资源简介 ÷(6一4)=50(毫升)每个大杯的容量:50×2=4.两两100(毫升)答:每个小杯的容量是50毫升,每个二、1.B2.C3.C4.B大杯的容量是100毫升。三、10…1618…410…3016…104.150毫升100毫升解析:根据“每个大四、(1)根据点子图看出把10个●每5个一份,平杯比每个小杯多装50毫升”,可进行转换。3个同均分成了2份,即得数是2。所以符合的算式有3样的大杯和4个同样的小杯共装水850毫升可转个;A、B、D。(2)1000÷500,10000÷5000。(答换成7个同样的小杯可装水:850一50×3。从而可案不唯一)(3)4400以先求出一个小杯装水的情况,再求出一个大杯装[培优提高」水多少毫升。1.530÷40=13(个)…10(只)13+1(850-50×3)÷(3+4)14(个)答:至少需要准备14个这样的笼子。=700÷72.方法一:12一10+5=7(时)7×60÷30=100(毫升)14(个)14+1=15(次)方法二:12-10+5=100十50=150(毫升)7(时)2×7+1=15(次)答:一共敲了15次。答:每个大杯装150毫升;每个小杯装100毫升。解析:从上午10时到下午5时一共经过了7个[融会贯通」小时,也就是60×7=420(分),每30分敲一次,第一天用掉了一瓶油的一半少100毫升后,还420分里有14个30分,根据间隔排列原理,10点和剩(250+50)×2=600(毫升)这瓶油的一半是下午5点都需要敲,14个间隔对应敲钟15次。600一100=500(毫升)所以这瓶油原来有500×3.100÷20=5(层)5十1=6(层)答:小丽2=1000(毫升)答:这瓶油原来有1000毫升。家住在这栋楼的第6层。4.4一1=3(层)90÷3=30(级)9一1=第二单元两、三位数除以两位数8(层)8×30=240(级)答:小美爬了240级台阶。[融会贯通]第1课时除数是整十数的除法(970一70)÷(9+1)=90答:除数是90」口算和笔算(商是一位数)解析:根据“被除数去掉70就是除数的9倍”和“被除数与除数的和是970”可知从970里去掉课本拓展]70就是“除数的9倍+除数”,也就是10个除数。-、1.93602.57第3课时除数是整十数的除法3.95[课本拓展]4.个28-、1.1168二、1.C2.A3.B4.C2.5…10319三、4…492……188…118…343.42四、654÷70=9(个)…24(只),9+1=10(个)4.6答:至少需要10个笼子。二、1.C2.B3.B4.B「培优提高」三、5…516…404…1717…71.(90十78)÷20=8(箱)…8(千克)答:四、764÷70=10(次)…64(箱)10+1=这些车厘子最多可以装满8箱。11(次)答:至少需要运11次才能运完2.(546一216)÷50=6(筐)…30(千克)培优提高答:可以装满6筐。1.(180+180+600)÷60=16(分)答:小青3.170÷17=10(束)160÷20=8(束)8一共走了16分钟。10170-17×8=34(枝)答:最多可以扎8束,2.900÷60=15(分)8时10分-15分=还多34枝向日葵。7时55分答:他最迟7:55要从家出发。4.51÷5=10(盒)…1(千克)120÷103.960÷10=96(米)答:平均每天修96米。12(盒)10<1212×5-51=9(千克)答:再运4.934÷60=15(天)…34(米)15+1进9千克橙子,这些水果组成礼盒正好没有剩余。3=13(天)答:还需要13天才能修完。融会贯通[融会贯通]720÷80=9(分)7时30分一30分一9分960÷(35一5)=32(米)答:实际每天修路6时51分答:小明最晚6时51分要起床。32米。第2课时除数是整十数的除法第4课时四舍五入试商口算和笔算(商是两位数)[课本拓展]课本拓展-、1.145-、1.12142.652.18133.50803.41、2、34.10142从课本到培优数学四年级上册(S)第7课时四舍调商砾小万园一菊白课体,帮修羚实基醋一、认真审题你最行。1.415÷24的商的最高位在()位,商是()位数。2.括号里最大能填几?76×()<340)×17<2853.计算237÷34时,可以把除数看作()来试商,初商可能偏),应将初商调()。4.李老师将280根棒棒糖平均分给42个小朋友,每个小朋友最多能分到()根。二、择优录取你最强。1.计算656÷73时,把73看作70来试商,会出现()。A.初商偏大B.初商偏小C.初商正好2.把除数54看成50试商,商()。A.可能偏大B.可能偏小C.可能偏大,也可能偏小3.一本科技书有336页,小明每天看14页,()天能看完。A.23B.24C.254.A÷24的商和A÷16的商相比,()。(A是一个非零的自然数)A.可能偏大B.可能偏小C.一定偏小三、细心计算你最棒,246÷31=740÷83=292÷74=494÷63=第二单元两、三位数除以两位数29四、解决问题你最好。张师傅每天能做35个布娃娃,照这样的速度,做250个布娃娃至少需要多少天?心盛优提是盒高十课本.曲你异高能力例1玲玲从家出发步行去电影院看电影,每分钟走60米,走了10分钟后,妈妈从家骑自行车去追玲玲,结果在距家900米的地方遇到玲玲。妈妈每分钟行驶多少米?分析与解:玲玲每分钟走60米,走了10分钟距家60×10=600(米)。妈妈骑车追玲玲,在距家900米处与玲玲相遇,也就是玲玲后来又走了900一600=300(米),用了300÷60=5(分),这也是妈妈骑车所用的时间。所以妈妈骑车每分钟行驶900÷5=180(米)。完全解答:60×10=600(米)900-600=300(米)300÷60=5(分)900÷5=180(米.分)答:妈妈每分钟行驶180米。举反三1.小明以每分钟50米的速度从学校步行回家,12分钟后,小亮从学校出发骑自行车去追小明,结果在距学校1000米处追上小明。小亮每分钟行驶多少米?2.小丽从甲地步行去乙地,每分钟走60米,走了5分钟后,小勇跑步去追小丽,结果在距甲地600米处遇到小丽。小勇每分钟跑多少米?30从课本到培优数学四年级上册(S)例2一个修路队要修路726米,已经修了285米,剩下的如果每天修63米,要用多少天才能把路修完?分析与解:根据要修的米数和已修的米数,可以求出剩下未修的米数是726一285=441(米),用剩下未修的米数除以修路的速度等于修完路所需的时间。完全解答:726一285=441(米)441÷63=7(天)答:要用7天才能把路修完。举二反月3.修路队原计划22天修一条814米长的公路,实际每天修56米。实际每天比计划多修多少米?4.修一条672米长的铁路,已知两个修路队同时修路,一个修路队每天修64米,另一个修路队的速度是它的一半,两个队合作多少天能完成任务?副会贯通奥数倍优,六成质的飞抵小宇在计算一道除法算式时,把除数42写成了24,得到的结果是商31余12。请你算一算这道算式的正确结果。第二单元两、三位数除以两位数31 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【从课本到培优】第二单元第7课时《四舍调商》--数学苏教版四上(PDF版 含答案).pdf 第二单元 参考答案.pdf