资源简介 第8课时路程、时间与速度佛本乃 源白课木。根称夯实基一、认真审题你最行。1.火车的速度可达每时180千米,可写作()。2.蜗牛爬行的速度大约是每分9厘米,可写作()。3.蜂鸟的飞行速度为每秒15米,可写作()。4.6千米天表示()。5.一辆公交车8分行驶了4千米,那么这辆公交车每分行驶()米。二、火眼金睛你最棒。1.物体在单位时间内行驶的路程叫速度。2.小红5分走了500米,求她每分走多少米是求路程。3.100米小明跑了15秒,小军跑了12秒,小明跑得快。()三、解决问题你最好。1.说出下面各题已知的是什么,要求的是什么,并解答。(1)汽车从A地到B地以60千米/时的速度需要行驶4时,那么A,B两地之间的距离是多少千米?(2)已知一只蜗牛从上午7:30到10:30共爬行了1800厘米,那么它每时能爬多少厘米?2.飞机5时飞行7125千米,小轿车3时行驶255千米。(1)飞机每时飞行多少千米?(2)小轿车5时行驶多少千米?94从课本到培优数学四年级上册(B)3.甲、乙两车分别从相距480千米的A,B两城同时出发,相向而行,已知甲车从A城到B城需6时,乙车从B城到A城需12时。两车出发后多少时相遇?岛优提富一一高十课4.助你提高能知例1甲、乙两人沿运动场的跑道跑步,甲每分钟跑290米,乙每分钟跑270米,跑道一圈长400米。如果两人同时从起跑线出发向同方向跑,那么甲经过多长时间才能第一次追上乙?分析与解:这是一道封闭线路上的追及问题。甲和乙同时同地起跑,方向一致。因此,当甲第一次追上乙时,比乙多跑了一圈,也就是甲与乙的路程差是400米。根据“路程差÷速度差=追及时间”即可求出甲追上乙所需的时间:400÷(290一270)=20(分钟)。完全解答:400÷(290-270)=20(分钟)。举二区自1.一条环形跑道长400米,小强每分钟跑300米,小星每分钟跑250米,两人同时同地同向出发,经过多长时间小强第一次追上小星?2.光明小学有一条长200米的环形跑道,亮亮和晶晶同时从起跑线沿同方向起跑。亮亮每秒跑6米,晶晶每秒跑4米,问:亮亮第一次追上晶晶时两人各跑了多少米?第六单元除法95例2A、B两个码头之间的水路长80千米,甲船顺流而下需要4小时,逆流而上需要10小时。如果乙船顺流而行需要5小时,那么乙船在静水中的速度是多少?分析与解:虽然甲、乙两船的船速不同,但都在同一条水路上行驶,所以水速相同。根据题意,甲船顺水每小时行80÷4=20(千米),逆水每小时行80÷10=8(千米),因此,水速为每小时(20一8)÷2=6(千米)。又由“乙船顺流而行80千米需要5小时”,可求乙船在顺水中每小时行80÷5=16(千米)。所以,乙船在静水中每小时行16一6=10(千米)。完全解答:80÷4=20(千米),80÷10=8(千米),(20一8)÷2=6(千米),80÷5=16(千米),16-6=10(千米)反93.甲乙两个码头间的水路长288千米,货船顺流而下需要8小时,逆流而上需要16小时。如果客船顺流而下需要12小时,那么客船在静水中的速度是多少?4.A、B两个码头间的水路全长80千米,甲船顺流而下需要4小时,逆流而上需要10小时。如果乙船逆流而上需要20小时,那么乙船在静水中的速度是多少?融会贯通一奥数培忧,完成及的飞环一条长160千米的水路,甲船顺流而下需要8小时,逆流而上需要20小时。如果乙船顺流而下要10小时,那么乙船逆流而上需要多少小时?96从课本到培优数学四年级上册(B)2.(30÷3十2)×4一9=39(岁)答:王老师今年2.(1)(4,5)(2)略(3)500米39岁。3.(4+4-1)×(4十4-1)=49(人)答:五(1)班3.[(4+5)×2+3]×2=42(吨)答:粮库原有大有49人。米42吨。「培优提高4.{[(1+1)×2+1]×2+1}×2=22(个)答:爸1.3×4×5×6=360爸买了22个橘子。2.84÷(8十4)=7融会贯通3.8十4×3=20菠萝个数:{[(1+1)×2+1]×2+2}×2=24(个)4.(31+82×2)÷65=33×57-2×29=11346÷(24一1)=2(元)答:每个菠萝2元。[融会贯通]第5课时乘法分配律1×2×3×4×5=120一、(1)×1258×(2)653+47第六单元除法(3)35×99+1(4)a×c+第1课时买文具(1)b X c二、1.×2.×3.×4.×课本拓展三、1.B2.C-、1.93602.573.954.个28四、188230013002550264002500二、1.C2.A3.B4.C五、1.(75+125)×25=5000(元)答:一共需要三、4…492…188…118…345000元.四、654÷70=9(个)…24(只),9+1=10(个)2.25×4一4=96答:他得到的结果与正确的结答:至少需要10个笼子。果相差96。培优提高培优提高1.(90+78)÷20=8(箱)…8(千克)答:这些1.90÷3=30(张)乙原有张数:30+5-3=32(张)车厘子最多可以装8箱。丙原有:30一5=25(张)甲原有:30十3=33(张)2.(546-216)÷50=6(筐)…30(千克)答:可2.24÷2+24=36(张)36÷2=18(张)24÷2+18以装满6筐。=30(张)答:李强原有18张,王亮原有30张。3.170÷17=10(束)160÷20=8(束)810融会贯通170一17×8=34(束)答:最多可以扎8束,还多192÷3=64(本)64÷2+64=96(本)96÷234朵。48(本)(48+64)÷2=56(本)64÷2+56=88(本)4.51÷5=10(盒)…1(千克)120÷10=12答:上层原有88本书,中层原有56本书,下层原(盒)10<1212×5-51=9(千克)答:再运进有48本书。9千克橙子。第五单元方向与位置融会贯通720÷80=9(分)7时30分一30分一9分=6时第1课时去图书馆51分答:小明最晚6时51分要起床。课木拓展第2课时买文具(2)-、1.B2.C「课木拓展]二、东200东南100东150东北220-、1.12142.18133.41、2、34.两三、1.从学校出发,向东南方向行2千米到达广两场,再向东行1千米到达图书馆。二、1.B2.C3.C4.B2.甘波三、10…1618…410…3016…10年北250米四、1,根据点子图看出把10个●每5个一份,平均分成了2份,即得数是2。所以符合的算式有3个;A、B、D家点D2.1000÷500,10000÷5000。(答案不唯一)「培优提高3.4,400。1.6×3-2×4=102.(1)3×5+2×6=273×培优提高27+2×7=95(2)3×6+2×7=323×5+2×1.530÷40=13(个)…10(只)13+1=14(个)32=793.3×5-(3十5)=74.6×4÷2=12答:至少需要准备14个这样的笼子。融会贯通2.方法一:12一10+5=7(时)7×60÷30=14(个)5.x+5十x=29x=414+1=15(次)方法二:12-10+5=7(时)2×7+1=15(次)答:一共敲了15次。第2课时确定位置解析:从上午10点到下午5点一共经过了7个小「课本拓展]时,也就是60×7=420(分),每30分敲一次,420-、(1)(5,4)(8,3)(2,5)(2)略分里有14个30分,根据间隔排列原理,10点和下二、1.(1)(6,3)(9,3)(8,1)(5,1)(2)画午5点都需要敲,14个间隔对应敲钟15次。图略(5,6)(5,3)(3,4)(3,7)3.100÷20=5(层)5十1=6(层)答:小丽住在部分参考答案119 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【从课本到培优】第六单元第8课时《路程、时间与速度》数学北师大版四上(PDF版 含答案).pdf 第六单元 参考答案.pdf