资源简介 2024一2025学年度第二学期八年级生物第3次练习学校:姓名:班级:为号:一、选择趣(60分)1.马终要芥用块芝进行繁增,下列选项中与此生殖方式存在水质不同的左:()A.苹界树嫁快B.月季的扦插C.草花的组织培莽D.玉米用种子繁阻 .如图展示了衣茶在不同发有所段的典型形态,其个休发筲的顺序为()0江女正官①②Λ.①@+③…④B.②-③①→④C.②③-⑨-①D.②④-①-③3.生物通过生殖发育使得生命世代相纯、生生不息。下列叙述不正碗的是()A.图1动物的生殖和发育主要是在水中进行的B,图2动物生殖发有特点是体内受精、变态发有C.图I和图2动物个体发育的起点都是受精卵D.图」和图3功物的发有方式均为完全变态发有4.如图,关于生物的生殖和发有的叙述,错误的是()DA.图-·中D→AC可代表家蚕的发肓过程B.阁二中①胚描是鸟类胚胎发育的部位,C.图三中⊙是受韩的场所D.图三中⑤能够产生卵细胞,分泌雌性激素5.下列各组生物的性状中,不属于相对性状的是()A,鸡的玫瑰冠与单冠B,狗的短毛与直毛C.人的双眼皮与单眼皮D.番茄的红果与黄果6,下列各组性状中,属于相对性状的是()A.豌豆的高茎和豌豆的圆粒B.小明的双眼皮和小丽的单眼皮C.猫的长毛和猫的白毛D.绵羊的卷毛和山羊的直毛7,我国研究人员将蛛丝蛋白基因引入蚕的DNA中,利用基因编辑等技术,让蚕吐出了比防弹衣纤维坚韧6倍的查丝。该实验进一步证明了()A.蛋白质是迪传物质B,细胞核是控制中心C,基因控制生物的性状D.细胞核控制生物的发育和进传8.韭菜和韭黄都可以食用,味道相差不多。韭菜隔绝光线,完全在黑暗中生长,因无阳光供给,不能合成叶绿赘,就会变成黄色,称之为“韭黄”。根据此现象可得出的结论是()试卷第1页,共4页CS扫描全能王3亿人都在用的扫描ApDA,适因控制生物的性状B.生物的性状是条因和环培共同作用的结甲C.韭染和非黄下是同一种生狗D非菜叶片的色由坏填水定9.止常怕况下马的体细跑中有32对染色体,据此判新马产生的树子和卵细胞巾的染色体数目是(A.32对B.3 条C.16).64你10.下图是与达传物质有关的概念图,谐据图判断①②@依次是·)oo禁"0地.48在州(xaA.些因、染包体、DNAB.DNA、染佔体、基因C,染色体、DNA、#因D.染色体、基因、DNA1【.符红花豌豆(AA)与白花豌豆()杂交,子一代的性状表现是()A.全部红花B.全部粉花C.红花:白花=3:iD.红花:白花-1:112.堂兄弟的父亲是亲兄刘,从避传学知度分析,这对堂兄中的染色体巾一定相同的是()A.部分来自祖父和祖母的染色体B,Y染色体C,来自父方的全部染色体D.没有相同的染色休13.番茄的果实红色(R)为显性,黄色()为隐性,现有一种打果色,的番茄,则它的基因组成可能是()A.RrB.RR或RrC.RrD.R14.有酒窝是显性性状,用A表示:无酒窝是隐性件状,用a表示。那么有酒窝的基因组成是〔、A.AAB.aaC.AA或AaD.A815.如图所示为桌细胞中的两对基因,下列说法中正确的是()A.该个体表现A、a、B、b所控制的性状B.该个体产生的精子成卵细胞中含有2条染色体C,该个体可以产生只含Aa的精子或卵细胞D.该个体产生的后代不可能表现出隐性性状16.己知能卷舌(A)和不能卷舌(a)是一对相对性状,如果一对夫妇的基因组成都是Aa,那么,他们6:卷舌的子女中的基因型可舵是()A.Aa或aaB.AA或Aa或aBC.AA或aD.AA或Aa17.一对白兔交配后,产下2只白兔和1只飘免,康康同学运用所学生物学知识对兔子的遗传现象进行了把断(有关#因用A、a表示),其中正确的是()A.白色是隐性性状B.亲代兔子的基因组成是AAC.子代照兔的基因组成是aaD.了代口兔的基因组成是A818.某同学整理了生物的遗传与变异的第记,请你粥他找出其中的错()A,生殖细胞中的染色体是成对存在的B.基因是有特定遗传效应的DNA片段C.禁止近亲结婚可以减少隐性进传病的发生D.一个人的性别在形成受精卵时就已经确定试卷第2页,共4页CS扫描全能王3亿人都在用的扫描ApD答案及解析一、选择题(60分)D解析:马铃薯块茎繁殖为无性生殖,D选项玉米种子繁殖属于有性生殖,本质不同。B解析:家蚕发育顺序为卵(②)→幼虫(③)→蛹(①)→成虫(④),即②→③→①→④。D解析:图1(鱼类)为卵生,图3(两栖类)为变态发育,但鱼类非完全变态发育。C解析:图三中⑥为子宫,受精场所在输卵管。B解析:相对性状是同种生物同一性状的不同表现形式,狗的短毛与直毛是不同性状。B解析:相对性状需为同种生物同一性状的不同表现,如双眼皮与单眼皮。C解析:通过基因编辑改变性状,说明基因控制生物的性状。B解析:叶绿素合成需光照,体现性状是基因与环境共同作用的结果。B解析:生殖细胞染色体数目为体细胞的一半,即32条(16对→16条)。C解析:遗传物质层级为染色体→DNA→基因,对应①②③为染色体、DNA、基因。A解析:AA(显性纯合)×aa(隐性)→子代均为Aa(显性表现)。D解析:堂兄弟染色体来自不同父亲(祖父的Y染色体可能不同)。A解析:红果为显性性状,可能为RR或Rr,但选项中仅有Rr符合表达显性。C解析:显性性状基因型为AA或Aa。D解析:个体基因型为AaBb,隐性性状可能由a或b控制,但显性性状掩盖隐性。D解析:Aa×Aa→子代基因型为AA、Aa、aa(显性概率75%,但题目问基因型可能)。D解析:亲代均为Aa(显性),子代黑兔基因型为aa,白兔为Aa或AA。A解析:生殖细胞中染色体为单条存在。D解析:雄性山羊精子含29条常染色体+X或29条常染色体+Y。D解析:长跑运动员心率低是后天训练导致,不可遗传。B解析:化石是生物进化最直接证据。B解析:原始大气不含氧气。B解析:戴口罩、洗手属于切断传播途径。D解析:勤洗手属于切断传播途径,而非保护易感人群。A解析:甲肝和痢疾通过饮食传播,属消化道传染病,“公筷”切断传播途径。A解析:患者为传染源,飞沫为传播途径。D解析:喝生水增加感染蛔虫病风险。B解析:疫苗刺激产生特异性免疫。A解析:注射疫苗属特异性免疫(后天获得,针对特定病原体)。D解析:溺水急救无需立即测血压,优先控水和心肺复苏。二、综合题(40分)(1) 完全变态;有性(2) 不完全变态;卵、若虫、成虫(3) 基因解析:小菜蛾为完全变态发育(卵→幼虫→蛹→成虫),基因控制其抗药性状。(1) 苏云金芽孢杆菌;基因;转基因(2) 无性;分裂解析:转基因技术将外源基因导入植物,农杆菌通过分裂繁殖。(1) 相对性状(2) 乙;高茎(3) Dd解析:乙组高茎×高茎→子代矮茎,说明亲代高茎为杂合体(Dd)。(1) 传染;乙肝患者或病毒携带者(2) 抗原;特异性解析:传染源为携带病毒者,疫苗作为抗原刺激特异性免疫。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广东省汕尾市陆河县河口中学2024-2025学年八年级下学期6月月考生物试题.pdf 答案及解析.docx