9.生物与非生物(第一课时)课件+素材-人教鄂教版科学四年级下册

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9.生物与非生物(第一课时)课件+素材-人教鄂教版科学四年级下册

资源简介

(共14张PPT)
生物与非生物
什么是生物与非生物
生物的特点
非生物的特点
生物与非生物的区别
目录
给下列动物分分类
观察小狗与玩具狗
比较狗和玩具狗的不同
生物:自然界中,植物、动物等具有生命的物体叫生物,生物需要从
非生物:岩石、土壤等没有生命的物体叫非生物;生物不需要从外界
什么是生物与非生物?
外界获取营养,能够生长、发育和繁殖。
获取营养,不能繁殖。
动物的特征:能够长大、繁殖、运动、需要食物、空气、温度、 水、阳光等等
植物的特征:能够长大、繁殖、不能运动、需要营养、水、空气、阳光、温度等等。
1、几乎都需要阳光、空气、水、适宜的温度
3、会生长变化
5、会对环境变化做出反应
2、需要营养
4、会繁殖
生物的共同特征
非生物共同特征
机器人可以运动、唱歌、说话,那它是生物吗?
非生物:不能生长、不需要水和营养、不能繁殖、没有生命。
生物与非生物的区别
我们怎么判断一个物体是不是生物?
生物 非生物
需要营养 不需要营养
能生长发育、有生命 不能生长、没有生命
能繁衍后代 不能繁殖
会对环境变化作出反应 自身不发生变化
下列哪些是生物,哪些是非生物?
课堂小结
世界上的物体




非生物
生物
基本特征
能呼吸
能生长
能繁殖后代
能对外界刺激有反应
能适应环境和影响环境
会新陈代谢
会生老病死
小练笔:
下列说法不正确的是( )
向日葵向着太阳转动,这是对环境的反应
大象生小象是生物的繁殖,生产汽车不是繁殖
水稻的生长和铁球受热膨胀都属于生长
生物都能与外界进行物质交换
下列物体中,属于生物体的是( )
大熊猫 ②机器人 ③电脑 ④月亮
生物与非生物共同具有的特征是 ( )
繁殖 ②生长 ③运动 ④应激性
下列哪一项不是生命现象?( )
植物种子发芽 ③细菌由一个变两个
蝌蚪长出后肢 ④小刀生锈




课后探究问题:
生物和非生物
是什么关系?
生物可以离开
非生物生活吗?
谢 谢 倾 听

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