【高效备考】Unit 2 School life 复习题纲(单词、变形、短语、句子)及PPT答案【译林版2024八上英语】

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【高效备考】Unit 2 School life 复习题纲(单词、变形、短语、句子)及PPT答案【译林版2024八上英语】

资源简介

(共30张PPT)
Unit 2 School life
八年级
译林版2024

复习题纲答案
二、词性转换
1.usual(形容词)通常的--(形容词)__________(不寻常的)
2.child (名词)孩子--(复数形式)____________
3.different(形容词)不同的--(名词)___________(不同点)
4.rain (名词/动词)雨/下雨--(形容词)__________(多雨的)
5.cheap(形容词)便宜的--(形容词)__________(贵的)
6.real(形容词)真的--(副词)__________(真地)
7.person (名词) 人--(形容词)___________(个人的)
8.choice (名词)选择--(动词)____________(选择)
9.foreign (形容词)外国的--(名词)____________(外国人)
unusual
children
difference
rainy
expensive
really
personal
choose
foreign
10.French (名词/形容词)法语/法国的--(名词)_________(法国)
11.German (名词/形容词)德国/德国的--(名词)__________(德国)
12.create (动词)创造--(形容词)__________(有创造性的)
13.Japanese (名词/形容词)日本人/日本的--(名词) _________(日本)
14.safe (形容词)安全的--(名词) _________(安全)
15.dangerous(形容词)危险的--(名词)________(危险)
16.educate(动词)教育--(名词)__________(教育)
17.important(形容词)重要的--(名词)__________(重要性)
18.health (名词)健康--(形容词) _________(健康的)
19.traditional(形容词)传统的--(名词)___________(传统)
France
Japan
safety
education
heathy
Germany
creative
danger
importance
tradition
20.our (物主代词)我们的--(反身代词)__________(我们自己)
21.develop(动词)培养/发展--(名词) ______________(发展)--(形容词) _____________(发展中的) --(形容词)__________(发达的)
22.activity(名词)活动--(复数形式)__________
23.little(形容词)少数的--(比较级)_________(更少) --(最高级)__________(最少)
24.my(形容词性物主代词)我的--(名词性物主代词) _________(我的)
25.English (形容词/名词)英国的/英语--(名词)_________(英国)
26.Italian(形容词/名词)意大利的/意大利语--(名词) ________(意大利)
27.Russian(形容词/名词)俄罗斯的/俄语--(名词)________(俄国)
ourselves
development
developing
developed
activities
less
least
mine
England
Italy
Russia
28.Chinese (形容词/名词)中国的/中国人/中文 --(名词) ________(中国)
29.boring(形容词)无聊的(修饰物)--(形容词)________(感到无聊的)(修饰人)
30.suggest(动词)建议--(名词)__________(建议)
31.day(名词)天/日子--(形容词)________(日常的)
China
bored
suggestion
daily
三、重点短语
1....的重要性__________________________
2.世界各地____________________________
3.住的离...远___________________________
4.贫困家庭___________________________
5.在火车站___________________________
6.在雨季___________________________
7.多得多___________________________
8.有机会做某事___________________________
9.做某事的好方法___________________________
the importance of ...
around the world/ all over the world
live far away from...
poor families
at train station
during the rainy season
much more
have a chance to do sth.
a good way to do sth.
10.使用过的塑料瓶_____________________
11.对..有好处___________________________
12.对话语言___________________________
13.轻松的语气_____________________
14.个人观点____________________________
15.从..中选择…___________________________
16.例如___________________________
17.外语 _______________________________
18.像...一样______________________________
19.期待做某事______________________
used plastic bottles
be good for...
conversational language
relaxed tone
personal opinions
choose from...
such as
foreign languages
as... as...
look forward to doing sth.
20.试一试 _______________________________
21.时光飞逝__________________________
22..…之一 _________________________
23.提供某人某物__________________________
24.安全课程______________________________
25.如何生存____________________________
26.面对危险___________________________
27.大量的___________________________
28.注意(做)某事________________________
29.食品教育_____________________________
have a go
time flies
one of ...
offer sb. sth. = offer sth. to sb.
safety programmes
how to survive
in the face of danger
plenty of
pay attention to (doing) sth.
food education
30.这样/用这种方法_____________________
31.意识到…___________________________
32.健康饮食________________
33.亲自地_________________
34.培养良好的习惯___________________
35.从小 _______________________________
36....的传统________________________
37.保持安全___________________________
38.需要做某事________________________
39.各种各样的_________________________
in this way
be aware of...
a healthy diet
by oneself
develop good habits
from an early age
a tradition of ...
stay safe
need to do sth.
all kinds of...
40.保护环境___________________________
41.绿色能源___________________________
42.主动提出做某事______________________
43.太空火箭模型________________________
44.在我看来___________________________
45.想要做某事___________________________
46.休息时间______________________________
47.放更多周的暑假______________________
48.空闲时间_____________________________
49.在我们三个中________________________
protect the environment
green energy
offer to do sth.
a model of a space rocket
in my opinion
would like to do sth.
break time
have more weeks off
free time
among the three of us
50.不如..._____________________________
51.彼此__________________________
52.成千上万的书___________________________
53.我们两所学校________________________
54.擅长...___________________________
55.意大利食物___________________________
56.来自..._______________________________
57.说俄语______________________________
58.教某人做某事_________________________
59.练习做某事___________________________
not as... as
each other
thousands of books
both of our school
be good at
Italian food/ the food of Italy
be from/ come from
speak Russian
teach sb. to do sth.
practice doing sth.
60.交换生__________________
61.不同于... _____________________________
62.某人自己的____________________________
63.了解/认识________________________
64.大部分/大多数_____________________
65.从图书馆借书_______________________
66.完成作业___________________________
67.午饭时间 __________________________
68.一个半小时________________________
69.在餐厅___________________________
an exchange student
be different from...
one's own...
get to know
most of
borrow books from the library
finish homework
time for lunch
one hour and a half
in the dining hall
70.热食_______________________________
71.一会儿 _____________________________
72.看电影____________________________
73.和某人聊天________________________
74.带...去某地___________________________
75.几道菜___________________________
76.不再.. _____________________________
77.使用筷子__________________________
78.…的一员______________________________
79.练习做某事_______________________
hot food
for a while
watch movies
have a chat with sb.
take... to 地点
a few dishes
not... any more
use chopsticks 7
a member of...
practice doing sth.
80.赢得比赛____________________
81.你呢 _____________________________
82.和某人度过时光____________________
83.如此多的朋友_______________________
84.…的数量___________________________
85.学校出游___________________________
86.校服 _____________________________
87.给某人写信_________________________
88.提出建议______________________
89.体育设施___________________________
win matches
What about you
spend time with sb.
so many friends
the number of...
school trips
school uniform
write to sb.
make some suggestions
sports facilities
90.参加 ___________________________
91.不同类型的运动_______________________
92.享受做某事___________________________
93.开阔思维________________
94.为了... _____________________________
95.上网搜索_________________________
96.一个好主意____________________________
97.写下_______________________________
98.日常生活___________________________
99.一个12岁的男孩____________________
take part in...
different types of sports
enjoy doing sth.
open our minds
so that...
search online
a good idea
write down
daily life
a 12 - year - old boy
100.处理___________________________
101.惹麻烦____________________________
102.设法做某事_______________________
103.从...出来/摆脱___________________________
deal with
get into trouble
manage to do sth.
get out of...
四、重点句型
1.我们所学的变成了我们的一部分。
__________________________________________
2.教育是我们通往未来的护照。
__________________________________________
3.在雨季,孟加拉国的雨要比世界任何其他地区多得多。
__________________________________________
4.有了船上学校,即使在洪水泛滥的时候,孩子们也有机会学习。
__________________________________________
What we learn becomes part of who we are.
Education is our passport to the future.
During the rainy season, there's much more rain in Bangladesh than in many other parts of the world.
Children have a chance to learn even when there are floods.
5.这是多好的一种让孩子们学习的方法啊!
__________________________________________
6.你的学校生活是怎样的
__________________________________________
7.我们学校很小,所以与大多数学校相比,我们的学生更少,班级也更小。
__________________________________________
8.有许多有趣的科目可供选择,比如戏剧和外语。
__________________________________________
What a good way to get the children learning!
What is your school life like
Our school is small, so we have fewer students and smaller classes than most schools.
There are many interesting subjects to choose from, such as drama and foreign languages.
9.对我们而言,学习汉语可能不想学习法语或德语那么简单,但是我期待试一试。
__________________________________________
10.有创造力是件好事,它有助于我们更好地学习其他科目。
__________________________________________
11.当我们享受学校时光时,时光飞逝。
__________________________________________
To us, learning Chinese may not be as simple as learning French or German, but I am looking forward to having a go.
It is great to be creative and it helps us study better in other subjects.
Time flies when we are enjoying school!
12.日本是世界上地震最多的国家之一,所以我们学校提供不同的安全课程,教会我们面对危险时如何生存下来。
__________________________________________
13.我们从这些课程中获得了大量的实际操作的经验。
__________________________________________
14.我们学习如何做饭,如何吃得好。
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15.这样,我们就更加意识到健康饮食的重要性。
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Japan is one of the countries with the most earthquakes in the world, so our school offers different safety programmes to teach us how to survive in the face of danger.
We get plenty of hands - on experiences from these programmes.
We learn how to cook meals and eat well.
In this way, we are more aware of the importance of a healthy diet.
16.这有助于我们从小养成良好的习惯。
__________________________________________
17.汉语不容易学,但南希想试一试。
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18.但是我最喜欢我们的科学课。
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19.我们会进行各种各样的实际操作的活动。
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20.这是一个让我们在学习中发挥创造力的机会。
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This helps us develop good habits from an early age.
Chinese is not easy to learn, but Nancy wants to have a go.
But I love our Science lessons the most.
We get to do all kinds of hands - on activities.
It is a chance for us to be creative with our learning.
21.这辆汽车的能源来自太阳,所以很干净。
__________________________________________
22.但这还不是全部!
__________________________________________
23.将会有玩具机器人和太空火箭模型。
__________________________________________
24.琳琳的学校每班的学生都比智也的学校少。
__________________________________________
25.南希的学校学生最少。
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This car gets its energy from the sun, so it is quite clean.
But that's not all!
There will be toy robots and a model of a space rocket.
Linlin's school has fewer students in each class than Tomoya's school.
Nancy's school has the fewest students.
26.智也在我们三人中学习的科目最多。
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27.南希的学校生活和智也的一样精彩。
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28.智也的暑假不如南希的长。
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29.我们的学校彼此一样好,因为两所学校的学生在课堂上都学到了很多东西。
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Tomoya studies the most subjects among the three of us.
Nancy's school life is as wonderful as Tomoya's.
Nancy's summer holiday is not as long as Nancy's.
Our school are as good as each other, because students at both schools
learn a lot in their lessons.
30.米莉擅长在英格兰讲的语言。
__________________________________________
31.智也是日本人。=智也来自日本。
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32.我非常幸运因为他们正在教我做意大利食物。
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33.今年夏天,我计划去西班牙度假,以便练习西班牙语。
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34.我们的班级不如这里的班级大。
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Millie is good at English./ Millie is good at the language spoken in England.
Tomoya is Japanese. = Tomoya is from Japan.
I am very lucky because they are teaching me to cook Italian food.
This summer, I'm planning a vacation to Spain, so I can practice my Spanish.
Our classes are not as big as the ones here.
35.托比有1.5小时的午餐时间,所以有很多时间吃饭,然后休息一会。
__________________________________________
36.它们尝起来很好。
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37.托比知道怎么用筷子吃饭。
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38.还有,我再也不需要用叉子或勺子吃饭。
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Toby gets 1.5 hours for lunch, so there is lots of time to eat and then have a break for a while.
They taste really good.
Toby knows how to eat with chopsticks.
I don't need to eat with a fork or a spoon any more.
39.我很享受在这里的时光。
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40.为了赢得比赛我喜欢和我的搭档一起练习。
__________________________________________
41.我们在一起有很多快乐的时刻。
__________________________________________
42.有这么多朋友,我的日子从不无聊。
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I enjoy my time here.
I love practising with my partner to win matches.
We have many happy moments together.
My days are never boring with so many friends.
43.我写信是想就如何改善我们的学校生活的某些方面提出一些建议。
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44.首先,我想要建议我们的学校提供更多体育设施。
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45.因为图书馆是我们享受阅读和开阔思维的好地方。
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I am writing to make some suggestions on how to improve some parts of our school life.
First, I would like to suggest that our school should provide more sports
facilities.
Because the library is a great place for us to enjoy reading and open our minds.
46.我希望您会觉得我的建议有用,并且采纳其中一些方法来让学校变得更好。
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I hope you will find my suggestions useful and improve the school in some of these ways.
Thanks!
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一、单词默写
词性 汉语 汉译英 英语 英译汉
形容词/名词 塑料的/塑料 plastic
形容词 便宜的 cheap
名词 环境 environment
形容词 不多、很少 few
名词 戏剧、戏、剧 drama
形容词 外国的 foreign
和...一样... as...as
名词 法语、法国人 French
名词 德国、德国人 German
副词 向前 forward
期待 look forward to
名词 尝试 go
尝试、试图 have a go
名词 地震 earthquake
动词 提供 offer
名词 课程、计划、节目 programme
代词 大量 plenty
大量 plenty of
形容词 实际操作的 hands-on
名词 注意、专心、注意力 attention
注意 pay attention to
形容词 没趣的、令人厌倦的 boring
形容词 意识到、知道 aware
意识到 be aware of
名词 重要性 importance
形容词 日本的、日语的 Japanese
副词 仔细地、小心地 carefully
代词 我们自己 ourselves
动词 形成、发展 develop
形容词 初级的、青少年的 junior
名词 火箭 rocket
名词 博客、网址 blog
代词/副词 最少的/最少 least
形容词 意大利的、意大利语的 Italian
形容词 国际(化)的 international
名词 假期、度假 vacation
名词 课本、教材 textbook
动词 搜索、查找 search
动词 完成、做好 finish
形容词/名词 美国的/美国人 American
名词 汉堡包 hamburger
名词 比萨饼 pizza
形容词 油炸的 fried
名词 沙拉 salad
名词 筷子 chopstick
名词 电影 movie
名词 不同、差异 difference
名词 午餐时间 lunchtime
名词 饼干 cookie
名词 餐叉 fork
名词 勺、匙 spoon
名词 建议 suggestion
名词 设施、设备 facility
名词 校服、制服 uniform
动词 改进、改善 improve
动词 建议 suggest
动词 提供 provide
副词 此外 moreover
谨上、谨启 yours sincerely
二、词性转换
1.usual(形容词)通常的--(形容词)__________(不寻常的)
2.child (名词)孩子--(复数形式)____________
3.different(形容词)不同的--(名词)___________(不同点)
4.rain (名词/动词)雨/下雨--(形容词)__________(多雨的)
5.cheap(形容词)便宜的--(形容词)__________(贵的)
6.real(形容词)真的--(副词)__________(真地)
7.person (名词) 人--(形容词)___________(个人的)
8.choice (名词)选择--(动词)____________(选择)
9.foreign (形容词)外国的--(名词)____________(外国人)
10.French (名词/形容词)法语/法国的--(名词)_________(法国)
11.German (名词/形容词)德国/德国的--(名词)__________(德国)
12.create (动词)创造--(形容词)__________(有创造性的)
13.Japanese (名词/形容词)日本人/日本的--(名词) _________(日本)
14.safe (形容词)安全的--(名词) _________(安全)
15.dangerous(形容词)危险的--(名词)________(危险)
16.educate(动词)教育--(名词)__________(教育)
17.important(形容词)重要的--(名词)__________(重要性)
18.health (名词)健康--(形容词) _________(健康的)
19.traditional(形容词)传统的--(名词)___________(传统)
20.our (物主代词)我们的--(反身代词)__________(我们自己)
21.develop(动词)培养/发展--(名词) _________(发展)--(形容词) _____________(发展中的) --(形容词)__________(发达的)
22.activity(名词)活动--(复数形式)__________
23.little(形容词)少数的--(比较级)_________(更少) --(最高级)__________(最少)
24.my(形容词性物主代词)我的--(名词性物主代词) _________(我的)
25.English (形容词/名词)英国的/英语--(名词)_________(英国)
26.Italian(形容词/名词)意大利的/意大利语--(名词) ________(意大利)
27.Russian(形容词/名词)俄罗斯的/俄语--(名词)________(俄国)
28.Chinese (形容词/名词)中国的/中国人/中文 --(名词) ________(中国)
29.boring(形容词)无聊的(修饰物)--(形容词)________(感到无聊的)(修饰人)
30.suggest(动词)建议--(名词)__________(建议)
31.day(名词)天/日子--(形容词)________(日常的)
三、重点短语
1....的重要性__________________________
2.世界各地____________________________
3.住的离...远___________________________
4.贫困家庭___________________________
5.在火车站___________________________
6.在雨季___________________________
7.多得多___________________________
8.有机会做某事___________________________
9.做某事的好方法___________________________
10.使用过的塑料瓶_____________________
11.对..有好处___________________________
12.对话语言___________________________
13.轻松的语气_____________________
14.个人观点____________________________
15.从..中选择…___________________________
16.例如___________________________
17.外语 _______________________________
18.像...一样______________________________
19.期待做某事______________________
20.试一试 _______________________________
21.时光飞逝__________________________
22..…之一 _________________________
23.提供某人某物__________________________
24.安全课程______________________________
25.如何生存____________________________
26.面对危险___________________________
27.大量的___________________________
28.注意(做)某事________________________
29.食品教育_____________________________
30.这样/用这种方法_____________________
31.意识到…___________________________
32.健康饮食________________
33.亲自地_________________
34.培养良好的习惯___________________
35.从小 _______________________________
36....的传统________________________
37.保持安全___________________________
38.需要做某事________________________
39.各种各样的_________________________
40.保护环境___________________________
41.绿色能源___________________________
42.主动提出做某事______________________
43.太空火箭模型________________________
44.在我看来___________________________
45.想要做某事___________________________
46.休息时间______________________________
47.放更多周的暑假______________________
48.空闲时间_____________________________
49.在我们三个中________________________
50.不如..._____________________________
51.彼此__________________________
52.成千上万的书___________________________
53.我们两所学校________________________
54.擅长...___________________________
55.意大利食物___________________________
56.来自..._______________________________
57.说俄语______________________________
58.教某人做某事_________________________
59.练习做某事___________________________
60.交换生__________________
61.不同于... _____________________________
62.某人自己的____________________________
63.了解/认识________________________
64.大部分/大多数_____________________
65.从图书馆借书_______________________
66.完成作业___________________________
67.午饭时间 __________________________
68.一个半小时________________________
69.在餐厅___________________________
70.热食_______________________________
71.一会儿 _____________________________
72.看电影____________________________
73.和某人聊天________________________
74.带...去某地___________________________
75.几道菜___________________________
76.不再.. _____________________________
77.使用筷子__________________________
78.…的一员______________________________
79.练习做某事_______________________
80.赢得比赛____________________
81.你呢 _____________________________
82.和某人度过时光____________________
83.如此多的朋友_______________________
84.…的数量___________________________
85.学校出游___________________________
86.校服 _____________________________
87.给某人写信_________________________
88.提出建议______________________
89.体育设施___________________________
90.参加 ___________________________
91.不同类型的运动_______________________
92.享受做某事___________________________
93.开阔思维________________
94.为了... _____________________________
95.上网搜索_________________________
96.一个好主意____________________________
97.写下_______________________________
98.日常生活___________________________
99.一个12岁的男孩____________________
100.处理___________________________
101.惹麻烦____________________________
102.设法做某事_______________________
103.从...出来/摆脱___________________________
四、重点句型
1.我们所学的变成了我们的一部分。
__________________________________________
2.教育是我们通往未来的护照。
__________________________________________
3.在雨季,孟加拉国的雨要比世界任何其他地区多得多。
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4.有了船上学校,即使在洪水泛滥的时候,孩子们也有机会学习。
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5.这是多好的一种让孩子们学习的方法啊!
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6.你的学校生活是怎样的
__________________________________________
7.我们学校很小,所以与大多数学校相比,我们的学生更少,班级也更小。
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8.有许多有趣的科目可供选择,比如戏剧和外语。
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9.对我们而言,学习汉语可能不想学习法语或德语那么简单,但是我期待试一试。
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10.有创造力是件好事,它有助于我们更好地学习其他科目。
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11.当我们享受学校时光时,时光飞逝。
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12.日本是世界上地震最多的国家之一,所以我们学校提供不同的安全课程,教会我们面对危险时如何生存下来。
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13.我们从这些课程中获得了大量的实际操作的经验。
__________________________________________
14.我们学习如何做饭,如何吃得好。
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15.这样,我们就更加意识到健康饮食的重要性。
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16.这有助于我们从小养成良好的习惯。
__________________________________________
17.汉语不容易学,但南希想试一试。
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18.但是我最喜欢我们的科学课。
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19.我们会进行各种各样的实际操作的活动。
__________________________________________
20.这是一个让我们在学习中发挥创造力的机会。
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21.这辆汽车的能源来自太阳,所以很干净。
__________________________________________
22.但这还不是全部!
__________________________________________
23.将会有玩具机器人和太空火箭模型。
__________________________________________
24.琳琳的学校每班的学生都比智也的学校少。
__________________________________________
25.南希的学校学生最少。
__________________________________________
26.智也在我们三人中学习的科目最多。
__________________________________________
27.南希的学校生活和智也的一样精彩。
__________________________________________
28.智也的暑假不如南希的长。
__________________________________________
29.我们的学校彼此一样好,因为两所学校的学生在课堂上都学到了很多东西。
__________________________________________
30.米莉擅长在英格兰讲的语言。
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31.智也是日本人。=智也来自日本。
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32.我非常幸运因为他们正在教我做意大利食物。
__________________________________________
33.今年夏天,我计划去西班牙度假,以便练习西班牙语。
__________________________________________
34.我们的班级不如这里的班级大。
__________________________________________
35.托比有1.5小时的午餐时间,所以有很多时间吃饭,然后休息一会。
__________________________________________
36.它们尝起来很好。
__________________________________________
37.托比知道怎么用筷子吃饭。
__________________________________________
38.还有,我再也不需要用叉子或勺子吃饭。
__________________________________________
39.我很享受在这里的时光。
__________________________________________
40.为了赢得比赛我喜欢和我的搭档一起练习。
__________________________________________
41.我们在一起有很多快乐的时刻。
__________________________________________
42.有这么多朋友,我的日子从不无聊。
__________________________________________
43.我写信是想就如何改善我们的学校生活的某些方面提出一些建议。
__________________________________________
44.首先,我想要建议我们的学校提供更多体育设施。
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45.因为图书馆是我们享受阅读和开阔思维的好地方。
__________________________________________
46.我希望您会觉得我的建议有用,并且采纳其中一些方法来让学校变得更好。
__________________________________________
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