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2024—2025学年度第一学期
(2)钱塘江大潮，自古以来被人们称为天下奇观，
小学四年级语文科期中随堂训练
改为“把”字句：
(3)蟋婢在草丛里鸣叫。
综合
改为拟人句：
(4)照样子，改写句子。
评价
例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
一、书写展示
那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。
请将下面诗句补充完整，求书写端正规范。
太阳出来了，小桥、湖面、远山都变成了金色的。
不识庐山真面目，
二、温故知新
1.读句子，根据拼音写词语。
三、阅读平台
远古时代，夜晚hei an(
),人们易受měng shou(
·1.根据所学知识，判断下列说法是否正确。
攻击；没有固定zhùzhái(
),只能suIyùéran
(1)“立了秋，把扇丢”“二八月，乱穿衣”这两句都不是属于气象谚语。（)
(
)。人类生活bei can(
)!现在，人类进入了
(2)“空山不见人，但闻人语响”这一诗句中诗人借助“人语响”更能突显出山林
ha(
)风huan(
)雨的shlj1(
),wùzhi(
的幽静。
()
丰富，生活r1y1(
)gǎi shan(
)ka ji(
)
(3)阅读文章时可以从多个角度提出问题，既可以针对课文内容提问，也可以针对
不断进步。我们jian xIn(
)：明天会更好」
课文的写法提问，还可以联系生活经验提问。
(
2.选择句子中正确的读音或汉字，打“√”。
(4)我们只需要阅读中国神话故事就可以，不需要阅读外国神话故事。(
(l).今天气温骤降(jiang xidng),但他依然穿着-件单薄(bob6)
2.根据课文内容和日积月累填空。
的衣服。
(1)学习就要敢于质疑，勤于思考，正如韩愈所说“
(2)妈妈系(j)x1)着围裙，正在厨房处理草鱼的内脏(zdng zàng)。
孰能无惑？”
(3)你（既即）然答应了别人的事情，就必（需须）按时完成。
3.选择题。（填序号）
(2)苏轼用“
远近高低各不同”告诉我们站在
(1)下列三组词中，属于同一类的一组词语是（
不同的角度看待事物，就会有不同的见解。
A狗窝鸟巢牛棚马厩B.盘古王维女娲后羿C.花蕊花苞花瓣玫瑰
(3)古诗中有美景：傍晚的江面上，“一道残阳铺水中，
(2)下面句子描述的画面最适合用“(
).”一词来形容。
”:课文中有奇观：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马
上课铃响了，教室里原本还在七嘴八舌、交头接耳的学生都静了下来。
A.低声细语
B.鸦雀无声
C.窃窃私语
D.人声鼎沸
浩浩荡荡地
；那声音如同
好像大地都
4.先把词语补充完整，并选词填空。（填序号）
被震得颜动起来。
①()()神通
②神机()()
(4)通过学习，我知道了《一个豆英里的五粒豆》的作者是
,知
③神通()（)
④风()雨()
道了科学家从蝙蝠身上得到启示发明了
我还认识了开天辟地
放假期间，我喜欢自由自在地遨游在书的海洋里。通过读书，我认识了
的
“常衔西山之木石，以堙于东海”的
)的诸葛亮、（)的孙悟空和（)的八仙，还知道了为了人
3.阅读课内片段，完成练习。
类反抗宙斯而遭受(
)的普罗米修斯，我不禁为普罗米修斯感到愤愤不平。
以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎
5.按要求改写句子。
是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面仲出技状的六七根如丝，年根细兰
(1)天空悬着星星。
(把句子写具体，至少扩写两处)
像蜗牛的放角。细丝跟新叶子一样，也是牧红的。这就是爬山虎的脚。
小学？年极语文科物中随堂训恭第1页（共4页)
小学四年奴语文科期中随堂训妹第2页（共4页）
器

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