1.2.1 有理数的概念(同步练习·含解析)-2025-2026学年人教版(2024)数学七年级上册

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1.2.1 有理数的概念(同步练习·含解析)-2025-2026学年人教版(2024)数学七年级上册

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1.2.1 有理数的概念
一.选择题(共8小题)
1.(2025 宁波三模)下列四个有理数中,既是整数又是负数的是(  )
A.4 B.﹣5.5 C.﹣2 D.0
2.(2025春 乌当区校级期中)下列数是负整数的是(  )
A.2 B.0 C.﹣1 D.﹣2.6
3.(2025 花溪区校级一模)下列各数中不是有理数的是(  )
A.0 B.﹣1 C.π D.
4.(2025 白云区模拟)下列四个数中,属于正整数的是(  )
A.﹣1 B.0 C.3 D.π
5.(2025春 肇源县期中)有理数1.7,﹣17,0,,﹣0.001,,2003和﹣1中,负整数有(  )个.
A.1 B.2 C.3 D.4
6.(2025春 南岗区校级期中)下列既不是正数又不是负数的是(  )
A.﹣1 B.+3 C.0.12 D.0
7.(2025春 江津区校级期中)下列各数,﹣0.4,3.14,0.3,0,+8,0.1010010001…,其中正有理数的个数为(  )
A.3 B.4 C.5 D.6
8.(2025 凤凰县模拟)下列四个数中,是负整数的是(  )
A.﹣4 B. C.0 D.1
二.填空题(共5小题)
9.(2024秋 石景山区期末)将下列各数分别填在相应的横线上:﹣6,+3,﹣0.2,,0,,﹣11,2.4,72.负分数:    ;非负整数:    .
10.(2024秋 朝阳区期末)在5,﹣11,中,是负有理数的为     .
11.(2024秋 惠城区校级期中)这些数:﹣8,﹣3.14,π,0.1010010001…,0.70809,0,中,正有理数有    个.
12.(2024 青岛开学)有理数﹣9.25,7,,,0,﹣301中,非负数有     个.
13.(2024秋 金牛区校级期中)下列各数:,0,3.1415926,﹣5,,,20%,其中分数有    个.
三.解答题(共2小题)
14.(2024秋 霍邱县期末)把下列各数填入图中相应的位置,并填写公共部分的名称:
﹣16,0,,﹣4,﹣3.6,+32.
15.(2024秋 渝中区期末)把下列有理数填在相应的集合内:3,,0,0.45,﹣77,﹣2.56,.
正有理数集合:{    …};
负有理数集合:{    …};
整数集合:{    …};
分数集合:{    …}.
1.2.1 有理数的概念
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.(2025 宁波三模)下列四个有理数中,既是整数又是负数的是(  )
A.4 B.﹣5.5 C.﹣2 D.0
【考点】有理数;正数和负数.
【专题】实数;数感.
【答案】C
【分析】根据有理数的分类,即可求解.
【解答】解:4是整数又是正数;
﹣5.5是分数又是负数;
﹣2是整数又是负数;
0是整数不是负数.
故选:C.
【点评】本题主要考查了有理数的分类,熟练掌握有理数的分类是解题的关键.
2.(2025春 乌当区校级期中)下列数是负整数的是(  )
A.2 B.0 C.﹣1 D.﹣2.6
【考点】有理数.
【专题】实数;数感.
【答案】C
【分析】根据负整数是小于0的整数判断即可.
【解答】解:2是正整数;0既不是正数,也不是负数;﹣1是负整数;﹣2.6是负分数.
故选:C.
【点评】本题考查了有理数,掌握无理数的分类是解答本题的关键.
3.(2025 花溪区校级一模)下列各数中不是有理数的是(  )
A.0 B.﹣1 C.π D.
【考点】有理数.
【专题】实数;数感.
【答案】C
【分析】有理数:有理数是整数和分数的统称,据此进行判断即可.
【解答】解:0和﹣1是整数,是分数,都是有理数,
π不是有理数,
故选:C.
【点评】本题主要考查了有理数,熟练掌握其定义是解题的关键.
4.(2025 白云区模拟)下列四个数中,属于正整数的是(  )
A.﹣1 B.0 C.3 D.π
【考点】有理数.
【专题】实数;数感.
【答案】C
【分析】根据正数和负数的定义判断即可,注意:0既不是负数也不是正数.
【解答】解:﹣1是负整数,0既不是负数也不是正数,3是正整数,π是无理数.
故选:C.
【点评】本题考查了对正数和负数定义的理解,难度不大,注意0既不是正数也不是负数.
5.(2025春 肇源县期中)有理数1.7,﹣17,0,,﹣0.001,,2003和﹣1中,负整数有(  )个.
A.1 B.2 C.3 D.4
【考点】有理数.
【专题】实数;数感.
【答案】B
【分析】根据负整数是小于0的整数解答即可.
【解答】解:有理数1.7,﹣17,0,,﹣0.001,,2003和﹣1中,负整数有﹣17,﹣1,共2个.
故选:B.
【点评】本题考查有理数,掌握有理数的定义是解答本题的关键.
6.(2025春 南岗区校级期中)下列既不是正数又不是负数的是(  )
A.﹣1 B.+3 C.0.12 D.0
【考点】有理数.
【专题】常规题型.
【答案】D
【分析】在解答问题时,要了解掌握正数(比零大的数.用正号(即加号)“+”标记)和负数(比零小的数.用负号(即减号)“﹣”标记)的定义.
【解答】解:
A、﹣1是负数,故本选项错误
B、+3是正数,故本选项错误
C、0.12是正数,故本选项错误
D、0是正数和负数的分界,数0既不是正数,也不是负数.故本选项正确
故选:D.
【点评】本题主要考查的是有理数中的正数和负数的定义,难易适中.
7.(2025春 江津区校级期中)下列各数,﹣0.4,3.14,0.3,0,+8,0.1010010001…,其中正有理数的个数为(  )
A.3 B.4 C.5 D.6
【考点】有理数.
【专题】实数.
【答案】B
【分析】实数包括有理数和无理数;整数和分数都属于有理数;无理数,也称为无限不循环小数,不能写作两整数之比.若将它写成小数形式,小数点之后的数字有无限多个,并且不会循环.找到有理数,即可确定正有理数的个数.
【解答】解:,﹣0.4,3.14,0.3,0,+8为有理数;0.1010010001…为无理数;
∴,3.14,0.3,+8,为正有理数,
即正有理数的个数有4个,
故选:B.
【点评】本题考查了实数的分类,熟练掌握以上知识是解题的关键.
8.(2025 凤凰县模拟)下列四个数中,是负整数的是(  )
A.﹣4 B. C.0 D.1
【考点】有理数.
【专题】实数;数感.
【答案】A
【分析】根据负整数的定义即可求解.
【解答】解:A.﹣4为负整数,故A项符合题意.
B.为负分数,故B项不符合题意.
C.0既不是正数也不是负数,故C项不符合题意.
D.1为正整数,故D项不符合题意.
故选:A.
【点评】本题考查了有理数,熟记负整数的概念是解题的关键.
二.填空题(共5小题)
9.(2024秋 石景山区期末)将下列各数分别填在相应的横线上:﹣6,+3,﹣0.2,,0,,﹣11,2.4,72.负分数: ﹣0.2,  ;非负整数: +3,0,72  .
【考点】有理数.
【专题】实数;数感.
【答案】﹣0.2,;+3,0,72.
【分析】根据有理数的分类及定义即可求得答案.
【解答】解:负分数:﹣0.2,;非负整数:+3,0,72.
故答案为:﹣0.2,;+3,0,72.
【点评】本题考查有理数,熟练掌握有理数的分类是解题的关键.
10.(2024秋 朝阳区期末)在5,﹣11,中,是负有理数的为  ﹣11,,﹣0.4  .
【考点】有理数.
【专题】实数;数感.
【答案】﹣11,,﹣0.4.
【分析】根据负有理数定义判断即可得出答案.
【解答】解:负有理数的为﹣11,,﹣0.4.
故答案为:﹣11,,﹣0.4.
【点评】本题考查了有理数的分类,熟练掌握有理数的分类是解题关键.
11.(2024秋 惠城区校级期中)这些数:﹣8,﹣3.14,π,0.1010010001…,0.70809,0,中,正有理数有 2  个.
【考点】有理数.
【专题】实数;运算能力.
【答案】2.
【分析】根据正有理数的概念即可得解.
【解答】解:正有理数有0.70809,,共2个.
故答案为:2.
【点评】本题考查了有理数的概念,熟练掌握概念是解此题的关键.
12.(2024 青岛开学)有理数﹣9.25,7,,,0,﹣301中,非负数有  3  个.
【考点】有理数.
【专题】阅读型.
【答案】3.
【分析】先化简多重复号,再根据0和正数为非负数即可解答.
【解答】解:因为,
所以7,,0为非负数,共有3个.
故答案为:3.
【点评】本题考查化简多重复号,有理数的分类,掌握正数和负数的性质是解题的关键.
13.(2024秋 金牛区校级期中)下列各数:,0,3.1415926,﹣5,,,20%,其中分数有 5  个.
【考点】有理数.
【专题】数感.
【答案】5.
【分析】根据分数的定义即可求解.
【解答】解:分数有,3.1415926,,,20%,共5个,
故答案为:5.
【点评】本题考查了分数,根据分数的定义即可求解,掌握分数的定义是解题的关键.
三.解答题(共2小题)
14.(2024秋 霍邱县期末)把下列各数填入图中相应的位置,并填写公共部分的名称:
﹣16,0,,﹣4,﹣3.6,+32.
【考点】有理数.
【专题】实数;数感.
【答案】见解析.
【分析】即可.
【解答】解:根据有理数的分类解答如图:
【点评】本题主要查了有理数的分类,正确记忆相关知识点是解题关键.
15.(2024秋 渝中区期末)把下列有理数填在相应的集合内:3,,0,0.45,﹣77,﹣2.56,.
正有理数集合:{ 3,0.45,  …};
负有理数集合:{ ,﹣77,﹣2.56,  …};
整数集合:{ 3,0,﹣77,  …};
分数集合:{ ,0.45,﹣2.56,0.,  …}.
【考点】有理数.
【专题】符号意识.
【答案】3,0.45,;,﹣77,﹣2.56;3,0,﹣77;,0.45,﹣2.56,0..
【分析】根据有理数的分类及定义即可求得答案.
【解答】解:正有理数集合:{3,0.45,};
负有理数集合:{,﹣77,﹣2.56,…};
整数集合:{3,0,﹣77,…};
分数集合:{,0.45,﹣2.56,0.,…}.
故答案为:3,0.45,;,﹣77,﹣2.56;3,0,﹣77;,0.45,﹣2.56,0..
【点评】本题考查了有理数,掌握有理数的定义是解题的关键.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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