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第6课时
从结绳计数说起
佛本五思新门课木，帮你夯文某础
一、认真审题你最行。
1.像0,1,2,3，…这样表示物体(
)都是自然数，相邻的两个自然数
相差()。
2.远古时代，人们为了计数一般用(
)、(
)或(
)等方式进行计
数，逐渐又学会了用(
)进行计数，现在我们用的0一9这10个数字可以表示
任何一个自然数，叫(
)数字。
3.每相邻两个计数单位间的进率都是(
),这种计数方法叫做()。
4.从个位起，第(
)位是万位，第(
)位是亿位。
5.有一个整数，它里面有100个一千万，这个数是()。
6.一个数由7个十亿、5个百万、2个一组成，这个数是(
),读作()。
7.和亿位相邻的两个数位是(
)位和(
)位。
8.一个数从右边起第五位是(
),第九位是(
)位
9.看一看，填上合适的数。
个位
个位
二、择优录取你最强。
1.下列各自然数中最大的是
A.210000
B.2100000
C.10000002
2.下面数中的“2”表示的意义和其他两个不相同的是
A.4263800
B.3269748
C.12555700
三、解决问题你最好。
1.找规律，填一填
(1)75422,(
),75424,(
),75426。
(2)900000,899000,(
),(
),(
)。
第一单元认识更大的数
15
2.我国古代的算筹。
两千多年前，我国用算筹来记数：
纵式：丨‖川ⅢⅢTT而T而
按试：12后导号名方专专
算筹数字也是十进制的，表示方法为个位为纵式，十位为横式，百位为纵式，
千位为横式，以此类推。如：数123用算筹记数为=川。
你能写出下面算筹表示什么数吗？
T-i
一⊥1
⊥‖≡而
〔)
〔)
岛优是高一高于课木，m标促高能力
例1刘俊读一本长篇小说，他第一天读30页，从第二天起，他每天读的页
数都比前一天多3页，第11天读了60页，正好读完。这本书共有多少页？
分析与解：根据条件“他每天读的页数都比前一天多3页”可以知道他每天读
的页数是按一定规律排列的数，即30、33、36、…57、60。要求这本书共多少页
也就是求出这列数的和。这列数是一个等差数列，首项=30，末项=60，项数=
11。因此可用等差数列求和公式：等差数列的和=（首项十末项）×项数÷2
求解。
完全解答：(30+60)×11÷2=495（页）
举反白
1.刘师傅做一批零件，第一天做了20个，以后每天都比前一天多做2个，第
15天做了48个，正好做完。这批零件共有多少个？
2.胡茜读一本故事书，她第一天读了20页，从第二天起，每天读的页数都比
前一天多5页。最后一天读了50页恰好读完，这本书共有多少页？
16从课本到培优数学四年级上册(B)部分参考答案
第一单元认识更大的数
第4课时国土面积
第1课时数一数
[课木拓展]
一、1.<
>2.1159214
[课本拓展]
113.45000007046770000041900贵
-、1.213112.9999100003.10
州梵净山湖北神农架四川卧龙珠穆朗玛峰
10104.万6
青海可可西里
二、1.入2.1)-万六千二万(2)十万
二、1.(1)3,2,1(2)○=9 =7☆=0
2.500085008050800580008000580050
十万五千3.200
80500<85000
[培优提高]
培优提高
1.(1)25(2)36(3)92(4)2314
1.1111111111111111111
2.(1)1817(2)198(3)1319(4)1511
2.54+45=(5+4)×11=9×11=99
[融会贯通]
2081
[融会贯通]
1001000100001000001000000
第2课时认识更大的数
第5课时近似数
[课木拓展]
「课本拓展]
一、1.四五八亿百万2.计数单位
3.七百万位千7个千十7个十4.五
八
-1.
2.338312963.32
二、1.×2.×3./4.×
494.54
三、1.B2.B3.C
二、1.×2./
3.×4./
5./
四、1.4000000
5000006000100000000
三、1,687210
687200687000
690000
600000
200
60000000
5000000
800000
138470138500138000140000
9000
2.(1)354999345000(2)90
2.2705763476403321
拨数略
3.3504961
3.100000000÷5×1=20000000(毫米)=20000
培优提高
(米)20000米>8848米，所以会超过
1.159842.1799853.61834.9802
培优提高
[融会贯通]
1.(1)2642(2)31(3)55(4)127255
1800
2.(1)2(2)6(3)21(4)17
第6课时从结绳计数说起
「融会贯通
4
「课本拓展
一、1.个数的数12.石子结绳刻痕
第3课时人口普查
符号阿拉伯3.10十进制法4.59
「课本拓展门
5.10亿6.7005000002七十亿零五百万零二
一、1.个万万个相同万2.41一
7.千万十亿8.万亿9.5065473555
个也不读六千零八万七千四百3.451000700
二、1.C2.C
75969341791072535004.一亿零二万三千
三、1.(1)7542375425(2)898000897000
六百八十万九千七百五十二九亿六千万三
896000
亿一千万零三十四
2.61814616259
二、1.C2.B3.B
「培优提高]
三、1.略
1.(20+48)×15÷2=510(个)答：这批零件有510个。
2.(1)8888000(2)8080808
2.(20+50)×7÷2=245(页)答：这本书共有
3.974974提示：先确定个位、百位和十万位上的
245页。
数字，再根据任意相邻三个数位上的数字之和都是
3.(79+1)×79÷2=3160(次)答：至多要试
20,确定其余数位上的数字。
3160次。
培优提高
4.28×2=56=7×(7+1),一共有7+1=8（把）钥
1.13220
匙弄乱了。
2.(1)15(2)7
[融会贯通
[釉会贯通]
(46+1)×46÷2=1081(次)答：一共握了1081
6020
次手。
部分参考答案
115

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