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(共30张PPT)
讲师：xxx
第6课 实现人生的价值 复习
必修四 哲学与文化
背诵回顾
1、哲学上价值的含义？
2、人的价值含义及评价？
3、价值观的导向作用？
4、社会主义核心价值观的内涵？
5、价值判断与价值选择的含义？
6、价值判断与价值选择的产生？
7、价值判断与价值选择的特征？
8、把握价值判断与及价值选择社会历史性的意义？
9、怎样做出正确的价值判断与价值选择？
10、如何处理好个人利益与他人利益？
11、如何弘扬劳动精神，实现人生价值？
12、如何理解在个人与社会的统一中创造和实现价值？
13、如何在砥砺自我中创造和实现价值？
14、如何创造和实现人生价值？
第六课体系
实现人生的价值
价值与价值观
人的价值
价值观及其导向作用
价值判断与价值选择
自觉遵循社会发展的客观规律
社会价值和自我价值的统一
价值的创造和实现
在个人与社会的统一中创造和实现价值
培育和践行社会主义核心价值观
人生的重要向导
自觉站在最广大人民立场上
在砥砺自我中创造和实现价值
社会历史性
阶级性
弘扬劳动精神，实现人生价值
价值的含义
对认识世界、改造世界有导向作用
因人而异
1.价值的含义
易混易错：【2023·广东】事物的价值取决于人的选择。
纠正：事物本身的属性也是影响其价值的重要因素，不是取决于人的选择。
哲学上的价值是指客体对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。
事物的属性
满 足
人的需要
价值
（一种关系）
①
②
对人产生消极影响的事物并不能称其有价值
两者共同决定事物的价值，缺一不可
知识点一：价值与价值观
2.人的价值
人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要。人的价值是社会价值和自我价值的统一、人生的真正价值在于对社会的责任和贡献。
人的价值
社会
价值
自我
价值
人是价值的享受者
创造物质财富和精神财富回报社会、满足他人的需要
获得相应的劳动报酬
得到社会对自己价值的承认
实现自我满足
（贡献）
（索取）
——首位、前提
——从属地位
人是价值的创造者
【注意】个人对社会的贡献包括精神贡献和物质贡献，二者之间不存在大小、优劣的问题。
3.价值观及其导向作用
易混易错：【2020·海南】价值观是衡量价值判断正确与否的尺度。
纠正：价值观具有导向作用，作出正确的价值判断需要自觉遵循社会发展的客观规律、站在人民立场上。
（1）含义：人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成的对事物价值的总的看法和根本观点。
①价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用。
价值观影响人们对事物的认识和评价；影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。
②价值观是人生的重要向导
（2）价值观具有导向作用
③价值观承载着一个民族和国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的标准。
【方法论】要树立正确的价值观，克服错误的价值观，培育和践行社会主义核心价值观
价值 价值观（有正确、错误之分）
4.社会主义核心价值观
基本 内容 国家层面 富强、民主、文明、和谐 为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循
社会层面 自由、平等、公正、法治 个人层面 爱国、敬业、诚信、友善 重要性 对一个民族和国家来说，最持久、最深层的精神力量是全社会共同认可的核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。 特点 社会主义核心价值观既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神 要求 要使社会主义核心价值观的影响无所不在、无时不有，在落细、落小、落实上下功夫，内化于心，外化于行。 1.【2023·全国甲卷内蒙古·高考真题】在讲究效率、与时间赛跑的时代，“治愈”“解压”“诗和远方”等网络热词在青年群体中广泛传播。面对成长中的挑战与困难不“躺平”、不消沉、不抱怨，而是主动营造“治愈瞬间”、仔细体味“幸福时刻”，让人生充满温暖与亮色，成为青年人进行心理调适、积蓄昂扬斗志的新手段。这说明（ ）
①价值观正确与否取决于人们的价值评价
②价值观是社会存在的反映并随其发展而变化
③价值观往往因人而异，都应当得到包容与认同
④价值观对人生道路和生活方式的选择有着重要影响
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
1.价值观正确与否取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律，①错误。
2.价值观是社会存在在人们头脑中反映的产物，是在社会实践的基础上形成的。同时，价值观具有社会历史性特征，会随着社会存在的变化而变化，②正确。
3.价值观人人都有，但有对、有错，不可能都得到包容与认同，③错误。
4.价值观是人生的重要向导。一个人的人生道路、生活方式的选择都是在一定世界观和价值观的指导下进行的，④正确。
C
真题演练
2.【2023·黑吉·高考真题】胡凤益从小参与田间劳动，感受着农业劳作的艰辛，梦想着“种一次就能年年收割”的庄稼。为圆少年时期的梦，上大学时他选择了农学专业，长期致力于“把一年生的水稻变成多年生的水稻”。2004年，胡凤益团队利用长雄野生稻无性繁殖特性，将多年生野生种和一年生栽培种杂交，选育出多年生后代群体，该成果获得云南省自然科学奖一等奖。培育多年生稻种的研究漫长又艰辛，他们克服了项目经费不足、田野工作辛苦等困难，目标在前却难见终点等困扰，坚持进行实地调查、科学实验、试验示范和理论研究，成功培育了一系列多年生稻栽培品种。多年生稻播种一次持续收获多年，具有广适、高产稳产等特点，节约了劳动力投入，减少了生产成本，提高了经济效益。2018年，他们培育的“多年生稻23”成为全球第一个商业化的多年生粮食作物品种，在国际多年生作物研发领域具有里程碑意义，2021年，胡风益团队“利用长雄野生稻无性繁殖特性培育多年生稻的方法”获得云南省技术发明奖一等奖。多年生稻研究成果入选美国《科学》杂志公布的2022年度十大科学突破榜单。
运用价值观的知识并结合材料，分析胡凤益能够实现少年时期梦想的原因。
【参考答案】
价值观对人们认识世界、改造世界的活动具有重要导向作用。创造和实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，遵循客观规律，提高能力本领，投身社会实践。
胡凤益树立了寻求多年生庄稼的理想，选择农学专业，投身多年生稻研究，带领团队克服种种困难，不断创新，取得了多年生稻培育的重大成就，实现了少年时期的梦想。
3.【2025·甘肃·高考真题】漆是古代中国对世界物质文化的一大贡献，是人类早期主要的黏合材料。随着生产力的发展，出现了由漆作为外层涂饰料的装饰性强度的陶胎漆器，表明漆的主要用途从封闭黏合的实用目的发展到追求光泽的审美目的。据此，以下观点正确的是（ ）
①漆的实用目的向审美目的的发展体现了实践的目的
②漆的实用目的向审美目的的发展体现了实践的社会历史性
③漆的实用目的和审美目的说明了同一客体具有不同的价值
④漆的实用目的和审美目的说明的不同认识决定不同的价值
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
1.实践的目的是实践主体在实践活动之前对实践结果的预想或设想。题干中漆的实用目的向审美目的发展，主要体现是在不同历史阶段实践的特点不同，①排除。
2.实践具有社会历史性，实践的内容、形式、规模和水平等都受到一定历史条件的制约，并随着历史的发展而发展。在不同的社会历史时期，人们对漆的使用目的发生了变化，体现了实践的社会历史性，②正确。
3.价值是指客体对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。③正确，④错误。
C
4.【2025·江苏·高考真题】某民警多次人户走访，发现村里有些老人用不好纸质警民联系卡。该民警反复琢磨怎样才能让村民联系民警更方便，经多次尝试最终制成可绑定民警电话号码的智能贴片。村民只需拿出贴片，靠近手机，便可一键拨通民警电话。材料说明（ ）
A．分析问题时要善于抓住主流
B．追求真理是一个反复的过程
C．实践为人们提供新的认识工具
D．价值观影响着人们的行为选择
1.实践是认识发展的动力，实践的发展为人民的认识提供日益完备的认识工具。依据材料，民警经过多次尝试制成智能贴片，让村民能一键拨通民警电话，C符合题意。
2.材料强调民警进行一系列实践目的是要让村民能够更方便地联系民警，未体现分析问题要抓住主流和追求真理是一个反复的过程，A、B不符合题意。
3.民警始终秉承的是为人民服务的正确价值观，其不断尝试的行为体现的是寻找解决问题的正确方法，未强调价值观影响着人们的行为选择，D排除。
C
5.【2025·陕晋青宁·高考真题】某中学坚持三十年组织新生参加“徒步百里祭英烈”活动，每年清明前夕前往烈士陵园祭奠，以“行走的思政课”播撒理想信念的火种，使学生感悟革命先烈的奉献精神和爱国情怀，并将其内化于心、外化于行。此活动说明（ ）
①正确的价值观形成于社会实践
②革命文化是中国革命的精神标识
③红色资源是传承革命文化的重要载体
④理想信念的确立是一个长期的过程
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
1.价值观是在社会实践的基础上形成的。“徒步百里祭英烈”活动使学生感悟革命精神，①正确。
2.“革命文化是中国革命的精神标识”，题干强调通过此项活动传承革命文化和革命精神，②排除。④“理想信念的确立是一个长期的过程”也排除
3.烈士陵园作为红色资源，承载了革命文化，是传承革命精神的重要载体，③正确。
A
1.含义
价值判断
价值选择
含义：人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断
含义：人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的
基础
体现
事实判断
基础
含义：人们对事物的客观状况及其本质属性、发展规律作出判断
易混易错：【2021·天津】价值判断是在价值选择的基础上做出的。
纠正：价值选择是在价值判断的基础上做出的。
知识点二：价值判断与价值选择
2.价值判断与价值选择原理
要求 价值判断和价值选择是社会存在在不同人的头脑中的反映，是在社会实践的基础上形成的。 树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，坚持真理，遵循社会发展的客观规律。
价值判断和价值选择具有社会历史性，会因时间、地点和条件的变化而不同。 正确评价各种价值观念。与时俱进
社会地位不同、需要不同，价值判断和价值选择也就不同。——阶级性 必须坚持人民至上。自觉站在最广大人民的立场上，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己的最高价值标准。 价值判断与价值选择往往因人而异——主体差异性 3.正确处理个人、他人、集体的利益
③当个人利益同人民群众利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择；
④当个人利益同他人利益发生冲突时，要善于从不同角度思考，理解和尊重他人的正当选择 。
②当个人利益与社会、集体和他人利益没有发生冲突时，要把个人、集体和社会三者的统一作为选择的标准。
①最重要的是：必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。最大多数人的利益是最要紧和最具有决定性的因素。
总要求：人民群众的整体利益总是由各方面的具体利益构成的，要正确反映并妥善处理各种利益关系，认真考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益。
1．（2025·河南·高考真题）每至岁末，国家主席习近平的新年贺词如期而至：
从中可以读出（ ）
①人民群众是社会存在和发展的基础②党始终把人民群众的利益作为最高价值标准
③社会意识的变化反映出社会生活的变迁④反映社会存在的社会意识对社会发展起积极的推动作用
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
C
我们要继续努力，把人民的期待变成我们的行动，把人民的希望变成生活的现实。我们要继续全面深化改革，开弓没有回头箭，改革关头勇者胜。（2015年）
民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之。……全面小康、摆脱贫困是我们党给人民的交代，也是对世界的贡献。（2022年）
对大家关心的就业增收、“一老一小”、教育医疗等问题，我一直挂念。一年来，基础养老金提高了，房贷利率下调了，直接结算范围扩大方便了异地就医，消费品以旧换新提高了生活品质……大家的获得感又充实了许多。（2025年）
真题演练
2.【2025·湖北·高考真题】【必修四与必修二跨模块融合】当老一辈还在炫耀“我这东西可贵了”，越来越多的年轻人则是“1元奶茶的漏，宁可排队也要捡”，追求“反向攀比”，比谁能花更少的钱买到更实惠的东西。“反向攀比”现象说明（ ）
①新出现的事物必然战胜旧事物
②当今一些年轻人的消费行为趋于理性
③年轻人的消费观念引领全社会的消费选择
④人们的价值判断和价值选择具有主体差异性
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
1.新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大发展前途的事物。新事物必然战胜旧事物，但新出现的事物不一定是新事物，①错误。
2.年轻人追求“反向攀比”，比谁能花更少的钱买到更实惠的东西，这体现了他们在消费时更加注重商品的性价比，不盲目追求高价，是一种趋于理性的消费行为，②符合题意。
3.全社会的消费选择受多种因素的影响，③错误。
4.价值判断和价值选择往往因人而异，具有主体差异性，④符合题意。
D
3.（2023全国乙卷，21，4分）农村，这个曾被一些人视为“穷困”“闭塞”“落后”的地方，如今正吸引着越来越多的人去创业。据统计，2012年至2022年底，全国返乡入乡创业人员累计达1220万人。从过去“争相跳农门”变成“我要回农村”,说明（ ）
①任何价值观和价值判断都是对社会存在的能动反映
②正确的价值观和价值判断源于主体的知识和能力
③价值观和价值判断对人们的行为选择发挥着重要作用
④价值观和价值判断正确与否取决于其对主体的实践能否发挥导向作用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
4.（2022全国乙卷，23，4分）2022年是中国共产主义青年团成立100周年。一百年来，共青团团结带领一代又一代中国青年，听党话、跟党走，满怀对祖国和人民的赤子之心，积极投身党领导的革命、建设、改革和新时代伟大事业，用青春之我创造青春之中国、青春之民族，谱写了中华民族伟大复兴进程中激昂的青春乐章。由此可见（ ）
①树立正确的价值观是青年成长发展的前提
②青年只有不断更新价值观念才能获得实践的成功
③发展个性、完善自我是青年的最高价值追求
④坚守人民立场是青年进行正确价值选择的根本立足点
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
5．（2025·安徽·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
地理标志产品是指产自特定地域，质量、声誉或其他特征主要由该地域自然因素或人文因素决定的特色产品，往往承载着深厚的文化底蕴和传统技艺，是农耕文明与地域特色的“活态博物馆”。
2025年，安徽省又有5个优质农产品被国家知识产权局认定为地理标志产品并实施保护。至此，安徽省获批国家地理标志产品数量增至99个。为充分发挥地理标志产品的价值，安徽各地政府积极引导当地群众因地制宜，大力实施品牌化运作，使越来越多“藏在深巷”的农产品走出地域限制，为乡村振兴架起了桥梁，让“土特产”变身“金招牌”。如：有的地方通过举办文化旅游节，将产品优势转化为文旅资源，实现地理标志产品与地域文化的深度融合；有的地方打造水产品养殖、捕捞、加工、销售以及餐饮等完整产业链，带动了周边配套产业，创造了大量就业机会，走出了一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。地理标志产品的品牌化运作架起了乡村振兴的桥梁，让“土特产”变身“金招牌”。
结合材料，运用价值观的相关知识，对此加以说明。
【答案】
①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用，我们要树立正确的价值观。在正确价值观的引导下，各地通过举办文化旅游节，实现地理标志产品与地域文化的深度融合，将产品优势转化为文旅资源，这促进了文化与经济的融合发展，推动了当地经济文化的繁荣。
②正确的价值判断和价值选择要遵循社会发展的客观规律，安徽各地政府积极引导当地群众因地制宜对地理标志产品实施品牌化运作符合社会发展的客观规律。③正确的价值判断和价值选择要站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高价值标准。安徽各地政府积极引导当地群众因地制宜对地理标志产品实施品牌化运作，推动了产业发展，又增加了就业，改善了民生。
知识点三：价值的创造和实现
1.弘扬劳动精神，实现人生价值
（1）劳动是人类最基本的实践活动，也是人的存在方式。
①人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感，创造和实现自己的价值。
②一个人在劳动中创造的财富越多，为满足社会和他人的需要所作的贡献就越大，他自身的价值就越大。
（2）在社会主义社会，劳动是创造人类美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。
当代中国，人民对美好生活的向往就是中国共产党的奋斗目标，而美好生活必须通过全体人民共同奋斗才能得到。
（3）努力奉献的人是幸福的。积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。
2.在个人与社会的统一中创造和实现价值
易混易错：【2022·湖南】顽强拼搏的精神是实现人生价值的前提。
纠正：社会提供的客观条件是实现人生价值的前提。
(1)社会提供的客观条件是创造和实现人生价值的前提。人在实践活动中创造和实现自己价值的时候，必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果
(2)人的价值只能在社会中实现。处理好个人与集体、个人与社会的关系。在奉献社会中创造和实现自己的价值。
注意：强调在与社会的统一中实现人的价值，并不否认追求人的个性发展，个性发展与社会发展是统一的。
生存条件
发展条件
享受条件
工作条件
→
物质条件
知识成果
3.在砥砺自我中创造和实现价值
①充分发挥主观能动性，有顽强拼搏、自强不息的精神；
奋斗本身就是一种幸福。（强调克服挫折和失败，要付出艰辛、有信心。）
②努力增长才干，全面提高个人素质；
③有坚定的理想信念，正确价值观的指引；
④要锤炼品德修为，打牢道德根基。
道德认知——道德实践： 应自觉树立和践行社会主义核心价值观，善于从中华民族传统美德中汲取道德滋养，从英雄人物和时代楷模的身上感受道德风范，从自身内省中提升道德修为，正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来。
1.【2025·广东·高考真题】 下图漫画“个人力量是加法，团队力量是乘法”蕴含的哲理是（ ）
①整体具有部分所不具备的功能和作用
②个人与团队之间的矛盾必然具有同一性
③事物本身的联系是主体自觉建构的产物
④个人奋斗和自我实现是团队成功的前提
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
漫画中多个人相互配合，共同助力跨越障碍前行。体现了团队协作的重要性。
1.整体居于主导地位，统率着部分，具有部分所不具备的功能和作用。漫画中众人组成的团队形成了一种新的力量，帮助个体跨越障碍，这正是整体具有部分所不具备的功能和作用的体现，①正确。
2.矛盾的同一性是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势，包括矛盾双方相互依赖，相互贯通。在漫画中，个人与团队相互依存，②正确。
3.自在事物的联系是没有人类实践参与的，③错误。
4.正确处理集体和部分的关系，需要树立集体主义价值观（社会主义核心价值观），④错误。
A
真题演练
2.【2024·广西·高考真题】 武汉大学南北极科学考察团队勇斗极寒，接续奋斗，在世界南北极科学考察史上实现了多个“从0到1”的突破，2024年荣获“中国青年五四奖章集体”。习近平总书记高度肯定了团队师生“用国家的大事业磨砺青年人的真本领”的坚定信念和卓越行动。这启示青年学生（ ）
①磨砺真本领是实现人生价值的必要条件
②坚定理想信念是实现人生价值的重要途径
③价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性
④人生价值只能在社会中并通过奋斗才能实现
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
1.实现人生价值需要发展才能，全面提高个人素质。“用国家的大事业磨砺青年人的真本领”，启示青年学生磨砺真本领是实现人生价值的必要条件，①符合题意。
2.坚定理想信念是实现人生价值的精神动力和目标指引，而非重要途径，②错误。
3.价值判断是价值选择的基础，③说法错误。
4.要在个人与社会的统一中创造和实现价值。武汉大学南北极科学考察团队勇斗极寒，接续奋斗，实现了多个“从0到1”的突破，荣获“中国青年五四奖章集体”，这启示青年学生人生价值只能在社会中并通过奋斗才能实现，④符合题意。
B
3.（2022湖南，16，3分）20世纪80年代引进短道速滑项目以来，几代短道速滑运动员奋勇拼搏，为国争金夺银，展示了中国体育健儿的风貌品格，彰显了人们在所热爱的事业上踔厉奋发，笃行不怠的追求。这启示我们（ ）
①要在不懈奋斗和奉献中创造精彩人生
②站在不同的立场上会有不同的价值观
③在个人和社会的统一中实现人生价值
④顽强拼搏的精神是实现人生价值的前提
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
A
4.[2024湖南，20（1），10]阅读材料，完成下列要求。
2024年3月18日，习近平总书记在湖南考察时来到湖南第一师范学院，同师生代表亲切交谈，强调：“学校要立德树人，教师要当好大先生，不仅要注重提高学生知识文化素养，更要上好思政课，教育引导学生明德知耻，树牢社会主义核心价值观，立报国强国大志向，努力成为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。”
【立报国强国大志向】
时代各有不同，青春一脉相承，百年前，一批激情澎湃的青年走进湖南一师求知若渴，探寻真理。百年后，无数意气风发的青年沿着先辈足迹赓续红色血脉，担当时代重任。 “请党放心，强国有我！”在实现中华民族伟大复兴的新时代，广大青年立报国强国大志向，奋楫笃行，勇担使命，涌现出了一批先进典型。如每天一场床前放事会，做留守儿童“点灯人”的90后教师麻小姐；伴随嫦娥探月工程共同成长，38岁被任命为嫦娥三号探测器系统总设计师的孙泽洲；于山火中逆行，以生命书写人生答卷的新田森林火灾救援英雄集体，他们以青春之我、奋斗之我，为强国建设添砖加瓦，为民族复兴铺路架桥。
（1）新时代是一个英雄辈出的时代，青年人正逢其时。结合材料，运用价值的创造与实现的知识加以分析。
参考答案
人生的真正价值在于对社会的责任与贡献，投身为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路，我们应在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功，广大青年坚定理想信念，立报国强军大志向，自觉践行社会主义核心价值观，勇担使命；
努力增长才干，全面提升个人素质，把握机遇，为人生价值的创造和实现提供更加广阔的空间；
发挥顽强拼搏，自强不息的精神，紧跟时代步伐，自觉投身于国家和人民的伟大事业中，在奋斗中实现人生价值。

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