资源简介 八年级质量评估生物学说明:1.范围:八年级全册。2.满分:50分;时间:50分钟。3.请将答案写在答题卡上。一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1. 下列关于环节动物的叙述,正确的是( )A. 体表具有一层角质层,起保护作用B. 身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动C. 身体呈圆筒形,体表有坚韧的外骨骼D. 身体呈辐射对称,可感知周围环境中来自各个方向的刺激2. 如图是三种生物形态结构示意图,下列叙述错误的是( )A. 甲类生物不具有细胞结构B. 甲、乙、丙三种生物都只能营寄生生活C. 乙和丙生物都能形成肉眼可见的菌落D. 三种生物的繁殖方式不一样3. 如图所示,空白部分表示图中4种动物的共同特征,这一特征是( )A. 牙齿分化 B. 用肺呼吸C. 胎生、哺乳 D. 体内有脊柱4. “燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒。”下列哪组与燕子一样都属于恒温动物( )A. 啄木鸟和家兔 B. 青蛙和长臂猿C. 青鱼和狮子 D. 蟾蜍和白鹭5. 2025年在中国传统文化十二生肖中是农历“蛇年”。下列动物中与蛇亲缘关系最近的是( )A. 蜈蚣 B. 蚯蚓 C. 乌龟 D. 蝾螈6. 近年来,南昌市财政局充分发挥财政职能,2022年至 2024年共投入野生动植物保护类资金超4600万元,保护野生动植物最有效的措施是( )A. 移入动、植物园 B. 建立自然保护区C. 完善法律法规 D. 建立种质库7. 冬虫夏草形成离不开真菌。这种真菌感染蝙蝠蛾幼虫后使幼虫僵化死亡,形成“冬虫”;到了夏天,真菌再从虫体头部生出棒状的菌体,形成“夏草”。下列说法错误的是( )A. 真菌和蝙蝠蛾都属于真核生物B. “夏草”与“冬虫”之间属于寄生关系C. 真菌依靠营养菌丝吸收幼虫体内的有机物生活D. 真菌能产生芽孢,可以再去感染新的蝙蝠蛾幼虫生命是大自然最神奇的现象,值得我们大家敬畏!在奇妙的生物世界里,繁殖和发育是延续生命的重要过程。生物的繁殖和发育,就像一场场精心编排的生命之舞,让这个世界处处充满生机和活力。请完成下面小题。8. 月季是具有一定经济价值的观赏植物。将月季的茎剪成15~20厘米长的茎段,下部插入湿润的泥土中,在适宜温度下,一段时间后下部能长出新的根,上部发芽,最后长成一个新个体。下列繁殖方法与此不同的是( )A. 种豆栽秧春雨后,秋来硕果挂空枝B. 竹子利用地下茎生根发芽长出新的竹子C. 桑树用组织培养的方法长出新植株D. 夹竹桃用分根的方法长出新植株9. 自然界中生物生殖和发育的方式是多种多样的。下列有关说法错误的是( )A. 图一所示生物的生殖特点是有性生殖,体外受精B. 图二为嫁接,其关键是使接穗和砧木的形成层紧密结合C. 图三所示昆虫的发育方式属于完全变态发育D. 图四鸟卵的结构中,胚胎发育所需要的营养物质主要来自③10. 下列与遗传有关的说法,错误的是( )A. 生物的性状是由基因控制的,环境可以影响性状B. 在生物的体细胞中,染色体是成对存在的C. 人类后代的性别由男性精子中的性染色体的类型决定D. 若夫妇双方都能卷舌,他们不可能生出不能卷舌的孩子11. 下列关于生命起源和生物进化的叙述,错误的是( )A. 地球最早的生命可能形成于原始海洋B. 原始大气中含有甲烷、氨、氧和水蒸气等C. 化石是研究生物演化、地层年代和古环境的重要依据D. 保护色是与周围环境色彩非常相似的体色,有利于捕食和避敌12. 下列四个选项中,属于相对性状的是( )A. 小玲的直发和小欣的黑发B. 家兔的立耳和小狗的垂耳C. 红玫瑰和黄玫瑰D. 豌豆的圆粒和花生的皱粒13. 如图表示有关概念之间的关系,下列选项中对应正确的是( )选项 甲 乙 丙 丁A 染色体 蛋白质 DNA 基因B 微生物 细菌 真菌 乳酸菌C 变态发育 不完全变态 完全变态 蝗虫发育D 动物行为 学习行为 先天性行为 画饼充饥A. A B. B C. C D. D14. 不能用达尔文的自然选择学说来解释的是( )A. 英国曼彻斯特地区深色的桦尺蛾更多B. 经常刮大风的海岛上残翅或无翅的昆虫特别多C. 长颈鹿的长脖子D. 盲人的触觉特别灵敏15. 某科研人员研究睡眠碎片化与平均血流速度和颈动脉阻力指数(阻力指数越高,血液流动越不通畅)的关系,其研究结果如下表。相关叙述错误的是( )组别 平均血流速度(cm/s) 颈动脉阻力指数睡眠正常组 65 0.71睡眠碎片化组 45 0.84A. 颈动脉是将血液从心脏运送到头部的血管,属于体循环B. 充分利用晚上时间,学习与睡眠交替进行将有助于血管健康C. 据表推测,睡眠碎片化组平均血流速度慢的原因是颈动脉阻力指数高D. 由结果可知,单位时间内睡眠碎片化组流经颈动脉的血量小于正常睡眠组16. 免疫是人体的一种防御功能。下列与人体免疫有关的说法,错误的是( )A. 将自己的手部皮肤移植到被烧伤的大腿上,移植的皮肤属于抗原B. 当免疫功能过强时,进入体内的某些食物和药物会引起过敏反应C. 生过水痘的人不会再生水痘,这是一种特异性免疫D. 皮肤和黏膜以及体液中的杀菌物质和吞噬细胞是人生来就有的先天性免疫17. 仿生是科学家通过对动物的认真观察和研究,模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。下列应用不属于仿生的是( )A. 蝙蝠的回声定位原理——雷达B. 长颈鹿的皮肤——飞行员的“抗荷服”C. 家蚕能吐丝——制造丝绸D. 蝴蝶的体温调节方式——人造地球卫星的控温系统18. 实验中学每个周一的早上8点都会举行升旗仪式,看到国旗冉冉升起,同学们纷纷抬起右手敬少先队队礼并齐唱国歌。下图表示同学们做出敬礼动作的过程,有关叙述错误的是( )A. ①是骨,起杠杆作用B. 屈肘敬礼时,肱二头肌收缩C. ②是关节,具有牢固性和灵活性D. 敬礼动作只需要运动系统参与即可完成19. 如图是人体各类型血管内血流速度变化示意图,错误的是( )A. 血管I为动脉,原因是血流速度最快B. 中医“切”脉都是血管I,手背上的“青筋”是血管ⅢC. 血管Ⅱ内血流速度最慢,管径最小,红细胞单行通过D. 受外伤时,血管Ⅲ破裂出血,可按压近心端止血20. 下列关于安全用药与急救的叙述,正确的是( )A. 感冒药是家庭常备药物,为了预防感冒,可以提前服用少量药品B. 带有OTC标识的非处方药没有毒副作用,可以放心食用C. 进行心肺复苏时,胸外心脏按压和人工呼吸的比例是30:2D. 发现有人溺水时,无论是否会游泳,都应尽量下水救援二、综合题(本大题共5小题,每空1分,共30分)21. 阅读下列材料,回答相关问题;材料一 近年来,越来越多的人喜欢养狗、猫等宠物,这可能会引发以下疾病:如螨虫、跳蚤等寄生虫病;弓形虫病、狂犬病等传染病;以及鼻炎、支气管炎、哮喘等过敏反应。材料二 抗生素是一类能够杀死细菌的物质,是当前治疗人和动物感染的常用药物。使用抗生素时,致病菌和有益菌会被一起杀死。有些细菌具有抵抗抗生素的能力,如果滥用抗生素,会催生出能抵抗多种抗生素的“超级细菌”。(1)从传染病流行的基本环节分析,患狂犬病的宠物猫和狗属于_____。(2)为了预防狂犬病,每年需要定期给家里的“喵星人”和“汪星人”注射狂犬病疫苗,注射的狂犬疫苗属于_____,进入宠物体内后会刺激____细胞产生_____。(3)我们可以用达尔文的自然选择学说来解释“超级细菌’出现的原因:细菌繁殖速度很快,在细菌繁殖过程中,由于存在着________,导致有的细菌抗药性强,有的抗药性弱。当使用抗生素时,会把抗药性弱的细菌杀死,抗药性强的细菌存活下来并繁殖后代,这叫______,不适者被淘汰。经过抗生素一代代的选择作用,导致“超级细菌”的出现。22. 图甲是大熊猫、丹顶鹤、红豆杉、痢疾杆菌、肾蕨和荔枝六种生物的分类表解图,图乙是鸟类呼吸系统结构图。请据图回答问题:(1)请根据生物的特征写出图甲中序号①所代表的生物是______;序号②所代表的生物是______。(2)请完善图甲中a、b两处应该填写的内容:a_______;b______。(3)丹顶鹤的呼吸作用旺盛,不论是吸气还是呼气,肺内都有富含氧气的空气通过,从而提高了气体交换的效率,这与它具有图乙中_______(填字母)结构有关。(4)生物学按照不同等级的分类单位对生物进分类,可以弄清生物之间的亲缘关系。上述六种生物中,与红豆杉亲缘关系最近的是______(填序号)。23. 生物界有许多的奇妙现象值得我们去探索,生物学社团的同学选取了多种生物,对这些生物生殖和发育的有关知识进行了探索,请据图回答下列问题:(1)图甲中M表示三种生物在生殖方式上的共同特点,即都为_______(填“有性”或“无性”)生殖。(2)图乙表示生物的发育过程,若D表示蟋蟀的受精卵,请写出蟋蟀一生的发育过程:_______(用字母和箭头表示);若D表示蜜蜂的受精卵,则B表示蜜蜂的______期。(3)图丙中发育成雏鸡的部位是_______(填序号),其中能够悬挂卵黄,起固定减震作用的是__________(填结构名称)。(4)图丁中胎儿与母亲进行物质交换的主要器官是_______(填结构名称)。24. 粮食,是国计民生的基石,是国家安全的底线。科研团队在研究小麦时,将几种小麦进行杂交实验,并得到足够多的子代。杂交实验如图,请分析并回答下列问题:(1)小麦高秆和矮秆在遗传学上称为一对______。第一组实验中子代矮秆与亲代性状相同,这种现象称为_______。(2)通过第_______组实验能确定显性性状和隐性性状。(3)小麦植株的高秆和矮秆是由一对基因控制的,用字母A表示显性基因,a表示隐性基因。理论上,第三组实验中亲代高秆的基因组成为______,子代性状表现为矮秆的概率为_______。(4)将矮秆与矮秆杂交得到的种子种在肥沃的土壤中,并随时关注它们的生长情况、定期浇水施肥,结果长成的植株中出现了极少数高秆。像这样的变异属于______(填“可遗传”或“不可遗传”)的变异。25. 以下是探究酸奶的制作简要说明和制作条件的实验过程图,请据图回答问题:①准备:准备酸奶制作装置与原材料。②配制:清洁消毒器皿,牛奶加糖煮开冷却,按原料奶与原料酸奶10:1的比例进行调配。③培养:用塑料袋密封瓶口,恒温30℃培养4~6小时。④验收:检查制作质量与酸度,冷藏以备食用。(1)制作酸奶所用的微生物是_______。(2)实验中设置装置乙目的是_______。实验过程中需要清洗烧杯等实验器材,并进行加热处理的目的是________。(3)制作过程中加入酸奶,相当于细菌、真菌一般培养方法中的_______步骤。(4)该实验中,设置的变量是_______。你推测甲、乙两组实验中的玻璃瓶在30℃的条件下培养4~6小时后,最有可能制成酸奶的是_______。八年级质量评估生物学说明:1.范围:八年级全册。2.满分:50分;时间:50分钟。3.请将答案写在答题卡上。一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)【1题答案】【答案】B【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】D【4题答案】【答案】A【5题答案】【答案】C【6题答案】【答案】B【7题答案】【答案】BD【8~9题答案】【答案】8. A 9. D【10题答案】【答案】D【11题答案】【答案】B【12题答案】【答案】C【13题答案】【答案】A【14题答案】【答案】D【15题答案】【答案】B【16题答案】【答案】A【17题答案】【答案】C【18题答案】【答案】D【19题答案】【答案】D【20题答案】【答案】C二、综合题(本大题共5小题,每空1分,共30分)【21题答案】【答案】(1)传染源 (2) ①. 抗原 ②. 淋巴细胞(或免疫细胞) ③. 抗体(3) ①. 遗传变异 ②. 自然选择【22题答案】【答案】(1) ①. 痢疾杆菌 ②. 肾蕨(2) ①. 种子植物 ②. 胎生(3)b (4)④【23题答案】【答案】(1)有性 (2) ①. D→A→C ②. 蛹(3) ①. ① ②. 系带(4)胎盘【24题答案】【答案】(1) ①. 相对性状 ②. 遗传(2)二 (3) ①. Aa ②. 50%##1/2(4)不可遗传【25题答案】【答案】(1)乳酸菌 (2) ①. 对照 ②. 高温灭菌(避免杂菌干扰)(3)接种 (4) ①. 是否密封创造无氧环境 ②. 甲 展开更多...... 收起↑ 资源预览