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第六单元除法
第1课时买文具(1)
。之得小6园一凝白课.排称羚实基硅
一、认真审题你最行。
1.360里面最多有(
)个40；270里面最多有(
)个70，还剩
)。
2.300分=(
)时，(
)分=420秒
3.60×
>510，
里最小可以填(
);376>70×
里最大可
以填(
4.378除以50，商的最高位在(
)位上，余数是(
）。
二、择优录取你最强。
1.三位数除以两位数，商可能是(
)。
A.一位数
B.两位数
C.一位数或两位数
2.174张1元钱最多可以换(
)张20元。
A.8
B.9
C.10
3.140人乘坐40座的大客车去参观，至少需要(
)辆这样的大客车。
A.3
B.4
C.5
4.张老师和王老师带着79名同学去划船，每条船可以坐10人，他们至少需
要(
)条船。
A.7
B.8
C.9
三、细心计算你最棒。
369÷80
78÷30=
251÷30=
354÷40=
第六单元除法73
四、解决问题你最好。
李叔叔家养了654只鸽子，每个笼子里装70只，若把这些鸽子全部装进笼
子，至少需要多少个笼子？
岛优是合—一房于课木。m标高能力
例1工厂的王阿姨上午生产了334个口罩，下午生产了454个口罩，计划
每80个口罩装一盒，最多可以装多少盒？
分析与解：根据王阿姨上午生产的口罩数量和下午生产的口罩数量可以求
出一天生产出的口罩数量，再根据数量关系式：生产口罩的总量÷每盒装的口罩
数量=盒数…多余的口罩，可以求出最多能装的盒数，而多余的口罩无法再装
一盒。
完全解答：(334十454)÷80=9（盒）…68（个）
举反月
1.水果店上午进货90千克车厘子，下午进货78千克车厘子，每20千克可
以装一箱，这些车厘子最多可以装多少箱？
2.学校食堂购进一批大米546千克，吃掉了216千克之后，剩下的每50千
克装一筐，可以装满多少筐？
74从课本到培优数学四年级上册(B)
例2鲜花店用12枝玫瑰和10枝百合扎成一束鲜花，现有77枝百合和
120枝玫瑰，最多可以扎多少束鲜花？
分析与解：先求出77枝百合和120枝玫瑰分别可以扎多少束鲜花，百合可以
扎的花束较少，说明百合花最先用完，而多余的玫瑰不能单独扎成新的花束。
完全解答：77÷10=7（束）…7（枝）
120÷12=10(束)
7<10
最多可以扎7束鲜花。
e反月
3.一束鲜花由17枝向日葵和20枝满天星组成，现在用170枝向日葵和160
枝满天星组成花束，最多可以扎几束？还多几枝？
4.水果店运进51千克橙子和120千克苹果，每5千克橙子和10千克苹果
组成一个礼盒，再运进多少千克橙子，这些水果组成礼盒正好没有剩余？
心会调通奥数倍优，六成质的飞跃
小明每天早晨起床刷牙洗脸吃早饭共需要30分钟，小明家距离公交站台大
约720米，小明走路速度大约每分钟80米，如果想要赶上7：30的公交车，小明最
晚几点要起床？
第六单元除法752.(30÷3十2)×4一9=39（岁）答：王老师今年
2.(1)(4,5)(2)略(3)500米
39岁。
3.(4+4-1)×(4十4-1)=49（人）答：五(1)班
3.[(4+5)×2+3]×2=42(吨)
答：粮库原有大
有49人。
米42吨。
「培优提高
4.{[(1+1)×2+1]×2+1}×2=22(个)答：爸
1.3×4×5×6=360
爸买了22个橘子。
2.84÷(8十4)=7
融会贯通
3.8十4×3=20
菠萝个数：{[(1+1)×2+1]×2+2}×2=24（个）
4.(31+82×2)÷65=33×57-2×29=113
46÷(24一1)=2（元）答：每个菠萝2元。
[融会贯通]
第5课时乘法分配律
1×2×3×4×5=120
一、(1)×1258×(2)653+47
第六单元除法
(3)35×99+1(4)a×c+
第1课时买文具(1)
b X c
二、1.×2.×3.×4.×
课本拓展
三、1.B2.C
-、1.93602.573.954.个28
四、188230013002550264002500
二、1.C2.A3.B4.C
五、1.(75+125)×25=5000（元）答：一共需要
三、4…492…188…118…34
5000元.
四、654÷70=9（个）…24（只），9+1=10（个）
2.25×4一4=96答：他得到的结果与正确的结
答：至少需要10个笼子。
果相差96。
培优提高
培优提高
1.(90+78)÷20=8(箱)…8（千克）答：这些
1.90÷3=30(张)乙原有张数：30+5-3=32（张）
车厘子最多可以装8箱。
丙原有：30一5=25（张）甲原有：30十3=33（张）
2.(546-216)÷50=6(筐)…30（千克）答：可
2.24÷2+24=36(张)36÷2=18（张）24÷2+18
以装满6筐。
=30(张)答：李强原有18张，王亮原有30张。
3.170÷17=10(束)160÷20=8（束）810
融会贯通
170一17×8=34（束）答：最多可以扎8束，还多
192÷3=64(本)64÷2+64=96（本）96÷2
34朵。
48(本)(48+64)÷2=56（本）64÷2+56=88（本）
4.51÷5=10(盒)…1（千克）120÷10=12
答：上层原有88本书，中层原有56本书，下层原
(盒)10<1212×5-51=9（千克）答：再运进
有48本书。
9千克橙子。
第五单元方向与位置
融会贯通
720÷80=9(分)7时30分一30分一9分=6时
第1课时去图书馆
51分答：小明最晚6时51分要起床。
课木拓展
第2课时买文具(2)
-、1.B2.C
「课木拓展]
二、东200东南100东150东北220
-、1.12142.18133.41、2、34.两
三、1.从学校出发，向东南方向行2千米到达广
两
场，再向东行1千米到达图书馆。
二、1.B2.C3.C4.B
2.
甘波
三、10…1618…410…3016…10
年北250米
四、1，根据点子图看出把10个●每5个一份，平
均分成了2份，即得数是2。所以符合的算式有
3个；A、B、D
家点D
2.1000÷500,10000÷5000。(答案不唯一)
「培优提高
3.4,400。
1.6×3-2×4=102.(1)3×5+2×6=273×
培优提高
27+2×7=95(2)3×6+2×7=323×5+2×
1.530÷40=13(个)…10（只）13+1=14（个）
32=793.3×5-(3十5)=74.6×4÷2=12
答：至少需要准备14个这样的笼子。
融会贯通
2.方法一：12一10+5=7（时）7×60÷30=14（个）
5.x+5十x=29x=4
14+1=15(次)方法二：12-10+5=7（时）
2×7+1=15(次)答：一共敲了15次。
第2课时确定位置
解析：从上午10点到下午5点一共经过了7个小
「课本拓展]
时，也就是60×7=420（分），每30分敲一次，420
-、(1)(5,4)(8,3)(2,5)(2)略
分里有14个30分，根据间隔排列原理，10点和下
二、1.(1)(6,3)(9,3)(8,1)(5,1)(2)画
午5点都需要敲，14个间隔对应敲钟15次。
图略(5,6)(5,3)(3,4)(3,7)
3.100÷20=5(层)5十1=6（层）答：小丽住在
部分参考答案119

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