资源简介

(共23张PPT)
第5课 这些事我来做
第二课时
第二单元 为父母分担
教 学 目 标
政治认同：认同承担家务的价值，树立共建和谐家庭的观念。
道德素养：学会体谅父母，养成主动分担家务的道德品质。
法治观念：知晓家庭成员需承担家务的义务，增强法治认知。
健全人格：通过学做家务培养毅力，塑造独立自信的人格。
责任意识：树立长期做家务的意识，增强家庭责任担当。
新课导入
同学们，上节课我们知道了做家务的好处，可生活里不少大人总担心我们，不让动手。这节课，咱们就一起找找办法，学习怎么跟大人好好沟通，还会学实用的家务技巧。相信大家都能学会用智慧说服大人，慢慢变成能长期坚持的 “家务小能手”！
不让做 怎么办
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大人为什么不让我们做家务呢 你也有过类似的烦恼吗 说给大家听听。
大人不让做家务怎么办？
去去去，到一边玩去，你来只会帮倒忙，添麻烦！
现在你还小，以后长大了再慢慢学。
小乖乖，快别做了，别累着！
家里的事不用你操心，专心学习，提高成绩最重要！
奶奶
爷爷
妈妈
爸爸
大人为什么不让我们做家务呢
爸爸觉得我们年纪小，怕做不好反而添乱；
奶奶心疼我们，担心干活累着身体；
大人不让我们做家务，其实藏着满满的爱呀！妈妈怕做家务耽误我们学习，想让我们专心提升成绩。
我想帮妈妈洗碗,妈妈却担心会弄脏了我的衣服,不让我帮忙。
不让做 怎么办
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活动园
不让做 怎么办
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亲爱的妈妈：
今天，我给您写这封信，想跟您说说心里话。也许在您的眼中，我一直是个长不大的孩子，但是我已经十岁了，很想尝试着做自己力所能及的事情，可您总是担心这，害怕那，什么也不让我做。
看到您每天下班后这么疲惫，我就想在您做晚饭的时候帮帮忙，可是脚还没踏进厨房，您就冲着我说：“厨房里全是油烟，你来这里干什么？作业写好了吗？还不抓紧时间看书去！”我只好悻悻地走开了。星期天早上，我想陪您一起去菜场买菜，帮着拎菜，可是您却不同意，说：“不用了，太重了！你把劲儿留着好好学习吧！”帮不上忙的我，心里就像压了块大石头，一句话也说不出来。
妈妈，我想对您说：“我知道您所做的一切都是在关心我爱护我，但是您的女儿已经长大啦！我想锻炼自己，慢慢学会独立，这样才能更好地适应生活呀！请您信任我，让我试试看，好吗？”
此致 敬礼！
您的女儿刘晓慧
2018年9月20日
从这封信中，你学到了哪些与父母沟通的智慧呢？
不让做 怎么办
1
从信中可学到：
首先，理解父母的关爱，不否定他们的用心，如刘晓慧点明妈妈 “所做的一切都是关心爱护我”；
其次，坦诚表达自身想法，清晰说出想做家务、锻炼独立的需求；
最后，语气温和礼貌，用请求而非强硬的态度，如 “请您信任我，让我试试看”，这样能让父母更容易接受，有效拉近与父母的距离。
从这封信中，你学到了哪些与父母沟通的智慧呢？
知识窗
要说服大人放心让我们做家务，
不是简单的事，那是需要智慧的。
如果你也遇到这样的情况，你准备写一封怎样的信与大人沟通，使他们理解你呢？
不让做 怎么办
1
　我会以孩子的视角，带着真诚与体谅写信，先肯定大人的关爱，再表达想做家务的心愿，让沟通更易被接受。
学习与父母沟通的方法
亲爱的妈妈：
我知道您总不让我做家务，是怕我累着、耽误学习，这份心意我都懂。可我慢慢长大了，想帮您分担些小事，比如摆碗筷、叠衣服。这既能锻炼我，也能让您少辛苦点。请您放心，我会安排好学习，不会让您失望的，让我试试好吗？
您的孩子：丽丽
不让做 怎么办
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不让做 怎么办
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送你一个《一屋不扫，何以扫天下》的故事，它可以帮助你充实说服大人的道理。
听说过“万事从来贵有恒”这句话吗？如果你能长时间地坚持做家务，这份“恒心”一定能打动大人！
学习与父母沟通的方法
道理锦囊
恒心锦囊
巧思锦囊
选做家务要量力而行，先从自己力所能及的事情开始，用实际行动证明自己能胜任，就可以打消大人的顾虑啦！
任何人都不是天生就能把家务做好的，只要我们愿意尝试，乐于学习，一定能成为“家务小能手”！我们虽然不会做某些家务活，但可以学。
与家务活“签约”
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学习择菜的方法
学习洗衣服的方法
与家务活“签约”
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我向爷爷学习择菜的方法
从电视节目里也能学
仔细看
动嘴问
爱思考
多动手
学做家务活
知识窗
1．扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫。
2．把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干，能防止白球鞋变黄。
3．擦玻璃时可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍，再用废报纸擦干玻璃上的水迹，这样更干净。
4．如果桌子或白色皮包皮具上沾有油污，尤其是圆珠笔笔迹，可以用纸巾蘸取少许风油精，轻轻擦拭即可去掉。
家务小妙招
与家务活“签约”
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做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍。
与家务活“签约”
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做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍
积极主动做家务。
家务承诺书
身为家中的小主人，我自愿承担的家务是_________________________,
为美好的家庭生活贡献力量。
现在，我郑重承诺：每天负责这些家务，保证按时、认真地完成，接受爸爸妈妈的监督。
签字：
年 月 日
与家务活“签约”
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在尝试做家务的过程中，会有许多收获！
我们应当学做家务事，减轻父母的负担。
我们应当锻炼自己，学会独立，更好地适应生活。
主动学做家务只是第一步，能长期坚持做家务才是最棒的！
与家务活“签约”
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能长期坚持做家务才是最棒的
课 堂 小 结
第5课 这些事我来做
第二课时
活动一 :不让做 怎么办
活动二：与家务活“签约”
课堂练习
1、要说服大人放心让我们做家务，不是件简单的事，那是需要智慧的。
2、任何人都不是天生就能把家务做好的，只要我们愿意尝试，乐于学习，一定能成为“家务小能手”！
3、我们虽然不会做某些家务活，但可以学。
4、做家务有很多诀窍，运营诀窍可以让做家务事半功倍。
5、主动学做家务只是第一步，能长期坚持做家务才是最棒的！
填 空 题
同学们，今天我们学会了用智慧和大人沟通做家务，还掌握了家务小妙招。记住，做家务不是一时兴起，长期坚持才可贵。希望大家从力所能及的小事做起，用行动证明自己，成为家里的 “家务小能手”，为家人分担更多责任！
小结语

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