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(共33张PPT)
任务：给“一”找找好朋友
同学们，和朋友一起玩耍是很开心的事情。这节课，我们要帮“一”找找它的好朋友。
第一课时
准备见面礼
活动1
帆船 港 湾 鱼塘 稻田
一行 垂柳 花园 小溪 一丛
翠竹 一群 队伍 铜 号
dào
hào
fān
táng
gǎng
wān
yuán
chuí
háng
cuì
duì
tóng
qún
xī
cóng
礼物 字词大礼包
词语我会认
1
行
háng
xíng
多音字我会读
行走
行驶
行列
银行
一大早，妈妈就去银行存钱了。
长江下游可以行驶万吨轮船去。
生字我会写
处
块
园
队
群
领
座
chù
书写指导
第二笔横撇的折点抵竖中线上，捺从横中线起笔，笔程长，捺脚低，“卜”竖起笔略高，在竖中线右方，点收笔在横中线上。
kuài
左右结构，左窄右宽，左短右长。右部的横折往左收，一撇先直再弯穿插到提下方，一捺较舒展。
广字旁的撇写得稍长，以护住里面的“坐”。“坐”上面两个“人”的捺笔都变成了点，最后写“土”。
zuò
yuán
国字框上下同宽，左右直挺平行，“元”字的第二横在横中线上侧，竖弯钩的竖在竖中线右侧。
左右宽窄相当，两部分横画要等距，左半部分横画紧凑，右半部分横画长短不一，中横最短，在横中线上侧，下横最长，起笔在竖中线上。
qún
duì
左窄右宽,起笔横撇弯钩短小紧凑，弯钩压在横中线上，右半部分长撇往下方舒展，与偏旁穿插。
lǐng
左窄右宽, “领”字左半部分第二笔是点，“页”字的横画起笔在竖中线上，竖靠竖中线上，长撇伸向“令”下方。
海边
乡村
公园
校园
礼物 课文场景图
2
读儿歌，借助图片说一说儿歌出现了几幅场景。
一起带着这些礼物找朋友吧！
活动2
给“一”找朋友
齐读第一小节，说说这一场景中有哪些景物。
一处港湾
一条帆船
一只海鸥
一艘军舰
海边找朋友
巾字旁，表示材料跟纺织品有关。
帆
艘：量词，用于船只。例如，五艘大船、军舰十艘。
艘
船只的大小不同，所用的量词也有变化。
一（ ）军舰
一（ ）帆船
艘
条
思考：“一条军舰、一艘帆船”的量词搭配合适吗？
小结：虽然都是形容船只，但不能混用。因此,我们要根据事物的特点恰当运用量词。
海边风景真棒，我们接下来去乡村看看有哪些美丽的景物吧。
一方鱼塘
一行垂柳
一块稻田
一座花园
乡村找朋友
第二课时
语文 二年级 上册
场景歌
1
chǎng
jǐng
gē
读第三小节，说说这一场景中有哪些景物。
一群飞鸟
一座石桥
一道小溪
一丛翠竹
公园找朋友
读第四小节，说说这一场景中有哪些景物。
一面队旗
一把铜号
一片欢笑
一队“红领巾”
校园找朋友
一面队旗
一队“红领巾”
指少先队
量词，用于成队的人或事物
想一想：“队”在第四小节出现了两次，意思一样吗？
思考小达人
回忆课文填词语。
我们先来到了美丽的大海边，看到了一（ ）海鸥，一（ ）帆船，一（ ）军舰，一（ ）港湾。我们又来到了乡村田间，看到了一（ ）鱼塘，一（ ）稻田，一（ ）垂柳，一（ ）花园。路上还碰到了一（ ）“红领巾”，他们拿着一（ ）铜号，举着一（ )队旗，洒下一（ ）欢声笑语。
只
艘
条
处
方
块
行
座
队
把
面
片
恭喜“一”找到了许许多多的好朋友！
一( )雨伞 一（ ）小狗
一( )金鱼 一 ( ) 学生
一( )老人 一 ( ) 旗帜
一、仿照课文，填一填。
练一练
把 只
条 群
位 面
二、看图画，仿照课文，说说上面有些什么。
一方池塘
两片荷叶
一条小鱼
（用“数量词+事物”的形式）
一只青蛙
返回
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群
红 领 巾
队
铜 号
花 园
欢 笑
飞 鸟
返回
⑥
⑤
①
④
②
③
返回
道
群
只
枚
片
返回
必做作业：从教材习题中选取；
选做作业：完成练习册本课时的习题.

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