山西省阳泉市部分学校2025-2026学年上学期第一次月考卷九年级道德与法治试卷(PDF版,含答案)

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山西省阳泉市部分学校2025-2026学年上学期第一次月考卷九年级道德与法治试卷(PDF版,含答案)

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2025-2026 学年九级上学期第一次月考卷
道德与法治
(考试时间:70分钟 试卷满分:75分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填
写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮
擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:统编版第一二单元。
5.难度系数:0.65
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第 I 卷 选择题(共 24 分)
一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大
题共 12 小题,每小题 2 分,共 24 分)
1.2024年是新中国成立 75周年,走过波澜壮阔的历程,走向无比光明的前程。让我们从不同维度感受今
天的中国。
观察上述材料和图片,上述三次“三中全会”共同印证了( )
A.改革没有进行时,只有完成时
B.改革开放是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝
C.全面深化改革是中国特色社会主义的本质要求和重要保障
D.只有全面深化改革,才能完成全面建成小康社会的历史任务
2.持续增强粮食等重要农产品供给保障能力,深入推进粮油作物大面积单产提升行动;强化耕地保护和质
量提升;加强农业防灾减灾能力建设;构建多元化食物供给体系……这些举措旨在( )
①打造生态宜居乡村
②推动农村经济高速发展
③满足人民美好生活需要
④保障国家粮食安全
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
3.“我们在聊什么,就会刷到与它相关的网页、视频推荐、购买链接”,大数据时代,不少人被算法“精准投
喂”,陷入信息茧房。为整治由此引发的“大数据杀熟”、“诱导沉迷”等问题,中央网信办等部门联合部署
“清朗 网络平台算法典型问题治理”专项行动。根据材料判断,下列分析路径正确的有( )
①只接触符合自己立场的信息→认知偏见→影响社会和谐
②阻碍知识之间的碰撞与融合→缺乏创新→促进经济发展
③完善隐私保护打击诱导沉迷→自我防范→保护信息安全
④建立公正多样化的算法策略→算法向善→打破信息茧房
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.某校道德与法治吴老师开展“课前时事新闻播报活动”,本周播报的主题为“大国重器,自主创新”,下列
参与新闻播报小组所展示的素材符合该主题的是( )
A.明德组:央视 3·15晚会曝光了一批问题企业和食品
B.乐学组:神舟二十号载人飞船成功对接空间站,完成中国航天史上第 6次“太空会师”
C.求是组:某地司法部门重点针对青少年、农村地区开展普法宣传活动
D.笃行组:武汉市某初中试点项目式学习导向管理模式,践行班级管理新理念
5.对下侧漫画理解正确的是( )
①人大代表密切联系群众
②人大代表努力为人民服务
③国家保障人民当家作主
④人大代表积极行使审议权
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.2025年 3月 5日,全国两会开幕,人民网 2025年“我给两会捎句话”建言征集活动正在进行,各界群众
可通过人民网“捎句话”活动专题、“人民网+”客户端、“领导留言板”小程序等渠道参与建言。“我给两会
捎句话”建言征集活动的开展( )
①有利于保障人民当家作主②扩大了公民的民主政治权利
③体现了网络促进民主政治进步④促进“两会”决策的民主化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.新修订的《中华人民共和国文物保护法》自 2025年 3月 1日起施行。
第一条 为了加强对文物的保护,传承中华民族优秀历史文化遗产,促进科学研究工作,进行爱国主义和
革命传统教育,增强历史自觉、坚定文化自信,建设社会主义精神文明和物质文明,根据宪法,制定本
法。
——节选自《中华人民共和国文物保护法》
从上述法条可知( )
①宪法是其他法律的立法基础和立法依据
②宪法是一切组织和个人的根本活动准则
③文物保护法是我国宪法的重要组成部分
④我国坚持依法治国,完善文物保护法律体系
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.被称为“史上最严”“长了牙齿”的新环境保护法自 2015年 1月实施以来,已满 10年。随着新环保法的深
入实施,生态环境部门持续提升生态环境执法水平,全社会环境守法意识显著提升,绿水青山就是金山
银山理念深入人心。为了进一步巩固新环保法的实效,我们应该( )
A.持续提升人民法院的执法水平,深入打好污染防治攻坚战
B.守住生态环境保护的底线,对环境违法行为坚持“零容忍”
C.为了实现建设美丽中国的目标,牺牲经济利益也在所不辞
D.将环境保护法作为根本行为准则,积极贯彻落实到生活中
9.2020——2024年我国常住人口城镇化率变化如下图所示。形成图示变化的主要原因是( )
A.我国重视教育,农村教育水平有了很大提高
B.科技兴农效果显著,农业生产效率不断提升
C.国家全面推行城乡户籍制度,推动人口自由流动
D.国家推进新型城镇化和乡村振兴战略,促进城乡融合发展
10.发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点,必须继续做好创新这篇大文章。以下推
动新质生产力加快发展的重要意义,你赞成的是( )
①有利于我国积极抢占战略性新兴产业和未来产业的制高点
②有利于加快推进我国进入创新性国家行列
③有利于缩小我国与发达国家在科技创新、产业核心竞争力等方面的差距
④有利于我国增强自主创新能力,建成世界科技创新强国
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.全国两会召开前,人民网 2025年“我给两会捎句话”建言征集活动火热进行,各界群众纷纷通过人民网“捎
句话”活动专题、“人民网+”客户端、“领导留言板”小程序等渠道参与建言。该活动的开展( )
①是发展全过程人民民主的表现②扩大了公民的民主政治权利
③让公民直接参与管理国家事务④有利于汇集民意、集中民智
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.上海的柴先生为了救助在自动扶梯上即将摔倒的七旬老人而多处受伤,然而事后请求联系老人核实情
况时,遭到了老人的拒绝。之后,柴先生将获救的老人告上法庭,希望对方给出一定的补偿。法院依
照法律判决被救老人向柴先生支付补偿款 7000元。对此,你的评判是( )
①助人为乐当奉献,索要补偿为哪般②好人权益受保护,法律护公平正义
③救人容易受伤害,救助他人实不该④见义勇为当表彰,法治促道德建设
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
第Ⅱ卷 非选择题(共 51 分)
二、简答题(本题共有 1 个大题,共 5 分)
13.【新型民主为人民】
某校九年级(1)班的道师生围绕“全过程人民民主”展开探究性学习活动,请你参与其中,并回答下列
问题。
探究一:
我国社会主义民主是一种新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,具有强
大生命力。____是社会主义民主政治的本质属性,____是社会主义民主政治的本质特征。
(1)请你将横线处所缺内容补充完整。
探究二:
党的二十大报告把发展全过程人民民主确定为中国式现代化本质要求的一项重要内容,对“全过程人民民
主,保障人民当家作主”作出全面部署、提出明确要求。
(2)我国的全过程人民民主的特征有哪些?
(3)我国人民民主的真谛是什么?
探究三:
2023年 12月,辽宁省某市发改委组织召开自来水价格改革听证会,邀请相关职能部门代表及社会各界代
表等 24人参加。
(4)运用所学回答,公民应该怎样参与民主生活?
三、分析说明题(本题共 3 个小题,共 37 分)
14.【展时代画卷愿梦想成真】
历史的巨笔,常在关键处落墨;伟大的征途,总在开拓中奋进。
2024年 7月 15日,中国共产党第二十届三中全会在北京举行。某校师生为了更好的学习领悟全会精神,
开展了以“推进现代化,实现中国梦”为主题的学习活动。
九年(5)的同学们收集整理了我国社会主义建设过程中有关改革的重大决策,制作了如下学习卡。
(1)从上面材料中你能提取哪些课本观点呢?
九年(8)班同学们在收集了相关资料后展开了一场讨论,请你参与。
(2)请你结合所学知识,解答小乐的困惑?
(3)你赞成小福的观点吗?说说你的理由。
15.阅读材料,回答问题。
【人民的苹果】1948年 9月辽沈战役期间,东北野战军第 4纵队 10师直属队驻扎在兴城城西的一个苹
果园里,战士们再渴也不吃老百姓的一个苹果,还把果园整理得干干净净,将落在地上的苹果装进筐
里,整齐地摆放在老乡家的窗户下……战士们不吃老百姓一个苹果、秋毫无犯的感人之举,赢得了驻
地老百姓的交口称赞,“人民的苹果”故事应运而生。
(1)有人认为“现在生活条件好了,‘不吃老百姓苹果’的故事已经过时了”。请谈谈你的看法。
【致富的苹果】“苹果的故事”始终与人民紧密相连。近年来,陕西省洛川县大力发展苹果产业,对
苹果苗木培育、品种改良等提供差异化补贴,通过贴息贷款缓解果农资金压力;成立国家级苹果产业
科创中心,设立 4处院士工作站,培育“洛川一号”“秦脆”等特优品种;依托革命老区历史资源,
打造“春天一园花,秋天一园果”的旅游景观;发展苹果脆片、果酒、果醋等深加工产品,畅销国内
外。如今,“洛川苹果”的品牌价值已经达到 883.26亿元,成为了群众的致富果。
(2)结合材料,运用所学知识,说明“洛川苹果”是如何成为群众的致富果的。
【家乡的“苹果”】“洛川苹果”现象是洛川人民创造美好生活的精神写照。其实,我们的家乡也有
许多引以为傲的特色产品,让我们共同发掘家乡“苹果”的独特魅力和发展潜力。
(3)请你选择家乡的一种特色产品,编写一段推介词。(要求:体现当地产品特色,文字表达富有感召力,
不少于 60字)
16.某校九年级道德与法治课后作业:针对家庭教育、家庭建设中存在的问题与父母对话,共商解决之策,
共建美好家庭;针对班级管理、学校管理中存在的问题,与班主任老师、校长对话协商,共建美好校
园;针对社区中存在的治理难题,旁听村委会、居委会组织的议事会,并提出自己的主张和建议;围
绕未成年人健康成长话题,开展校内外调查,模拟撰写人大议案、政协提案,并与自己熟悉的人大代
表、政协委员沟通交流。对此,小涛同学说:“初中生年龄尚小,管不了那么多事,这样的作业不合
适。”
结合材料,联系所学道德与法治课程内容,对小涛的观点进行辨别与分析。
四、综合探究题(本题共 1 个大题,共 9 分)
17.德法相济和谐社区
镜头一:与____同行
“各位邻居:今日吾儿新婚,宾朋将至,
镜头二:与“法”为邻李先生出于安全考虑,在家门口安装了摄
电梯使用频繁,给大家带来不便,敬请
像头。对门王大爷发现摄像头能拍摄到自家客厅,于是以自身权
谅解!特备喜糖,诚邀共贺。”某小区
利受到侵犯为由,要求李先生拆除。李先生却认为,摄像头安装
电梯内摆放了喜糖,并张贴了这份“温
在自家门口,与王大爷无关。沟通无果后,王大爷多次将垃圾丢
馨告示”。面对这样的善意举动,邻居
在对门门口,以示抗议。
们暖心地将停在楼下车位上的汽车挪
走,方便前来参加婚礼的宾客停车。
法律链接自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。
隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。
——《中华人民共和国民法典》第一千零三十二条
(1)镜头二中的李先生的行为是____违法行为。
(2)结合材料,分别对镜头二中的李先生和王大爷进行劝解。
(3)补全镜头一的标题。两组镜头反映的主题与和谐社区建设有何关系?2025-2026学年九级上学期第一次月考卷
道德与法治参考答案
一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大
题共 12小题,每小题 2分,共 24分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D B B A C B B D C
题号 11 12
答案 B D
二、简答题(本题共有 1个大题,共 5分)
13.(1)全过程人民民主、人民当家作主。(1分)
(2)最广泛、最真实、最管用。(1分)
(3)有事好商量,众人的事情由众人商量。(1分)
(4)要有社会责任感和主人翁意识,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、
逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。(2分)
三、分析说明题(本题共 3个小题,共 37分)
14.(1)①每一次改革都由党来推动,体现了坚持党的领导。坚持中国共产党的领导是中国特色社会主义最本
质的特征。②不同时代,改革是始终是中国发展的主旋律,体现了改革没有完成时,只有进行时。(4分)
(2)①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是当代中国最鲜明的特色。②改革开放解放和发展了生
产力,推动经济社会持续发展,体现了社会主义制度优越性。③改革开放帮助中华民族实现了从站起来
到富起来、强起来的伟大飞跃,有利于实现中华民族的伟大复兴。④改革开放增强人民幸福感,能够激
发了劳动与创造的活力。⑤改革开放让中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,成为影响世界的
重要力量。(5分)
(3)不赞成。理由:①中学生作为公民,积极参与民主生活是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。
②全过程人民民主彰显社会主义国家性质与人民主体地位,体现人民意志、保障人民权益,激发创造活
力。③公民参与民主生活,建言献策有利于集中民智,促进政府决策的科学化和民主化。④公民积极参
与民主监督,有利于政府规范行使权力,有利于国家机关和工作人员改进工作,防止权力滥用,维护人
民合法权益,推进民主法治建设进程。⑤民主是一种生活态度,公民的民主意识,关系到国家和社会民
主生活的质量和水平。⑥公民增强民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,是社会主义制度永葆
生命力的重要保证。(6分)
15.(1)“不吃老百姓苹果”的本质是党的初心和宗旨的体现,党始终把人民利益放在首位,坚持以人民为中心
的发展思想,始终为人民谋幸福、为民族谋复兴,与时代条件无关。
新时代面临复杂的外部形势,为了实现中国梦,更需要传承这种精神。(3分)
(2)①通过资金补贴(政策支持),缓解果农资金压力,激发果农种植苹果的积极性,推动当地苹果产业
规模化发展;②以科技赋能/坚持科技创新,培育优良品种,增强了“洛川苹果”在市场上的竞争力;③
依托红色资源,将果园打造旅游景观,实现文旅融合,拓宽了群众的增收渠道;④通过对苹果深加工,
实现产业升级,满足了不同消费者的需求,提升市场受欢迎度。(8分)
(3)示例:延安红枣,革命圣地的“红色珍宝”! 颗颗饱满如玛瑙,皮薄肉厚,甘甜如蜜。生长在黄土高
原的纯净水土中,饱含阳光雨露的滋养。一口咬下,是延河畔的质朴香甜,更是老区人民勤劳的结晶。
助力乡村振兴,传递健康祝福——品延安红枣,尝红色情怀!(3分)
16.①初中生年龄虽然小,但这样的作业对学生也有重要意义,是合适的。
②初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等;学习不仅表现为
接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟;学习并不局限在学校,我们要积极参与社会实践活
动。
③中学生积极参与此类社会实践作业,有助于培养中学生的亲社会行为,培养中学生树立积极的生活态
度,关注社会,了解社会,服务社会;有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的
价值观,获得他人和社会的接纳与认可;我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能
实现自己的人生价值;有利于增强民主意识,依法行使自己的民主权利。
④所以,我们要积极参与社会实践活动,养成亲社会行为,增强民主意识,依法行使自己的民主权利。
(8分)
四、综合探究题(本题共 1个大题,共 9分)
17.(1)民事(一般)。(1分)
(2)李先生,您好!安装摄像头是您的自由和权利,但公民行使权利是有界限的。宪法规定,公民在行使
自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,您家的摄
像头拍摄到了对门王大爷家的客厅,已侵犯了他的权利。而且,民法典规定公民享有隐私权,遵守宪法
和法律是我们的义务,我们要做到法律禁止做的坚决不做。所以建议您调整摄像头的方向或者拆除。
王大爷,您好!公民权利受到损害时,要依照法定程序维护权利。您的权利受到损害,可以通过和解、
调解或诉讼等方式来解决。将垃圾扔在他人门口,只会恶化邻里关系,不利于解决问题。(7分)
(3)①从道德角度补全标题,如友善、美德等。
②建设和谐社区需要法律和道德共同发挥作用,既要重视发挥法律的规范作用,也要重视发挥道德的教
化作用。(1分)

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