资源简介

(共40张PPT)
学习目标
1.了解小说的相关常识。
2.理清小说的线索和情节，分析通讯员、“我” 、新媳妇的形象特征。
3.赏析小说中的细节描写，学习以小见大的写法。
4.理解标题的含义，体会小说表现出的战争中的人性美和人情美。
当代著名女作家，著名导演王啸平的夫人，王安忆的母亲。1943年参加新四军，1955年转业到上海。1958年3月，在《延河》月刊发表《百合花》，标志着她的艺术风格开始形成。她的创作以短篇小说见长。笔调清新、俊逸，情节单纯明快，细节丰富传神。善于从较小的角度去反映时代本质。
作家作品
茹志鹃，浙江杭州人
著有短篇小说集《高高的白杨树》、《静静的产院》、 《草原上的小路》，散文集《母女同游美利坚》以及报告文学《离不开你》、 《红外曲》等。
茹志鹃是1958年以《百合花》而踏上文坛的。最早发现她的艺术追求并给予热情赞扬的是文学前辈茅盾。茅盾不仅称赞了茹志鹃的探索，而且也点出了《百合花》在艺术探索上带有突破性意义。
作家作品
课前预习
撒开（ ） 撂下（ ） 着恼（ ）
张皇（ ） 讷讷（ ） 忸怩（ ）
踌躇（ ） 执拗（ ） 掂量（ ）
半晌（ ） 挟（ ） 髻（ ）
憎恶（ ） 磕绊（ ） 瞟（ ）
sā liào zháo
huáng nè niǔ ní
chóu chú niù diān liang
shǎng xié jì
zēng wù kē piǎo
文体知识
小说“三要素”是：情节、人物、环境
小说情节分为：(序幕)开端-发展-高潮-结局(尾声)
叙述人称：第一、第二、第三
叙述手法：顺叙、倒叙、插叙、补叙、平叙
表达方式：记叙、抒情、描写、说明、议论
表现手法：托物言志、借景抒情、叙事抒情、直抒胸臆、衬托、卒章显志、铺陈、象征、想象、联想、虚实结合、欲扬先抑、设置悬念、点面结合、开门见山、伏笔等
修辞手法：~~~
梳理情节
快速浏览小说，梳理小说的故事情节。
开端——
发展——
高潮——
结局——
通讯员带我到包扎所(1-23)
通讯员跟我去借被子(24-43)
通讯员牺牲，新媳妇给通讯员缝衣服(44-57)
新媳妇献出新被子(58-59)
鉴赏技巧
本文为何要以百合花为题？
1.作为线索的被子
鉴赏技巧
1.作为线索的被子
一 判断小说的线索:一看内容，二看标题
1.具体来说，小说的线索安排一般有以下几种形式:
(1)以人物为线索。如鲁迅作品《孔乙己》以“我”一个咸亨酒店的“小伙计”的所见所闻为线索。
(2)以事物为线索。即所谓的“物线法”如莫泊桑的小说《项链》。
(3)以中心事件为线索。如《变色龙》以警官奥楚篾洛夫处理“狗咬人事件”为中心来展开故事情节。
(4)以空间、时间或人物心理为线索。
鉴赏技巧
1.作为线索的被子
二在分析小说的线索时，尤其要注意双线结构的小说。
明线:在小说中由人物活动或事件发展所直接呈现出来的线索就叫做明线。
暗线:未直接描绘的人物活动或事件所间接呈现出来的线索就叫做暗线。
小说明线所叙述的人物故事容易集中，突出而暗线则能够在更广更深的层面上揭示出当时社会的各种矛盾或斗争的焦点，使故事情节的安排更加巧妙，使小说矛盾和主题更加突出。
鉴赏技巧
1.作为线索的被子
找线索:
①文章的标题
②各段反复出现的事物
③文中议论抒情的语句
④作者的思想感情(变化)
⑤某一人物的见闻感受
鉴赏技巧
1.作为线索的被子
作用:1、小说中的线索使小说的主题思想深刻、丰厚；
2、小说中的线索使小说的结构艺术精巧、高明；
3、小说中的线索使小说的象征意蕴含蓄、多元；
4、小说中的线索能使文章内容井然有序地组合在一起，交代事情的来龙去脉，推动情节的发展，
5、体现人物的思想性格，丰满人物形象。
鉴赏技巧
小说情节
人物形象
小说环境
塑造方法
人物之间关系其他评价
身份
地位
经历
教养
外貌
语言
动作
心理
等等
鉴赏技巧
原文情节 描写手法 形象特征
“长得很好看，高高的鼻梁，弯弯的眉……头上已硬挠挠地挽了髻”
肖像描写
漂亮、质朴
细节描写
娴静、羞涩、淳朴
动作、心理描写
善良
神态、动作描写
尊敬军人，品质高洁
“脸扭向里面，尽咬着嘴唇笑”，“低头咬着嘴唇”
“好像在掂量我刚才那些话的斤两。半晌，她转身进去抱被子了”
“脸发白，劈手夺过被子，狠狠地瞪了他们一眼”
鉴赏技巧
原文情节 描写手法 形象特征
送“我”去包扎所的路上故意停下来等我
动作描写
善解人意、腼腆
“高高的个子，块头不大……厚实的肩膀，穿一身洗淡的黄军装”
肖像描写
质朴
见我挨他坐下，局促不安，问他话时脸涨得通红“忸怩起来，两只手不停地数摸着皮腰带上的扣眼”
动作
神态描写
腼腆、害羞
“大军北撤时我自己跟来的”，为救战友而牺牲
语言描写
勇敢
步枪筒里的树枝和野菊花；给我开饭的两个馒头
细节描写
热爱生活、体贴、关心同事
鉴赏技巧
新媳妇形象
淳朴、美丽、羞涩、善良、深明大义
通讯员形象
憨厚腼腆，关心同志，明白事理，热爱生活，不畏牺牲，舍生取义的革命奉献精神。
鉴赏技巧
运用方法
语言描写、外貌描写、动作描写、神态描写、心理描写、细节描写
鉴赏技巧
鉴赏技巧
细节描写的作用
1.在情节发展上前后呼应，使得文章的结构严谨；推动情节的发展，营造一种氛围。
2.能够刻画人物性格、追求、爱好，使人物个性鲜明、血肉丰满
3.烘托环境气氛，时代特色，地方特色。
4.揭示主题思想、深化主题的作用，还可以起到暗示、影射的作用。
鉴赏技巧
本文为何要以百合花为题？
1.作为线索的被子
2.纯洁的主要人物
合作探究
小说中的“我”是一个怎样的人？有什么作用？
我是一个幽默、 爱开玩笑、 干练的革命女战士形象。
合作探究
小说中的“我”是一个怎样的人？有什么作用？
1.叙述者，增强真实性。
2.线索人物，贯穿情节。
3.推动情节发展。
4.帮助读者理解人物和主旨。
合作探究
次要人物的作用
1.侧面（或对比)衬托主要人物,对主要人物起陪衬作用。
2.作为贯穿全文的线索,特别是以第一人称叙述的“我”,多起到叙述和见证人的作用,能增加小说的真实感,
3.借助于“我”的思考来揭示主题。
4.次要人物群体可以营造社会环境,同主要人物一同揭示或凸显主旨。
5.推动情节发展。
鉴赏技巧
本文为何要以百合花为题？
1.作为线索的被子
2.纯洁的主要人物
3.纯粹的人物群像
4.纯粹的革命理想
鉴赏技巧
本文为何要以百合花为题？
5.人物关系的纯粹美好
战争使人不能有长谈的机会，但战争却能使人深交，有时仅几十分钟，甚至只来得及瞥一眼，便一闪而过。然而人与人之间，就在这一刹那里，便能肝胆相照，生死与共。
——茹志鹃
鉴赏技巧
本文为何要以百合花为题？
6.诗意纯净的文笔
小说《百合花》的语言有什么特点？
《百合花》的语言自然、清新、柔和、优美，有个性化。虽然是描写战争题材的小说，但是没有宏大的壮烈场景的描写，而是以小见大，选取通讯员的故事，写得充满诗意。特别是人物的个性化语言、对家乡的2处回忆，都充满了人情味道，浓浓的诗意，这些无不在突出通讯员的可爱、可敬，我们的革命战士的无私奉献精神。
鉴赏技巧
本文为何要以百合花为题？
7.与战争的反向对照
这是一个纯美的围绕着百合花展开的故事。围绕着百合花，围绕着纯洁，围绕着纯美，围绕着纯粹而展开的故事，和战争这个母题形成对比，这种对比叫做文本张力。
鉴赏技巧
本文为何要以百合花为题？
1.作为线索的被子
2.纯洁的主要人物
3.纯粹的人物群像（人性美与人情美）
4.纯粹的革命理想
5.人物关系的纯粹美好（军民鱼水情）
6.诗意纯净的文笔
7.与战争的反向对照
鉴赏技巧
标题对于一篇小说，尤其是短篇小说，往往是“照亮读者眼睛的灯笼”，会起到摄人心魄的作用。
理解标题意蕴
分析标题作用
鉴赏技巧
理解标题意蕴
表层义（字面义、最浅层的含义）
深层义（引申义、比喻义、象征义）
结合标题所用表达技巧：常用的有双关、比喻、象征等
联系小说情节、人物、环境和主题进行挖掘
答题思路:
鉴赏技巧
小说以“百合花”为标题，有什么寓意，请结合全文简要分析。
表层义
“百合花”是以借代手法指印有百合花的被子（新媳妇唯一的嫁妆）
深层义
小通讯员和新媳妇都有百合花一样高尚、纯洁、美好的心灵;
百合花象征着人与人之间纯洁、高尚的人性美和人情美。
鉴赏技巧
标题的作用
1.环境方面:点明时间地点，创设故事背景，渲染环境氛围，奠定文章感情基调；或交代了故事发生的社会环境，如《在烈日和暴雨下》
2.人物方面:交代或突出主要人物形象，如《装在套子里的人》
3.情节方面:概括小说主要事件，如《林教头风雪山神庙》；
贯穿全文，起线索作用，如《项链》《祝福》+推动情节发展
4.主题方面:寄托作者情感，揭示小说主旨，深化主题，如《祝福》
鉴赏技巧
标题的作用
5.手法方面:运用双关、比喻、象征、借代等手法，生动形象，意蕴丰富，如《变色龙》
6.读者方面:设置悬念，激发读者兴趣，吸引读者的眼球，使读者产生阅读的冲动。 引发读者思考。如问题式标题《钢铁是怎样炼成的》
鉴赏技巧
环境：交代故事发生的背景（时间、地点、环境等）；渲染气氛。
人物：塑造了……的人物形象，表现了人物……的性格或精神，刻画了人物……的心理，使人物形象更加丰满。
主题：揭示或表达或寄托或暗示了……的主题，深化主题，突出主题，丰富主题等。
情节：引起下文，为下文做铺垫、埋伏笔，承上启下，照应前文，总结全文等等。
读者感受：设置悬念，吸引读者注意力，引起读者的阅读兴趣，引发读者思考。
分析某一情节的作用
鉴赏技巧
1.总领全文，引出下文，为下文某一情节作铺垫或与下文构成对比或衬托；
2.点明人物的身份、特征（引出某个人物的出场）；
3.引出话题，开门见山，点明主题；
4.设置悬念，激发读者阅读兴趣。
写景式开头作用为：
5.交代故事发生的背景（时间、地点、环境等）；
6.渲染气氛；
7.烘托人物心情。
开头段常见的作用
鉴赏技巧
承上启下，总结前文，领起后文，照应前后文，铺垫或埋下伏笔，推动情节发展；
侧面烘托人物形象。
中间段落常见的作用
总结全文、照应前文，呼应标题；
卒章显志，概括并深化主题；
耐人寻味，令人深思；
暗示人物命运等。
结尾段落常见的作用
鉴赏技巧
在情节上：为后面借被子这一情节做铺垫，并且和后文为了战友英勇牺牲形成对比。
在人物上:通过这一情节表现了通讯员憨厚朴实，拘谨腼腆的性格。
在主题上：通过我和通讯员的交往，表现了纯洁的战友之情。
1.分析本文开头叙述我和通讯员一起去包扎所这一情节的作用
鉴赏技巧
在情节上：和前文形成照应，使故事情节更加完整。
在人物上:进一步突出了新媳妇内心像百合花一样纯洁、高尚的心灵以及对战士的真挚情感。
在主题上：凸显战争年代军民之间纯洁的鱼水之情这一主题。
在读者上：意味深长，引人深思。
2.结尾处写新媳妇把印有百合花的被子盖在通讯员身上，这一情节有什么作用？
文章主旨
小说撷取了革命战争时期人民斗争生活中的一朵小小的浪花，刻画了有着百合花一样纯洁高尚美好心灵的小通讯员和新媳妇的形象，表现了纯洁深厚的军民之情和战友之情，传达了高尚的人情美和人性美。

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