资源简介 答:汽车每小时行驶54千米。「培优提高2.由90×3÷5=78,可知:里的1.6+3+6+1=16(个)答:图中有16个三角形。数为(90-78)×5÷3=20(90-20×3)÷5=62.18个三角形答:这道题的正确答案是6。3.6×6+5×5+4×4+3×3+2×2+1×1=汇融会贯通]91(个)答:图中有91个正方形。乌龟全程爬的时间就是免子跑的时间和睡的4.(2+1)×(3+2+1)=18(个)答:图中有时间的总和。先求出乌龟爬全程的时间:500÷5。18个长方形。免每分钟跑200米。结果免子在途中睡了一觉,当[融会贷通]乌龟到达终点的时候,兔子离终点还有100米。可图形中有4个长方形、1个正方形、8个三以理解为兔子一开始很骄傲,直接先睡觉,一觉醒角形。来发现乌龟快到终点了,急忙去追。实际跑了500一100米,这样可求出兔子睡了多长时间。第3课时角的分类和画角解:500÷5-(500-100)÷200课本拓展]=100-400÷200一、1.锐角:40°68°35°89°直角:90°钝=100-2角:178°91°150°179°105平角:180°周=98(分)》角:360°答:兔在途中睡了98分钟。2.周角>平角>钝角>直角>锐角第八单元垂线与平行线3.锐钝钝钝4.45135第1课时认识射线、直线和角5.锐906.20解析:图中有6个锐角,分别是∠1[课本拓展∠2、∠3、∠1+∠2、∠2+∠3、∠1+∠2+∠3,因一、1.21没有4为∠1=∠2=∠3,所以共10个∠1,∠1=200°÷2.无数一3(3+2+2+3)=20°。3.68二、1.×2.×3.×二、1.图略三、1.略2.352.(1)①③(2)有,左图其中一个内角为[培优提高180°-45°-45°=90°1.4+3+2+1=10(条)答:图中共有10条3.180°360°540°720°多边形的内角和线段。=(多边形的边数一2)×180°2.从北京到第二站,第三站…到第七站上培优提高海站,共有6种票;从第二站到第三站,到第四1.5+4+3+2+1=15(个)站…到上海站,共有5种票,以此类推,从北京到2.5+4+3+2+1=15(个)上海就是6+5+4+3+2+1=21(种)。答:要融会贷通准备21种车票。(4+3+2+1)×2=20(个)融会贯通]9十4十1=14(个)答:图形中共有14个角。第4课时认识垂线第2课时角的度量课本拓展一、1.直角互相垂直[课本拓展]2.垂直线段距离-、1.203.垂线段2.1404.垂直3.305.1124.401006.AB CDCD无数15.48°、89°95°、128°、105°105二、1.C2.B3.A4.B6.45135三、1.略7.21352.公共汽车站应该建在点O处,如下图所示。8.13575(答案不唯一)甲村B、乙村二、1.A2.B3.D4.B5.B6.A三、1.略2.从45°角里面去掉一个30°角就是15°角。-7190°角加上一个60°角就是150°角。3.略部分参考答案153第4课时认识垂线课本石尼一源自课,#你务实基础一、认真审题你最行。1.两条直线相交成()时,这两条直线叫做()。2.从直线外一点到这条直线所画()的长度,叫做这点到直线的)。3.从直线外一点向已知直线画线段,()最短。4.课桌面相邻的两条边是互相()的。5.在公路上有三条小路通往小明家,它们的长度分别是125米、207米、112米,其中有一条小路与公路是垂直的,那么这条小路的长度是()米。6.右图中()垂直于(),()是ABE的垂线,可以画()条直线垂直于AB,经过点E能画()条直线垂直于AB。二、择优录取你最强。1.经过直线外一点画已知直线的垂直线段,小明画的线段是2厘米,小飞画的线段是4厘米,小芳画的线段是15毫米,其中有一人画对了,()画对了。A.小明B.小飞C.小芳D.无法确定2.两条直线互相垂直,这两条直线的交点叫做()。A.交点B.垂足C.端点3.过直线外一点画已知直线的垂线,可以画()。A.1条B.2条C.无数条4.两条直线相交,如果其中一个角是90°,那么其他三个角是()。A.锐角B.直角C.钝角三、解决问题你最好。1.过直线上一点画这条直线的垂线。过直线外一点画这条直线的垂线。130从课本到培优数学四年级上册(S)2.直线是一条公路,公路的一侧有甲、乙两个村子(如图)。现在要在公路边建一个公共汽车站,如果想让这两个村子的村民到公共汽车站的路程之和最短,那么公共汽车站应该建在什么地方?画一画。甲村。乙村3.小明家附近有一条河。(1)小明家到哪里取水近些?请在图中标出取水的最近路线。(2)现将沿着这条最近路线修一条水管。已知每米水管售价36元,如果图上1厘米表示实际的距离是150米,那么小明家要准备多少元? 小明家倍优是合肩于课木,助册病倦力例1如图,已知∠1=35°,求∠2的度数。分析与解:观察这个图形,∠1和∠2所在的周角是360°,其中有2个直角是90°,又知道∠1=35°,可以求出∠2的度数。完全解答:360°-90°-90°-35°=145○反91.如图,已知∠1=125°,求∠2的度数。第八单元垂线与平行线1312.如图,已知∠3=30°,求∠1,∠2的度数。2例2将一个圆形纸片对折2次,折成的角是多少度?分析与解:如下图所示:完全解答:360°÷2÷2=90答:将一个圆形纸片对折2次,可以得到一个90°的角。举反93.将长方形如图折叠,D点折叠到D的位置,已知A∠D'FC=76°,则∠EFC=()。D'A.124°B.108°BC.118D.12894.如下图,已知∠1=120°,那么∠2=(),∠3=(),∠4=)。融会贯通一奥数培忧.完成顶的飞队一只小鸟现在在A点,它要到公路的对面吃小虫,怎么走路线最短?请画出来。132从课本到培优数学四年级上册(S) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【从课本到培优】第八单元第4课时《认识垂线》--数学苏教版四上(PDF版 含答案).pdf 第八单元 参考答案.pdf