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教学设计
课程基本信息
学科 信息科技 年级 八年级 学期 秋季
课题 第13课 网络安全防范
教科书 书 名：义务教育教科书信息科技教材 出版社：浙江教育出版社 出版日期：2023年7月
教学内容与学习对象分析
教学内容分析： 《网络安全防范》是浙教版2023信息科技八年级第三单元《互联网与物联网的安全》的第13课。本课通过介绍网络安全威胁，明确了网络安全风险，并重点介绍了三种网络安全防范措施：修复系统漏洞、设置防火墙和安装防护软件。旨在帮助学生树立计算机安全防范，树立信息安全意识和自我保护意识，为数字化生活奠定坚实基础，促进网络健康有序发展。 学习对象分析： 八年级学生思维活跃，自我意识增强，都有上网的经历和体验。经过一年多新课程理念的熏陶及实践，学生对互联网有了新的认识，但对网络安全相关了解较少，缺少网络安全防范意识，学生迫不及待想要掌握应对网络安全威胁的技能。
教学目标分析（含核心素养导向）
教学目标： 通过了解网络安全威胁，使学生认识到网络安全的重要性，树立安全意识，指向培养学生的信息意识。 通过学习网络安全防范的措施，培养计算思维，掌握运用技术手段解决网络安全问题，指向计算思维。 3. 借助数字化学习工具和资源，探究网络安全防范措施，培养创新能力和探究精神，指向数字化学习与创新。 4. 通过学习网络安全防范措施，帮助学生勇敢承担起网络安全责任，遵守网络道德规范，保护网络空间的正常秩序，指向信息社会责任。 教学重点： 认识网络安全威胁，了解网络安全防范措施。 通过实践探索，掌握网络安全防范措施。
教学难点： 在实际生活中真正落实网络安全防范措施，养成良好习惯。 对复杂网络环境下新出现的安全威胁保持警惕并能正确应对。
教学过程
一、情境导入 【情境描述】余余从非官方网站下载文件，导致计算机死机。 【教师活动】这属于网络安全事件，并引出课题《第13课 网络安全防范》。 【设计意图】通过情境引导，激发学生学习兴趣。 二、探索新知 【教师讲解】 （一）网络安全的概念 教师引出网络安全问题，简单阐明其含义。 引出网络安全的重要性。 【设计意图】了解网络安全威胁事件，掌握网络安全防范措施。 （二）网络安全威胁的类型和来源 余余：网络安全面临的威胁有哪些？ 教师讲解网络安全面临的威胁有以下三个方面： 1.网络自身的威胁 2.网络攻击的威胁 3.人为因素造成的威胁 （1）什么是网络自身的威胁？ 系统或软件设计与开发的程序存在缺陷造成的。 （2）什么是网络攻击的威胁？ 一般包括计算机病毒和恶意软件等。 播放视频：计算机病毒知识科普。 恶意软件：是指故意在计算机系统上执行恶意任务的病毒、蠕虫和特洛伊木马等。 【教师总结】同学们要使用正版软件哦，既保护知识产权，又能保护自己的计算机。 （3）人为因素有哪些 介绍网络钓鱼、欺诈、身份盗用、数据泄露、黑客攻击等人为因素。 杭杭列举生活当中遇到的其它网络安全威胁事件。 【学生活动】思考生活中的其它网络安全威胁事件，以及这些事件带来了怎样的影响。 【教师总结】网络安全威胁会造成信息泄露、财务损失，社会危害，面对复杂的网络安全形势，必须将网络安全摆在重要位置，每个人都要做网络安全的维护者。 杭杭提问：针对面临的网络安全威胁，如何采取有效措施来进行防范呢？ 【设计意图】帮助学生全面了解网络安全威胁，为后续学习防范措施打下基础。 （三）网络安全防范 【教师活动】一次点击、一次点击、一次下载都有可能让我们的网络安全受到威胁，网络安全是一场没有终点的对抗，我们主要从三个方面避免。 1.修复系统漏洞 讲解系统漏洞的概念，并通过视频演示计算机系统升级的操作步骤。 【学生活动】观看视频。 【设计意图】引导学生认识到修复系统漏洞的重要性，提高他们防范网络攻击的能力。 2.设置防火墙 讲解防火墙的概念，并通过视频演示如何在计算机中设置防火墙。 【学生活动】观看视频。 【设计意图】帮助学生了解防火墙的作用，培养他们的防火墙配置能力，提高网络安全防护水平。 3.安装防护软件 讲解防护软件的功能和作用。 总结：设置系统登录密码、修复漏洞、使用安全防护软件都是有效的网络安全防范措施。 【学生活动】上机实践，掌握网络安全防范措施。 【设计意图】引导学生了解防护软件的重要性和选择方法，提高防范网络攻击的能力。 课堂总结 【教师活动】对本节课所学的网络安全威胁和防范措施进行总结，强调网络安全防范的重要性。同时，引导学生学会在实际生活中应用所学知识。 【学生活动】回顾本节课的知识，提升网络安全意识。 【设计意图】通过课堂小结，帮助学生巩固知识，提高网络安全意识，为今后学习和生活中的网络安全防范打下基础。 作业练习 【学生活动】互联网搜索，查找一些常见的计算机防护、杀毒软件。 【设计意图】通过互联网检索，了解常见的计算机防护软件。
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作业练习
课程基本信息
学科 信息科技 年级 八年级 学期 秋季
课题 第13课 网络安全防范
教科书 书 名：义务教育教科书信息科技教材 出版社：浙江教育出版社 出版日期：2023年7月
作业练习
互联网搜索，查找一些常见的计算机防护、杀毒软件。 【参考答案】以下是一些常见的计算机防护、杀毒软件： 1. 360安全卫士： 功能全面，拥有查杀木马、清理插件、修复漏洞、电脑体检、电脑救援、隐私保护、电脑专家等多种功能，能有效保护电脑免受病毒、木马、恶意软件等威胁。其病毒库更新频繁，可实时检测并清除各类安全隐患。 2. 腾讯电脑管家： 集安全防护、系统清理、软件管理等功能于一体。具有强大的云库支持，能快速识别并拦截各种网络威胁，如钓鱼网站、恶意软件等。 在系统加速、垃圾清理方面表现出色，可帮助用户提升电脑运行速度。其独有的 QQ 帐号防御体系，能有效保护用户的 QQ 账号安全。 3. 金山毒霸： 由金山官方推出，融合了多种反病毒技术，病毒查杀能力较强。可以扫描电脑中的所有磁盘文件，清理垃圾文件，还能查杀电脑高危漏洞，增强电脑性能。 具备智能防火墙系统，可第一时间发现并处理电脑在运行过程中存在的风险，保障计算机的网络运行安全。 4. 火绒安全软件： 一款功能强大、完全免费的电脑防御及杀毒类安全软件。采用主动防御模式，在查杀已知病毒木马的同时，能够防御未知安全威胁。 资源占用少，运行时不影响电脑性能，并且具有过滤广告的功能，可让用户享受清净的上网环境。其自研的安全引擎，针对国内安全趋势进行了优化，防护效果良好。 5. Windows Defender： Windows 操作系统自带的免费杀毒软件，无需额外下载安装，为电脑提供实时保护，可抵御各种恶意软件和病毒的攻击。 随着 Windows 系统的不断更新，其防护能力也在不断提升，对于一些基本的安全防护需求，Windows Defender 能够提供有效的保障。
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学习任务单
课程基本信息
学科 信息科技 年级 八年级 学期 秋季
课题 第13课 网络安全防范
教科书 书 名：义务教育教科书信息科技教材 出版社：浙江教育出版社 出版日期：2023年7月
学习目标
通过网络安全威胁事件，了解网络安全的概念及网络威胁的来源。 2. 通过分析网络安全威胁事件，了解并掌握网络安全防范措施。
课前学习任务
上网查找网络安全威胁事件。 查找相关资料，了解安全方面的自主可控相关案例。
课上学习任务
【学习任务一】
我们生活中有哪些网络安全威胁事件，思考这些事件带来了怎样的影响
【学习任务二】
针对以下三个案例，可以采用哪些措施来防止此类事情的发生？ 案例措施计算机被黑客入侵计算机中出现一些来历不明的软件或程序计算机系统运行速度慢
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