黑龙江省齐齐哈尔市讷河市2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试卷(含答案)

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黑龙江省齐齐哈尔市讷河市2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试卷(含答案)

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黑龙江省齐齐哈尔市讷河市2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试卷
一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请选出来。每小题2分,共50分)
1.(2分)青春是笑脸,是心境;青春是风笛,是快乐;青春是流星,是绚烂;青春是新月,但也有缺憾……要奏好青春乐章,我们应(  )
A.封闭自己内心,保守青春秘密
B.悦纳生理变化,调适矛盾心理
C.放任青春冲动,享受青春快乐
D.穿着标新立异,展现青春风采
2.(2分)七年级(2)班的男生在运动会上主动承担体力活,女生则负责后勤服务,配合默契。这体现了(  )
A.性别刻板印象的负面影响
B.青春期对异性的好奇心理
C.男女同学在交往中相互排斥
D.青春期男女注重发挥性别优势
3.(2分)图示中a、b两处应该填写的内容分别是(  )
A.情绪情感 B.情感情绪 C.法律法治 D.法治法律
4.(2分)女生小丽对成绩优异,阳光开朗,风趣幽默的男生小勇心怀好感。面对这份美好情感,小丽应(  )
A.慎重对待,理智处理 B.勇敢追求,不计后果
C.自我封闭,逃避交往 D.埋在心里,单方思念
5.(2分)一位中学生说从农村中学来到城市中学,将近一年的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。与同学们在一起,我感到快乐。由此我们可以看出(  )
A.集体生活能提高学习成绩
B.农村学校没有城市学校水平高
C.集体生活有助于个人成长
D.人在城市会比在农村发展得更快
6.(2分)下列名言体现自尊心态的是(  )
A.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
B.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
C.自信者不疑人,人亦信之;自疑者不信人,人亦疑之
D.自古立大志者,不唯有超世之才,亦必有坚韧不拔之志
7.(2分)2024年6月4日,“嫦娥六号”完成世界首次月球背面采样和起飞,作为中国航天的又一力作,“嫦娥六号”体现了中国航天人勇于探索、敢于创新的坚定信念。向中国航天人学习,我们要(  )
A.开发创造潜力,展现青春风采
B.以自我为中心,一味张扬个性
C.敢于质疑,拒绝接受任何意见
D.人云亦云,笃信所有权威论断
8.(2分)感动中国人物陆鸿,幼时因病导致脑瘫。但他不服输,开始摆摊、开店、做自媒体,练就一手绝活。如今,他的工厂已成为残疾人扶贫创业基地。下列诗句与他“不服输”的精神最相近的是(  )
A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
C.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
D.山重水复疑无路,柳暗花明又一村
9.(2分)春节假期,《热辣滚烫》《飞驰人生2》《第二十条》等国产电影精彩轮番上演,这些作品题材多样、内容丰富,表达了对现实生活的深切观照。观看这些影片有助于(  )
A.磨砺坚强意志,促进物质发展
B.引领国家发展,创造中国奇迹
C.改变自身性格,推动社会进步
D.体验美好情感,丰富人生经历
10.(2分)在我国,未成年人是指未满(  )
A.十五周岁的公民 B.十七周岁的公民
C.十八周岁的公民 D.二十周岁的公民
11.(2分)“学贵有疑”,体现了思维的(  )
A.开创性 B.独立性 C.挑战性 D.批判性
12.(2分)“讲仁爱、尚和合”一直是中国传统文化的精髓,也是中华优秀传统文化的核心思想理念。以下行为不能体现这一思想的是(  )
A.假期主动探望年迈的爷爷奶奶
B.过斑马线时向停车让行的司机致意
C.因和同学的私人矛盾影响班级卫生工作
D.外卖下单时特别嘱咐快递小哥注意安全
13.(2分)出生后,父母依法为我申报户口;到了上学年龄,父母将我送到学校接受义务教育;年满18周岁,我享有了选举权和被选举权;年老了,我有从国家获得物质帮助的权利……这表明(  )
A.法律与生活息息相关
B.只有法律才会让生活更美好
C.公民要履行法律规定的义务
D.法律保障我们生活的一切需求
14.(2分)下列适合在“民法典宣传月”中选用的案例是(  )
A.伪造身份实施诈骗,被判处有期徒刑
B.我家买了新房,爸爸妈妈与开发商签订了购房合同
C.抢劫他人财物,被公安机关抓捕
D.观看比赛时起哄打闹,被公安机关给予警告处罚
15.(2分)八年级学生小刘搞“抽凳子”恶作剧,致同学小李受伤。由于医药费赔偿协商未果,小李父母将小刘及其父母告上法庭。法院依法判决小刘及其父母承担赔偿责任。小刘的行为(  )
A.违反刑事法律,会受到刑罚处罚
B.违反民事法律,应承担民事责任
C.违反行政法规,要受到行政处罚
D.违反学校制度,被学校勒令退学
16.(2分)冻梨都知道摆盘了,豆腐脑也出甜的了;司机师傅成了“金牌导游”,搓澡大哥兼职“情感专家”。哈尔滨的流量密码不仅在于地方旅游资源,更在于哈尔滨人民在极寒之地用赤诚温暖全世界人民的心。哈尔滨火爆出圈说明传递情感正能量(  )
A.能够让城市经济迅速发展
B.需要被动接受他人的热情
C.让生命更有力量,让世界更美好
D.只有进行有意义的社会活动才能实现
17.(2分)在2025年春节联欢晚会,机器人秧歌节目《秧BOT》惊艳亮相。我国自主研发的仿生机器人“灵犀”打破了外国机器人的“独角戏”,用实际行动走出了属于中国的机器人道路,增强了民族自信心和自豪感。这对我们成长的启示是(  )
A.练就本领,为国争光 B.远离自卑,扬长避短
C.专注当下,积极行动 D.勤学好问,检视不足
18.(2分)当身边出现了沾染江湖义气的小团体时,我们不应该(  )
A.坚持集体主义,反对小团体主义
B.明辨是非,坚持正确的行为
C.予以抵制,提醒和帮助
D.视而不见,远离他们
19.(2分)自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人。下列做法符合这一要求的是(  )
A.在大街上,你骑自行车撞了人,当你看到周围没有人的时候,便迅速离开
B.在教室里,你的同桌因你长了青春痘而取笑你
C.在烧烤店里,当你赤裸上身,津津有味地吃着羊肉串的时候,旁边的顾客赶紧躲避
D.走在拥挤的人群中,你用纸巾捂住口鼻打喷嚏
20.(2分)生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义,所以适度体验负面感受未必是件坏事。下列情境体现了这一特征的是(  )
A.因为比赛失利,小艾决心苦练基本功,最终取得胜利
B.放学路上,被疾驶而过的车溅了一身的水,破口大骂
C.体育课上,觉得老师安排跑步不爽,就是不跑,看能怎么样
D.做完作业拿手机听歌,被妈妈骂了一顿,气得摔门而去
21.(2分)被妈妈误解,我向好朋友诉说自己的委屈。这种调节情绪的方法是(  )
A.改变认知评价 B.转移注意
C.合理宣泄 D.放松训练
22.(2分)近一段时间,校园暴力成为网络热议话题,群殴、羞辱等校园暴力频发,引发社会各界广泛关注。远离校园暴力,作为中学生,我们不要(  )
A.提高道德素质,关爱生命
B.自觉学法懂法,做守法公民
C.学会控制情绪,与人为善
D.忍气吞声,听之任之
23.(2分)一些不法分子在未经他人同意的情况下,利用“AI换脸”将他人的脸替换到其他视频或图像中,以此牟取私利。“AI换脸”的行为侵犯了公民的(  )
A.隐私权 B.肖像权 C.财产权 D.荣誉权
24.(2分)2024年釜山世界乒乓球团体锦标赛,中国女队实现世乒赛团体赛女团六连冠目标,赛后孙颖莎在接受采访时说到“能够连夺冠军还是非常开心,这个冠军不属于我们五个人,属于整个中国国家乒乓球队”这说明(  )
A.集体的荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是大家共同的荣誉
B.集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力
C.集体力量是强大的,可以影响甚至改变每一个人
D.集体中的每位成员只能合作不能竞争
25.(2分)将于2021年6月1日施行的《中华人民共和国未成年人保护法》规定,学校、幼儿园周边不得设置烟、酒、彩票销售网点。禁止向未成年人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金。上述规定(  )
A.侵犯了相关经营者的合法权益
B.有利于促进未成年人健康成长
C.与公民法律面前人人平等相悖
D.会影响我国经济的进一步发展
二、简要说明题(26题、27题、28题各10分,共30分。)
26.(10分)【学以致用青春无悔】
人生如一首诗,当我们拥有它的时候,往往没有读懂它。而当我们能够读懂它的时候,它却早已远去,这首诗的名字就叫青春。青春,带着一份特殊的邀约,款款而来,青春是美好的,可是青春期生理和心理的变化也会带给我们一些矛盾心理。
(1)你有青春期的矛盾心理吗?你知道青春期的矛盾心理主要表现在哪些方面吗?
(2)请简述解决青春期矛盾心理的有效方法。(至少4点)
(3)雨果曾说:“谁虚度了年华,青春就将褪色。”青春是用来奋斗的,不是用来挥霍的。请你写一句青春奋斗箴言激励自己。
27.(10分)【铸造品质健康成长】
材料一:神舟十八号航天员李广苏曾说:他攻克一道道难关,从入队到完成考核,总共两年三个月的时间,要完成基础理论、体质训练、航天专业技术等八大类上百个科目的训练。李广苏不断挑战自我,超越极限,最终叩开了梦想的大门。
(1)“李广苏不断挑战自我,超越极限,最终叩开了梦想的大门”体现了他具有哪种优秀品质?这种品质对我们的成长有何重要意义?
材料二:2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射取得圆满成功。航天员底气十足,自信从容,“一起探索浩瀚宇宙,一起为创造人类更加美好的未来共同努力”。
(2)航天员展示着自信者的风采,请运用所学知识分析如何向航天员学习。(至少4点)
28.(10分)【传统美德代代相传】
材料一:党的二十大报告指出,提高全社会文明程度。实施公民道德建设工程,弘扬中华传统美德,加强家庭家教家风建设,加强和改进未成年人思想道德建设,推动明大德、守公德、严私德,提高人民道德水准和文明素养。
(1)结合所学知识,说说为什么要弘扬中华传统美德。
材料二:中国自古以来就有“修身齐家治国平天下”的理念,无论是修身、齐家、治国还是平天下,都离不开“学”。诚如《论语》有言“不学礼,无以立”,可以说“学”是“成人”的必要条件。近年来,各地把“研学旅行”纳入学校教育教学,注重培养孩子认识问题、分析问题、处理问题的能力。
(2)美德的力量在于践行,请你谈谈青少年应如何践行中华传统美德。(至少6点)
三、探究与实践题(共10分。)
29.(10分)【学会管理情绪】
进入初中后,有些同学因学习紧张,思想压力比较大,出现了情绪反常的情况。为了帮助同学们了解情绪、做情绪的主人,某班级利用课余时间展开了“不良情绪”的调查,请你参与并完成下面的任务。
调查项目 当时反应
当考试成绩不理想时    
当想去踢足球而下雨时    
当取得优异考试成绩时    
当天黑一个人放学走在路上时    
(1)如果你是被调查的一员,请你依照表格中的提示完成上表。
(2)请你说说人常见的基本情绪有哪些?影响情绪的因素有哪些?(至少3点)
(3)谈谈情绪对人的影响。
四、分析说明题(共10分。)
30.(10分)【远离违法犯罪】
下面是李明同学上学某一天的“所见”“所闻”“所行”,据此回答下列问题。
情境一【见】:清晨,李明来到学校,看见学校工作人员正在校门口更新监控设备。班主任说:“是为了保护学生上放学的安全”。
情境二【闻】:下午,李明听了一场法治讲座。法治老师讲述了某中学小赵受校外“大哥”的影响,经常旷课、抽烟、上网吧,父母忙于工作,对此疏于管教。后小赵与“大哥”一起持刀抢劫时被抓获,最终因抢劫罪被判刑。
情景三【行】:法治讲座后,班主任组织了一次主题为“远离犯罪,怎样做一个合格公民”的班会活动,李明和同学进行了热烈的讨论。
(1)分析情境一,体现了什么?
(2)结合情境二,指出小赵走上犯罪道路的原因。(至少4点)
(3)从加强自我防范的角度,谈谈我们中学生应如何做一个合格公民?(至少4点)
参考答案
一.选择题(共25小题)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 B D A A C B A C D C D
题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
答案 C A B B C A D D A C D
题号 23 24 25
答案 B A B
二、简要说明题(26题、27题、28题各10分,共30分。)
26.(10分)【学以致用青春无悔】
人生如一首诗,当我们拥有它的时候,往往没有读懂它。而当我们能够读懂它的时候,它却早已远去,这首诗的名字就叫青春。青春,带着一份特殊的邀约,款款而来,青春是美好的,可是青春期生理和心理的变化也会带给我们一些矛盾心理。
(1)你有青春期的矛盾心理吗?你知道青春期的矛盾心理主要表现在哪些方面吗?
(2)请简述解决青春期矛盾心理的有效方法。(至少4点)
(3)雨果曾说:“谁虚度了年华,青春就将褪色。”青春是用来奋斗的,不是用来挥霍的。请你写一句青春奋斗箴言激励自己。
答案为:
(1)有或没有。①反抗与依赖。②闭锁与开放。③勇敢与怯懦。
(2)①我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;②可以求助他人,学习化解烦恼的方法;③也可以培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理;④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”:把自己的想法写下来、参加体育活动、学习自我暗示、试试自嘲。
(3)青春是拼搏的舞台,而成长是不断克服困难的过程等。
27.(10分)【铸造品质健康成长】
材料一:神舟十八号航天员李广苏曾说:他攻克一道道难关,从入队到完成考核,总共两年三个月的时间,要完成基础理论、体质训练、航天专业技术等八大类上百个科目的训练。李广苏不断挑战自我,超越极限,最终叩开了梦想的大门。
(1)“李广苏不断挑战自我,超越极限,最终叩开了梦想的大门”体现了他具有哪种优秀品质?这种品质对我们的成长有何重要意义?
材料二:2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射取得圆满成功。航天员底气十足,自信从容,“一起探索浩瀚宇宙,一起为创造人类更加美好的未来共同努力”。
(2)航天员展示着自信者的风采,请运用所学知识分析如何向航天员学习。(至少4点)
答案为:
(1)李广苏的行为体现了自强不息的优秀品质。这种品质有助于克服困难,坚持到底;促进个人发展,实现自我价值;增强自信心,形成良性循环。
(2)树立目标,有方向地努力;积累知识和技能,提升自身能力;积极面对挑战,相信自己能够解决问题;保持良好心态,以积极乐观的态度面对生活和学习。
28.(10分)【传统美德代代相传】
材料一:党的二十大报告指出,提高全社会文明程度。实施公民道德建设工程,弘扬中华传统美德,加强家庭家教家风建设,加强和改进未成年人思想道德建设,推动明大德、守公德、严私德,提高人民道德水准和文明素养。
(1)结合所学知识,说说为什么要弘扬中华传统美德。
材料二:中国自古以来就有“修身齐家治国平天下”的理念,无论是修身、齐家、治国还是平天下,都离不开“学”。诚如《论语》有言“不学礼,无以立”,可以说“学”是“成人”的必要条件。近年来,各地把“研学旅行”纳入学校教育教学,注重培养孩子认识问题、分析问题、处理问题的能力。
(2)美德的力量在于践行,请你谈谈青少年应如何践行中华传统美德。(至少6点)
答案为:
(1)①国无德不兴,人无德不立。中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范,体现着评判是非曲直的价值标准,潜移默化地影响着中国人的行为方式。②中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,是世代相传的民族智慧,是中华民族志向未来的宝贵精神财富。
(2)①做自强不息的人。②做敬业乐群的人。③做扶危济困的人。④做见义勇为的人。⑤做孝老爱亲的人。⑥传承中华传统美德,关键在于践行。
三、探究与实践题(共10分。)
29.(10分)【学会管理情绪】
进入初中后,有些同学因学习紧张,思想压力比较大,出现了情绪反常的情况。为了帮助同学们了解情绪、做情绪的主人,某班级利用课余时间展开了“不良情绪”的调查,请你参与并完成下面的任务。
调查项目 当时反应
当考试成绩不理想时  比较难过,伤心失眠 
当想去踢足球而下雨时  心中感到很郁闷 
当取得优异考试成绩时  高兴兴奋 
当天黑一个人放学走在路上时  害怕,恐惧 
(1)如果你是被调查的一员,请你依照表格中的提示完成上表。
(2)请你说说人常见的基本情绪有哪些?影响情绪的因素有哪些?(至少3点)
(3)谈谈情绪对人的影响。
答案为:
(1)比较难过,伤心失眠;心中感到很郁闷;高兴兴奋;害怕,恐惧。
(2)常见的基本类型有四类:喜怒哀惧。影响情绪的因素:外部环境、生活事件、个人的性格特点、对事物的观念和看法等都会影响人的情绪。随着这些因素的变化,我们的情绪也经常发生变化。
(3)情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动;可能激发我们克服困难,努力向上,也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
四、分析说明题(共10分。)
30.(10分)【远离违法犯罪】
下面是李明同学上学某一天的“所见”“所闻”“所行”,据此回答下列问题。
情境一【见】:清晨,李明来到学校,看见学校工作人员正在校门口更新监控设备。班主任说:“是为了保护学生上放学的安全”。
情境二【闻】:下午,李明听了一场法治讲座。法治老师讲述了某中学小赵受校外“大哥”的影响,经常旷课、抽烟、上网吧,父母忙于工作,对此疏于管教。后小赵与“大哥”一起持刀抢劫时被抓获,最终因抢劫罪被判刑。
情景三【行】:法治讲座后,班主任组织了一次主题为“远离犯罪,怎样做一个合格公民”的班会活动,李明和同学进行了热烈的讨论。
(1)分析情境一,体现了什么?
(2)结合情境二,指出小赵走上犯罪道路的原因。(至少4点)
(3)从加强自我防范的角度,谈谈我们中学生应如何做一个合格公民?(至少4点)
答案为:
(1)体现对未成年人的学校保护,特殊保护等。
(2)交友不慎,法制观念淡薄,缺乏自我约束力,父母疏于管教,家庭保护不力等。
(3)树立法制意识,加强道德修养,谨慎交友,防微杜渐,预防违法犯罪等。

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