资源简介

人教版小学四年级上册《道德与法治》
第三单元 信息万花筒
第8课 网络新世界
第一课时 优质教案
【教学目标】
政治认同：认同网络为生活带来的便利，树立正确使用网络服务社会的观念。
道德素养：遵守《全国青少年网络文明公约》，做到诚实友好交流、不伤害他人。
法治观念：了解网络规则与安全防护知识，树立依法规范自身网络行为的意识。
健全人格：学会辨别网络不良信息，增强自护意识，避免沉溺虚拟时空。
责任意识：明确网络行为的责任，不传播虚假信息、不破坏网络秩序，对自己负责。
【教学重点】
了解网络规则与安全防护知识，树立依法规范自身网络行为的意识。
【教学难点】
学会辨别网络不良信息，增强自护意识，避免沉溺虚拟时空。
【教学过程】
【新课导入】
师：同学们，你们平时会用网络查资料、上网课，或是帮家人网购吗？互联网就像神奇的 “魔法”，让 “地球” 变成了紧密相连的 “小村庄”，带来超多便利。但这个虚拟世界也有规则，怎样安全快乐地用好网络呢？这节课，我们就一起探索网络新世界的精彩，学习守护自己的小妙招！
【新课教学】
（一）新世界 很精彩
【读一读】阅读教材，知道互联网是个虚拟神奇的世界，他能够让身在远方的人，变得仿佛近在眼前。互联网让辽阔的地球变成了一个“小村庄”，“地球村”的称呼由此而来。
【活动园】互联网生活小调查。1.你接触过互联网吗？一般每周上网多长时间？请在空白处打上“√”或填数字。
你上网主要做什么？请在方框里打“√”，并结合自己亲身经历说一说。 搜索资料 看动画 玩游戏 上网课 收发邮件 购物 聊天 其他……
【看一看】观看视频，了解互联网给人们带来的便利。
【温馨提示】
互联网让“秀才不出门，便知天下事”这句老话变成了现实，随着互联网技术的发展，“地球村”的“村民”们正在尽情的享用互联网带来的各种便捷服务。
【看一看】观看教材图片，了解互联网给人们生活带来的便利。
没有围墙的学校—远程教育：我在家里学习网络课程，可以和教师进行实时交流。
没有柜台的商场—网上购物：我的课外书、运动服都是妈妈从网上购买的。
能 远 程 控制的厨房——智能厨房：我用手机远程操作，电饭煲就能自动开始煮饭了。
【活动园】除此之外，你还知道哪些网络新鲜事？它们给人们的生活带来了哪些便利？
没有距离的沟通 —— 视频通话：爷爷在老家，我和爸妈用视频通话就能随时看到他，还能一起聊家常、分享趣事，不用像以前那样只能靠电话听声音，拉近了家人间的距离。
不用等的出行 —— 在线打车：下雨天出门没带伞，爸妈用手机 APP 在线打车，几分钟车就到楼下，不用站在路边淋雨等车，出行更方便快捷。
随时办的服务 —— 线上政务：爸爸要办社保业务，不用专门跑到政务大厅排队，在手机上登录政务 APP 就能填写信息、提交材料，节省了很多时间。
不跑腿的缴费 —— 生活缴费：妈妈交水电费、燃气费，打开手机软件输入户号就能直接付款，不用再去营业厅排队，在家就能轻松搞定。
（三）新世界 有规则
【温馨提示】
互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的规则，要想在这个新世界里快乐安全的生活，我们首先要学会遵守规则，并保护自己。
【活动园】观看教材图片，学一学在网上如何保护自己。
避免泄露隐私。不要轻易地给出真实的个人信息，包括家庭地址、学校名称、密码等。
远离不良信息。如果遇到暴力等让你感到不舒服的信息时，马上远离。
慎重网上交友。如果遇到网友相约，未经父母同意，没有大人陪同，绝不能去。
【议一议】你知道还有哪些网络安全防护小技巧？请给同学们提个醒。
保护账号安全：设置复杂密码，比如 “字母 + 数字 + 符号” 组合，不要用生日、名字当密码；不同平台用不同密码，避免一个账号被盗牵连其他账号，还定期更换密码。
不随意点击链接：收到陌生邮件、短信里的链接，或是弹窗广告链接，别轻易点开，可能藏着病毒，会偷走手机里的信息。
不贪小便宜：遇到 “免费领礼物”“扫码抽大奖” 等活动，别轻易参与，很多是骗局，可能会让你泄露信息或被骗钱。
及时求助父母：如果在网上遇到有人骚扰、威胁，或是看到奇怪的内容，别自己扛着，马上告诉爸爸妈妈或老师，让他们帮忙解决。
控制屏幕时间：连续上网别超过 1 小时，每隔一段时间看看远处、活动身体，保护眼睛和身体健康，也避免沉迷网络忽略现实生活。
【活动园】 阅读教材陈博晓故事，回答问题。
陈博晓突然想到一个恶作剧，他决定在班级的论坛里宣布某位同学失踪的假消息。
陈博晓听说网上有黑客软件 , 就想找来试试。
提问：陈博晓的做法错在哪里？会给别人带来怎样的伤害？
陈博晓在班级论坛发同学失踪假消息，错在传播虚假信息、违反诚实交流规则，会让同学及家人恐慌，扰乱班级秩序；想找黑客软件，错在忽视网络安全、触碰底线，可能盗取他人信息或让自身设备染毒，带来法律风险与信息泄露隐患。
【温馨提示】
互联网世界纷繁复杂，不仅要学会保护自己，同时在网络世界里，我们还要做到不损害别人。
【读一读】阅读《全国青少年网络文明公约》
全国青少年网络文明公约
要善于网上学习，不浏览不良信息。
要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。
要增强自护意识，不随意约会网友。
要维护网络安全，不破坏网络秩序。
要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
【课堂练习】
1. 互联网是个虚拟神奇的世界，他能够让身在远方的人，变得仿佛近在眼前。
2. 互联网让辽阔的地球变成了一个“小村庄”，“地球村”的称呼由此而来。
3. 互联网让“秀才不出门，便知天下事”这句老话变成了现实，随着互联网技术的发展，“地球村”的“村民”们正在尽情的享用互联网带来的各种便捷服务。
4. 互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的规则，要想在这个新世界里快乐安全的生活，我们首先要学会遵守规则，并保护自己。
5. 互联网世界纷繁复杂，不仅要学会保护自己，同时在网络世界里，我们还要做到不损害别人。
【课堂小结】
同学们，这节课我们见识了网络让沟通、学习、生活更便捷，也学会了保护隐私、辨别风险等安全技巧。记住《全国青少年网络文明公约》，不传假消息、不贪小便宜，遇到问题及时找爸妈。希望大家都能做网络的小主人，安全、文明地用好网络，让它真正成为我们成长的好帮手！
【板书设计】
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