资源简介 第2课时加法交换律和乘法交换律课本0颗白木.帮你夯文某础一、认真审题你最行。1.连一连,把相等的式子连起来。48+36n-m39×1336+48aXb13×39m+nbXa2.在括号内填入合适的数。150+38=38+()620×7=()×(690+267=()+()xXy=()×()二、细心计算你最棒。25×33×4091+670+9+130125×59×875+921+125+279635×38809+133第四单元运算律55三、解决问题你最好。1.一部微视频大约130MB(兆),每天播放3部,一周播放多少兆?2.从甲地到乙地的单程路费是每人174元。一个旅游团共有15人,这个旅游团从甲地到乙地往返一次的路费是多少元?电信优级员今干得本,鱼际能力例1货车和客车同时从东西两地相向而行,货车每小时行48千米,客车每小时行42千米,两车在距中点18千米处相遇。东西两地相距多少千米?分析与解:由条件“货车每小时行48千米,客车每小时行42千米”可知,货、客车的速度和是48十42=90(千米)。由于货车比客车速度快,当货车过中点18千米时,客车距中点还有18千米,因此货车比客车多行18×2=36(千米)。因为货车每小时比客车多行48一42=6(千米),这样货车多行36千米需要36÷6=6(小时),即两车相遇的时间。所以,两地相距90×6=540(千米)。完全解答:(48+42)×[18×2÷(48-42)]=540(千米)。举反三1.甲、乙两辆汽车同时从东西两城相向开出,甲车每小时行60千米,乙车每小时行56千米,两车在距中点16千米处相遇。东西两城相距多少千米?2.快车和慢车同时从南北两地相对开出,已知快车每小时行40千米,经过3小时后,快车已驶过中点25千米,这时慢车还相距7千米。慢车每小时行多少千米?56从课本到培优数学四年级上册(B)例2甲、乙两港间的水路长286千米,一只船从甲港开往乙港顺水11小时到达;从乙港返回甲港,逆水13小时到达。求船在静水中的速度(即船速)和水流速度(即水速)。分析与解:要求船速和水速,要先求出顺水速度和逆水速度,而顺水速度可按行程问题的一般数量关系求,即:路程÷顺水时间=顺水速度,路程÷逆水时间=逆水速度。因此,顺水速度是286÷11=26(千米),逆水速度是286÷13=22(千米)。所以,船在静水中每小时行(26十22)÷2=24(千米),水流速度是每小时(26一22)÷2=2(千米)。完全解答:船在静水中每小时行(286÷11十286÷13)÷2=24(千米),水流速度是每小时26一24=2(千米)。举反三3.甲、乙两港间水路长432千米,一只船从上游甲港航行到下游乙港需要18小时,从乙港返回甲港,需要24小时到达。求船在静水中的速度和水流速度。4.甲、乙两城相距6000千米,一架飞机从甲城飞往乙城,顺风4小时到达;从乙城返回甲城,逆风5小时到达。求这架飞机的速度和风速。心感会贯通一奥数席优.成质的飞肤一条长160千米的水路,甲船顺流而下需要8小时,逆流而上需要20小时。如果乙船顺流而下要10小时,那么乙船逆流而上需要多少小时?第四单元运算律573.21÷3=49÷7橘子:4×2+2×(9一2)十4=26(只)[融会贷通]第2课时加法交换律和乘法交换律1+7=8,9-4=5,2×3=6课本拓展第5课时有趣的算式[课本拓展2.1507620267690yx一、1.10121012321012343210二、330009005900014002413094212345432102.(1)444555888(2)998三、1.130×3×7=2730(MB)答:一周播放987987698765(3)40-450-560-62730兆。2.174×15×2=5220(元)答:往返90-9一次的路费是5220元。二、1.第一个因数都是123456789,第二个因数是培优提高9的倍数,是9的几倍积就是9个几和0组成的十1.(60+56)×[(16×2)÷(60-56)]=928(千米)位数。88888888089999999909答:东西两城相距928千米。2.(1)666666664443555666666666662.[40×3-(25×2十7)]÷3=21(千米:时)答:4444355556(2)444444555555慢车每小时行21千米培优提高3.水流速度:(432÷18-432÷24)÷2=3(千米1.65+87一122=30(人)答:语文、数学都优秀时)静水速度:432÷18-3=21(千米·时)答的有30人船在静水中的速度为21千米:时,水流速度为3千2.54一45十13=22(人)答:订《数学大世界》的米时。有22人。4.风速:(6000÷4一6000÷5)÷2=150(千米/时)3.5的倍数有200÷5=40(个),8的倍数有200÷飞机速度:6000÷4一150=1350(千米时)答:8=25(个),5和8的公倍数有200÷(5×8)=这架飞机的速度为1350千米时,风速为150千5(个),既不是5的倍数,也不是8的倍数有200一米时。(40+25一5)=140(个)[融会贯通4.130÷6=21…4130÷5=26130÷(5×6)水速:(160÷8一160÷20)÷2=6(千米/小时)乙=4…10130-(21+26一4)=87(个)船顺流速度:160÷10=16(千米:小时)逆流时间融会货通160÷(16一6一6)=40(小时)答:乙船逆流而上(5+8一1)×4=48(人)答:这个班共有48个需要40小时。学生。第3课时加法结合律第四单元运算律课本拓展第1课时买文具-、1.B2.B3.C二、36+64-83+1173367[课本拓展]20892-、1.B2.A二、496372三、88326011100四、1.109十83+91=283(元)2.1389+256十三、1.960÷15-28(810-19)×2+216144-389=(1389-389)+(256+144)=1000+2.(1)490÷2-62×3=59(2)(848÷8+32)×3400=1400=414「培优提高3.(3÷3×3一3)×3=0(3+3+3)÷(3×3)=11.480÷4÷8一8=7(米)答:水池的边长是7米(3十3)÷3×3÷3=2(3+3)÷(3+3)×3=32.(260+10×6)÷(10+6)=20(分米)答:原来「培优提高]正方形的边长为20分米。1.花瓶数:(15-1)÷(8-6)=7(只)月季花数:融会贯通8×7一15=41(朵)答:花瓶有7只,月季花有41朵。448-8×8=384(平方厘米)384÷2÷8=24(厘米)24十8=32(厘米)32×32=1024(平方厘2.学生人数:(32一2)÷(5一3)=15(名)图画纸:米)答:这块正方形玻璃原来的面积是1024平方15×5-32=43(张)答:美术兴趣小组有15名同厘米。学,王老师一共有43张图画纸。3.宿舍:(34+7×4)÷(7一6)=62(间)学生:6×第4课时乘法结合律62+34=406(人)答:宿舍有62间,寄宿学生有课本拓展406人。-、1.(1)△(3)△2.540972544.汽车(15+65+5)÷5=17(辆)学生:65×178125250+15=1120(人)答:一共有17辆汽车,1120个二、1./2./3.×4.×学生。三、2600300020008280融会贯通四、50×9×2=900(米)答:他一共游了900米。小红家:{(4-2)×2+4十[12-(6-4)]}÷(4-2)[培优提高]=9(人)1.(60÷2+9-6)÷3=11答:这个数是11。118从课本到培优数学四年级上册(B) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【从课本到培优】第四单元第2课时《加法交换律和乘法交换律》--数学北师大版四上(PDF版 含答案).pdf 第四单元 参考答案.pdf