资源简介 2.2 课时2 求图形的面积或体积【基础堂清】知识点1 求图形的面积1.有12米长的木条,要做成一个如图所示的窗框,如果假设窗框横档的长度为x米,那么窗框的面积是(木条的宽度忽略不计) ( )A.x6-x平方米 B.x(12-x)平方米C.x(6-3x)平方米 D.x(6-x)平方米2.如图,阴影部分的面积可表示为 ,当x=5时,阴影部分的面积为 . 知识点2 求图形的体积3.如图,一个长为10,宽为6的长方形,在四个角剪去4个边长为x的小正方形,按折痕做一个有底无盖的长方体盒子,该盒子的容积是 ( )A.(6-2x)(10-2x)B.x(6-x)(10-x)C.x(6-2x)(10-2x)D.x(6-2x)(10-x)【能力日清】4.粮仓是储藏粮食专用建筑,用于存放大量粮食,图1是某景区建造的粮仓模型,图2是从图1抽象出的由圆柱和圆锥构成的立体图形,该粮仓的体积可以表示为 ( )A.πa2b+πa2(a-b)B.πa2b+πa2(a-b)C.D.5.如图,将边长为2的小正方形和边长为x的大正方形放在一起.(1)用x表示阴影部分的面积.(2)计算当x=5时,阴影部分的面积.【素养提升】6.为了响应国家乡村振兴战略,李伯伯计划改造自己家的四间窑洞(图1).图2是改造后的一个新窗户示意图,新窗户由框架和中间的玻璃组成,其上部分是直径为a米的半圆形,下部分是边长为a米的正方形.(1)列式表示一个窗户的面积: 平方米(直接写出答案,不写过程). (2)列式表示一个窗户框架的总长: 米(即上部半圆弧长+下部正方形周长,直接写出答案,不写过程). (3)一个窗户的费用由两部分组成,一是框架的费用,二是玻璃的费用,已知框架每米20元,玻璃每平方米40元,若a=1.2米,π取3,请你计算一个窗户的费用.参考答案1.A2.x2+3x+6 463.C 4.B5.解:(1)阴影部分的面积为×2(2+x)+x2,即2+x+x2.(2)当x=5时,2+x+x2=2+5+12.5=19.5.6.解:(1)根据题意可知,一个窗户的面积为a2+π×2=a2+πa2平方米.故答案为a2+πa2.(2)一个窗户框架的总长为4a+πa米.故答案为4a+πa.(3)根据题意可知,一个窗户的费用为40×a2+πa2+20×4a+πa≈40×1.22+×3×1.22+20×4×1.2+×3×1.2=211.2(元).答:一个窗户的费用为211.2元.2.2 课时1 求代数式的值【基础堂清】1.已知a=-2,则代数式a+1的值为 ( )A.-3 B.-2 C.-1 D.12.已知代数式x+2y的值是3,则代数式2x+4y的值是 ( )A.3 B.4 C.5 D.63.已知a+b=2,ab=1,则a-2ab+b的值为 . 4.某地计划第一年植树3万公顷,以后每年植树4万公顷,那么n年植树的总面积是 万公顷,当n=10时,植树总面积是 万公顷. 【能力日清】5.如图,若开始输入的x的值为243,则第9次输出的结果为 ( )A.1 B.3 C.6 D.96.当x=2时,代数式px3+qx+1的值为-2 022,求当x=-2时,代数式px3+qx+1的值是 ( )A.2 022 B.-2 022C.-2 024 D.2 0247.已知代数式3x2-4x+6的值为9,则代数式x2-x+6的值为 . 8.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值为2,求+x3-cd的值.【素养提升】9.【阅读】为了响应“阳光体育运动”,学校大力开展各项体育项目,现某中学体育队准备购买100个足球和x个篮球作为训练器材.现已知有A,B两个供应商给出标价如下:足球每个200元,篮球每个80元.供应商A的优惠方案:每买一个足球就赠送一个篮球.供应商B的优惠方案:足球、篮球均按定价的80%付款.【探索】(1)若x=100,请计算哪种方案划算 (2)若x>100,请用含x的代数式,分别把两种方案的费用表示出来.【拓展】(3)若x=300,如果两种方案可以同时使用,请帮助学校设计一种最省钱的方案.参考答案1.C 2.D3.04.(4n-1) 395.A 解析:根据题意,第一次输入x=243时,由于x≠1,则代入y=x可得输出值y=81;以此类推,以后每次均将上次求得的y值作为x的输入值代入相应函数表达式循环,即可求得第二次至第五次的输出值分别为27,9,3,1,而第六次输入x=1,则代入y=x+2,得y=3,此后两个函数依次循环.求得第9次输出结果为1.故选A.6.D7.78.解:∵a,b互为相反数,c,d互为倒数,∴a+b=0,cd=1.又∵x的绝对值为2,∴x=±2,当x=-2时,+x3-cd=0-8-1=-9;当x=2时,+x3-cd=0+8-1=7.9.解:(1)当x=100时,按供应商A的优惠方案需100×200=20 000(元);按供应商B的优惠方案需200×100×80%+80×100×80%=22 400(元).∵20 000<22 400,∴供应商A的优惠方案划算.(2)当x>100时,按供应商A的优惠方案需100×200+80(x-100)=(80x+12 000)元;按供应商B的优惠方案需200×100×80%+80×80%x=(64x+16 000)元.(3)当x=300时,供应商A的方案:12 000+80×300=36 000(元);供应商B的方案:16 000+64×300=35 200(元).A,B方案组合:若先在A处买100个足球,再到B处买200个篮球的钱数为200×100+80×80%×200=32 800(元).∵32 800<35 200<36 000,∴先在供应商A处购买100个足球,赠送100个篮球,再在供应商B处买200个篮球,比较划算. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2.2 课时1 求代数式的值 课时作业 -2025-2026学年华东师大版(2024) 初中数学七年级上册.docx 2.2 课时2 求图形的面积或体积 课时作业 -2025-2026学年华东师大版(2024) 初中数学七年级上册.docx