资源简介

(共25张PPT)
第4课 少让父母为我操心
第二课时
第二单元 为父母分担
教 学 目 标
政治认同：认同 “管好自己即分担” 的家庭责任观，树立关爱家庭的意识。
道德素养：学会从父母角度想问题，养成懂事自律、不给父母添麻烦的品德。
法治观念：明白破坏他人财物（如踩菜苗）需承担责任，增强规则与责任意识。
健全人格：在反思行为中培养自我管理能力，形成体谅他人、自律负责的人格。
责任意识：主动践行按时起床、独立完成作业等行动，承担管好自己的责任。
新课导入
同学们，我们知道父母每天工作、做家务特别辛苦。其实，爱父母不一定要做大事，管好自己、少添麻烦也是一种分担。忘带学习用品要父母送，回家晚让父母担心，这些小事都会让父母更劳累。这节课，我们就一起聊聊怎样管好自己，用行动帮父母少操心，做懂事的孩子吧！
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知识窗
父母要做那么多事，很辛苦。我们都爱父母，也想为他们分担。很多事情我们都帮不上忙，但我们起码能做到管好自己，少给父母添麻烦。
少给父母添麻烦
管 好 自 己
1
我把学习用品带齐，就不会麻烦家人给我送了！
学校里
和同学结伴上学，就不会麻烦家人送我去学校了！
管 好 自 己
1
我把学习用品带齐，就不会麻烦家人给我送了！
我不能吃这么多冰糕，不然肚子一疼，家人又得为我操心了！
在家中
自己打扫房间，就不会麻烦家人帮我收拾了！
少给父母添麻烦
管 好 自 己
2
我把学习用品带齐，就不会麻烦家人给我送了！
玩耍时
小亮，别走，你在我们家再玩一会儿吧！
不行！回家晚了，家人会担心的。
在外面玩耍要按时回家，不让父母担心，替父母考虑，就是对他们的理解与关心！
少给父母添麻烦
你认为怎样做，才是管好自己，少给父母添麻烦？
管 好 自 己
2
相信我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从父母的角度想问题，无意中给他们增添了麻烦……
活动园
从父母角度想问题
2
　　嘉伟在邻居家的菜地旁踢足球，把菜苗踩倒了一大片……
嘉伟的爸爸这时可能……，如果嘉伟能……就好了。
你家儿子真不懂事，把新种的菜苗踩坏了！
嘉伟的爸爸这时可能会先向邻居诚恳道歉，一边帮着扶起菜苗，一边尴尬地解释会赔偿损失，回家后还得花时间处理后续，心里既愧疚又无奈，额外增添了不少麻烦。
从父母角度想问题
2
如果嘉伟能在玩耍前先考虑场地是否合适，不在菜地边踢足球，或者发现要踩到菜苗时及时停下，就不会损坏邻居的菜苗，也不用让爸爸为自己的不当行为费心道歉、承担后果，真正做到管好自己，少给父母添麻烦。
嘉伟的爸爸这时可能……
如果嘉伟能……就好了。
活动园
从父母角度想问题
2
楠楠爸爸此刻心情会……，如果楠楠能……就好了。
　　楠楠生病了，爸爸帮她拿药，倒好了水……
苦死了，我不吃！
楠楠爸爸此刻心情会既心疼又无奈。他精心准备好药和水，本想让楠楠快点好起来，可楠楠任性拒绝，不仅可能耽误病情，还让他的辛苦付出落空，只能再耐心劝说，增添了额外的操心。
从父母角度想问题
2
如果楠楠能理解爸爸的用心，知道吃药是为了早日康复，不因为药苦就任性抗拒，乖乖把药吃了，就能让爸爸少些担忧，不用在照顾自己时还要花费更多精力劝说，真正做到体谅父母、管好自己。
楠楠爸爸此刻心情会……
如果楠楠能……就好了。
活动园
从父母角度想问题
2
这会给妈妈带来的麻烦是……，
如果王鑫能……就好了。
　　王鑫背着父母用压岁钱买了复读机，用后又觉得不合适……
妈妈，这个复读机不好用，你去帮我退掉吧！
这会给妈妈带来的麻烦是：妈妈需要专门抽时间联系商家、准备退货材料，还要奔波到店里办理退货，若遇到商家不配合，还得反复沟通协商，额外耗费时间和精力，打乱原本的生活安排。
从父母角度想问题
2
如果王鑫能在买复读机前，先和父母商量，了解是否需要、是否合适，或者自己先确认清楚使用需求再决定购买，就不会出现买后不合适要退货的情况，不用让妈妈为自己的冲动消费费心，真正做到对自己的选择负责，少给父母添麻烦。
这会给妈妈带来的麻烦是……
如果王鑫能……就好了。
我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁，就从学做一个懂事的孩子开始吧。
如果张小宇能坚持每天陪奶奶散步，父母会感到……
为 父 母 分 忧 解 愁
3
爸爸妈妈，我做完作业陪奶奶去散步，奶奶可高兴了，以后我要天天陪奶奶散步！
父母会感到欣慰又省心，觉得小宇懂事，能帮着照顾奶奶了。
如果早上我能按时起床，父母就可以多睡会觉，少操一份心；
如果我会自己洗衣服，整理房间，父母就可以多休息一会，不再为我独立生活操心；
如果放学后我又快又好地把作业做完，父母就可以做其它家务活，不再督促辅导我学习；
如果我会自己安全及时地上学回家，父母就可以不用接送我，这样给父母减少很多麻烦。
为 父 母 分 忧 解 愁
3
做一个懂事的孩子
知识窗
我们已经长大了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心。
为 父 母 分 忧 解 愁
3
怎样才能少给父母添麻烦？
我们能做到管好自己；
能从父母的角度想问题；
为父母分忧解愁，学做一个懂事的孩子；
我们已经长大了，我们要能做得更好。
课 堂 小 结
第4课 少让父母为我操心
第二课时
活动一 : 管好自己
活动二：从父母角度想问题
活动三：为父母分忧解愁
同学们，这节课我们知道管好自己、换位思考，就是在帮父母分忧。从带齐文具、按时回家，到体谅父母的心情，每一件小事都是爱父母的表现。希望大家把课堂上学到的记在心里，从明天按时起床、自己整理房间开始，用实际行动少让父母操心，做个懂事的好孩子，让父母感受到我们的成长与爱！
小结语
课堂练习
1. 父母要做那么多事，很(辛苦)。我们都(爱父母)，也想为他们(分担)。很多事情我们都帮不上忙，但我们起码能做到(管好自己)，少给父母添麻烦。
2. 相信我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能(从父母的角度想问题)，无意中给他们增添了麻烦……
3. 我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增烦恼。要为父母(分忧解愁)，就从学做一个(懂事)的孩子开始吧。
4. 我们已经(长大了)，如果我们能(做得更好)，父母就可以(少为我们操心)。
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