资源简介 6.2 平面向量的运算6.2.1 向量的加法运算 一、向量加法的定义及其运算法则1.定义:求____________的运算,叫做向量的加法.对于零向量与任一向量a,规定0+a=a+0=a.2.向量求和的法则向量加法的三角形法则 要领:首尾相接,从始至终. 前提 已知非零向量a,b,在平面内任取一点A作法 作=b,连接AC结论 向量叫做a与b的和,记作________,即a+b==________图形向量加法的平行四边形法则 只适用于两个向量不共线. 前提 已知两个同一起点的向量a,b,在平面内任取一点O作法 作=b,以OA,OB为邻边作 OACB结论 以O为起点的向量就是向量a与b的和,即=________图形【微点拨】(1)在使用向量加法的三角形法则时,要注意“首尾相接”,即第一个向量的终点与第二个向量的起点重合,则以第一个向量的起点为起点,并以第二个向量的终点为终点的向量即两向量的和.(2)向量加法的平行四边形法则的应用前提是“共起点”,即两个向量是从同一点出发的不共线向量.(3)当首尾依次相接的向量构成封闭的“向量链”时,各向量的和为0.如图,在n(n≥3)边形A1…An中,有+=0.(4)三角形法则和平行四边形法则都是求向量和的基本方法,两个法则是统一的.当两个向量首尾相连时常选用三角形法则,当两个向量共起点时,常选用平行四边形法则.【即时练习】 判断正误(正确的画“√”,错误的画“×”)(1)两个向量的和可能是数量.( )(2)两个向量相加就是它们的模相加.( )(3).( )(4)向量加法的平行四边形法则适合任意两个向量.( )二、向量加法的运算律 1.(加法交换律)a+b=____________;和实数的加法交换律完全相同,也可以从位移的角度来理解.2.(加法结合律)(a+b)+c=____________.【微点拨】(1)当两个向量共线时,向量加法的交换律和结合律也成立.(2)多个向量的加法运算可按照任意的次序与任意的组合进行,如(a+b)+(c+d)=(b+d)+(a+c);a+b+c+d+e=[d+(a+c)]+(b+e).【即时练习】 化简:=__________.6.2.2 向量的减法运算一、相反向量定义 如果两个向量长度 ,而方向 ,那么称这两个向量是相反向量 从模与方向两个要素下定义.性质 对于相反向量有:a+(-a)=________若a,b互为相反向量,则a=________,a+b=________零向量的相反向量仍是零向量推论 -(-a)=a,a+(-a)=(-a)+a=0; 如果a与b互为相反向量,那么a=-b,b=-a,a+b=0【微点拨】相反向量仍具备两个要素:方向和长度.互为相反向量的两个向量一定是共线向量,任一向量与它的相反向量的和是零向量.【即时练习】 1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)若b是a的相反向量,则a与b一定不相等.( )(2)若b是a的相反向量,则a∥b.( )(3)向量的相反向量是,且.( )2.在平行四边形ABCD中,向量的相反向量为________.二、向量的减法从加法运算中,逆向而来.定义 a-b=a+(-b),即减去一个向量相当于加上这个向量的________作法 在平面内任取一点O,作=b,则向量a-b=________.如图所示 几何意义 如果把两个向量=b的起点放在一起,则a-b可以表示为从向量b的________指向向量a的________的向量【微点拨】(1)向量减法的实质是向量加法的逆运算.利用相反向量的定义,-,就可以把减法化为加法.在用三角形法则作向量减法时,只要记住“连接两向量终点,箭头指向被减向量”即可.(2)以向量=b为邻边作平行四边形ABCD,则两条对角线的向量为=a-b,这一结论在以后应用还是非常广泛的,应该理解并会应用.(3)在平行四边形ABCD中,,即两条对角线所在向量可以用从一个顶点出发的两边所在向量表示.【即时练习】 1.在△ABC中,D是BC边上的一点,则=( )A. B. C. D.2.设a与b是两个相等向量,则a-b=________.6.2.3 向量的数乘运算一、向量的数乘定义 实数λ与向量a的积是一个 区别于实数间的乘法.记法 λa长度 |λa|=|λ||a|方向 λ>0 方向与a的方向________λ<0 λ的符号决定λa的方向. 方向与a的方向________【微点拨】(1) 向量数乘仍是一个向量.λa中的实数λ叫做向量a的系数.(2)不要忽略特殊情况:当λ=0时,λa=0;当λ≠0时,若a=0,也有λa=0.(3)实数与向量可以求积,但是不能进行加减运算.(4)向量的数乘的几何意义就是把向量a沿着a的方向或a的反方向扩大或缩小.当λ>0时,沿着a的方向扩大(λ>1)或缩小(0<λ<1)λ倍;当λ<0时,沿着a的反方向扩大(|λ|>1)或缩小(|λ|<1)|λ|倍.【即时练习】 判断正误(正确的画“√”,错误的画“×”)(1)对于任意的向量a,总有0·a=0.( )(2)当λ>0时,|λa|=λa.( )(3)若a≠0,λ≠0,则a与-λa的方向相反.( )(4)向量-8a(a≠0)的模是向量4a的模的2倍.( )二、向量数乘的运算律特别地,(-λ)a=-(λa)=λ(-a),λ(a-b)=________.向量的加、减、数乘运算统称为向量的线性运算.对于任意向量a,b,以及任意实数λ,μ1,μ2,恒有λ(μ1a±μ2b)=____________.【微点拨】(1)向量数乘运算律与实数乘法运算律很相似,只是向量数乘分配律由于因子的不同,可分为(λ+μ)a=λa+μa和λ(a+b)=λa+λb.(2)向量数乘运算律的理论依据是两个向量共线的定义.【即时练习】 3(2a-4b)=( )A.5a+7b B.5a-7b C.6a+12b D.6a-12b三、向量共线定理向量a(a≠0)与b共线的充要条件是:存在唯一一个实数λ,使________.作为参照对象,应为非零向量.【微点拨】(1)由a=λb a∥b中,若λ=0,则a=0,零向量与任一向量都平行;若λ>0,则a与b同向;若λ<0,则a与b反向.(2)由a∥b a=λb中,由λ的唯一性得b≠0.(3)该定理有两方面的应用,一是一个向量可以由另一个向量线性表示,则可以判定两向量平行;二是若两向量平行,则一个向量可以由另一非零向量线性表示,可以用来求参数λ,它是向量坐标化的依据.【即时练习】 1.已知a=-,则下列式子正确的是( )A.b= B.b=- C.b=2a D.b=-2a2.若|a|=5,b与a的方向相反,且|b|=7,则a=________b.6.2.4 第1课时 向量数量积的概念一、向量的夹角1.定义:已知两个________a,b,O是平面上的任意一点,,则________叫做向量a与b的夹角,夹角的取值范围是________.求夹角,先共起点.2.特例:当θ=0时,向量a,b ;当θ=π时,向量a,b ;当θ=时,向量a,b________,记作________.向量共线 夹角θ=0或θ=π.【微点拨】按照向量夹角的定义,只有两个向量的起点重合时所对应的角才是两向量的夹角,如图所示,∠BAC不是向量与向量的夹角,∠BAD才是向量与向量的夹角.【即时练习】 若向量a与b的夹角为60°,则向量-a与-b的夹角是( )A.60° B.120° C.30° D.150°二、向量的数量积已知两个非零向量a与b,它们的夹角为θ,我们把数量____________叫做向量a与b的数量积(或内积),记作________,即a·b=|a||b|cos θ.等式两边都称为“积”,但右边是实数的积.规定:零向量与任一向量的数量积为________.【微点拨】(1)两向量的数量积是个数量,而不是向量,它的值为两向量的模与两向量夹角的余弦的乘积,其符号由夹角的余弦值决定.(2)两个向量的数量积称为内积,应写成a·b,不能写成a×b(两向量的外积),它与代数中数a,b的乘积ab(或a·b)是不同的.(3)在实数中,若a≠0,且ab=0,则b=0;但是在数量积中,当a≠0时,由a·b=0不能推出b一定是零向量.因为其中cos θ有可能为0,即任一与a垂直的非零向量b,都有a·b=0.(4)已知实数a,b,c(b≠0),则ab=bc a=c;但对于向量,该推理就是不正确的,即a·b=b·c D /a=c.【即时练习】 已知平面向量a,b的夹角为=4,|b|=4,则a·b=( )A.4 B.4 C.8 D.8三、投影向量1.如图(1),设a,b是两个非零向量,=b,我们考虑如下的变换:过的起点A和终点B,分别作所在直线的垂线,垂足分别为A1,B1,得到,我们称上述变换为向量a向向量b投影,叫做向量a在向量b上的________.2.如图(2),我们可以在平面内任取一点O,作=b.过点M作直线ON的垂线,垂足为M1,则就是向量a在向量b上的________.投影向量的长度就是向量的长度,=cos θ.3.如图(2),设与b方向相同的单位向量为e,a与b的夹角为θ,则与e,a,θ之间的关系为=________.【微点拨】(1)向量a在向量b上的投影向量是与向量b平行的向量.(2)如果向量a与向量b平行或垂直,向量a在向量b上的投影向量具有特殊性.【即时练习】 已知|a|=3,e为单位向量,它们的夹角为,则向量a在e上的投影向量是________.四、向量数量积的性质设a,b是非零向量,它们的夹角是θ,e是与b方向相同的单位向量,则(1)a·e=e·a= . 在上的投影.(2)a⊥b ________.(3)当a与b同向时,a·b=________;当a与b反向时,a·b=________.特别地,a·a=________或|a|=________.(4)|a·b|____|a||b|.【微点拨】(1)a⊥b a·b=0,既可以用来证明两向量垂直,也可以由垂直进行有关计算.(2)a·a=a2=|a|2与|a|=也用来求向量的模,以实现实数运算与向量运算的相互转化.(3)用cos θ=求两向量的夹角,且夹角的取值与a·b的符号有关.设两个非零向量a与b的夹角为θ,则当θ=0时,cos θ=1,a·b=|a||b|;当θ为锐角时,cos θ>0,a·b>0;当θ为直角时,cos θ=0,a·b=0;当θ为钝角时,cos θ<0,a·b<0;当θ=π时,cos θ=-1,a·b=-|a||b|.(4)|a·b|≤|a||b|可以用来通过构造向量来证明不等式问题或解决最值问题.【即时练习】 1.判断正误(正确的画“√”,错误的画“×”)(1)a与b的数量积a·b是一个向量.( )(2)若a·b=0,则a=0或b=0.( )(3)若a⊥b,则a·b=0.( )(4)向量a在b上的投影向量是一个模等于|acos θ|(θ是a与b的夹角),方向与b相同或相反的一个向量.( )2.若|a|=1,|b|=3,a·b=,则向量a与b的夹角为( )A. B.C. D.6.2.4 第2课时 向量数量积的运算向量的数量积的运算律已知向量a,b,c和实数λ,则(1)a·b=________(交换律).(2)(λa)·b=________=________(结合律).(3)(a+b)·c= (分配律).对于实数a,b,c有(a·b)·c=a·(b·c),但对于向量··与··一般是不相等的,因为与的方向一般不同.【微点拨】(1)向量的数量积不满足消去律:若a,b,c均为非零向量,且a·c=b·c,得不到a=b.(2)实数运算满足乘法结合律,但向量的数量积运算不满足乘法结合律,即(a·b)c不一定等于a(b·c),这是由于(a·b)c表示一个与c共线的向量,而a(b·c)表示一个与a共线的向量,而c与a不一定共线.(3)常用结论:①(a±b)2=a2±2a·b+b2;②(a+b)·(a-b)=a2-b2=|a|2-|b|2;③(a+b)·(c+d)=a·c+a·d+b·c+b·d.【即时练习】 1.判断正误(正确的画“√”,错误的画“×”)(1)若a·b=a·c且a≠0,则b=c.( )(2)(a·b)c=a(b·c).( )(3)(a·b)2=a2·b2.( )(4)a·[b(a·c)-c(a·b)]=0.( )2.已知a,b是互相垂直的单位向量,若c=a-2b,则b·c=( )A.-2 B.-1 C.0 D.26.2.1 向量的加法运算一、1.两个向量和2.a+b a+b[即时练习]答案:(1)× (2)× (3)√ (4)×二、1.b+a 2.a+(b+c)[即时练习]解析:.答案:6.2.2 向量的减法运算一、相等 相反 0 -b 0[即时练习]1.答案:(1)× (2)√ (3)√2.答案:二、相反向量 终点 终点[即时练习]1.解析:.故选C.答案:C2.解析:因为a与b是两个相等向量,所以a-b=0.答案:06.2.3 向量的数乘运算一、向量 相同 相反[即时练习]答案:(1)× (2)× (3)× (4)√二、(1)(λμ)a (2)λa+μa (3)λa+λbλa-λb λμ1a±λμ2b[即时练习]解析:3(2a-4b)=6a-12b.答案:D三、b=λa[即时练习]1.解析:因为a=-,所以a=-2b,则b=-.答案:B2.解析:∵b与a的方向相反,可设a=λb(λ<0),∴|a|=|λ||b|,∴5=7|λ|,∴λ=±,又∵λ<0,∴λ=-.答案:-6.2.4 向量的数量积第1课时 向量数量积的概念一、1.非零向量 ∠AOB=θ 0≤θ≤π2.同向 反向 垂直 a⊥b[即时练习]解析:因为向量a与向量b的夹角为60°,根据向量夹角的几何意义,-a与-b构成的夹角和a与b的夹角相等,故选A.答案:A二、|a||b|cos θ a·b 0[即时练习]解析:因为平面向量a,b的夹角为=4,|b|=4,所以a·b==8.答案:C三、1.投影向量2.投影向量3.|a|cos θ e[即时练习]解析:a和e夹角为锐角,于是a在e上的投影向量和e同向共线,故投影向量为.答案:四、(1)|a|cos θ (2)a·b=0 (3) (4)≤[即时练习]1.答案:(1)× (2)× (3)√ (4)√2.解析:设向量a与b的夹角为θ,由|a|=1,|b|=3,a·b=,得cos θ=,所以θ=.故选C.答案:C第2课时 向量数量积的运算(1)b·a (2)λ(a·b) a·(λb) (3)a·c+b·c[即时练习]1.答案:(1)× (2)× (3)× (4)√2.解析:b·c=b·(a-2b)=b·a-2b2=0-2=-2.答案:A 展开更多...... 收起↑ 资源预览