(保留两位小数)2024—2025学年度第一学期第一次学情监测九年级化学试题参考答案一、选择题(下列各题只有一个正确选项.其中,1~4小题各1分,5~10小题各2分,本大题共16分)1——5 DCCAC 6——10BDDAB二、填空与简答(共17分)11.(4分)(1)P;(2)2Cu;(3);(4)O2 。12.(3分)(1)58.69;(2)2;(3)四。13.(4分)(1)具有紫色光泽的粉末。(2)+6。(3)应该在阴凉干燥处密封保存;(4)高铁酸钾氧化铁+氧化钾+氧气。14. (3分)(1)3;(2)D;(3)元素。15.(3分)20mL;凹液面的最低处;偏大。三、实验与探究(共13分)16.(4分)(1)负;(2)将带火星的小木条伸到试管中,若小木条复燃证明是氧气;(3)氢、氧元素;(4)化学变化中分子分裂成原子,原子重新组合成新分子。17.(9分)不一定都是化学变化;(1)水雾;发烫;(2)澄清的石灰水变浑浊;水和二氧化碳;化学;(3)发烫;物理;【获得结论】二。四、分析与计算(共4分)18.(4分)(1)四;(2)191;(3)2:2:1;(4)12.04% 展开更多...... 收起↑ 资源预览