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(共12张PPT)
1.学做毛笔
第五单元《书籍的发展与演变》
毛笔是一种源于我国的传统书写和绘画工具，在“文房四宝”笔、墨、纸、砚中排在首位。请同学们观看一段视频，了解毛笔的发展历程。
情境引入
在毛笔出现之前，人们运用什么方法来记录文字和图像？
情境引入
铸造
刀刻
……
提出问题
毛笔是怎样制作的呢？
任务与要求
制作之前我们需要做哪些准备？
毛笔有笔管、笔头。
可以利用吸管制作笔管。
笔头需要做成尖尖的。
笔头要固定在笔管里，不能掉落。
设计与制作
观察：毛笔有哪些结构？
设计与制作
选择材料，制定毛笔的设计方案
材料超市
·山羊毛
·直尺
·梳子
·棉线
·白乳胶
·硬吸管
……
设计与制作
汇报方案：毛笔的设计方案
工具：直尺、水盆、白乳胶……
材料：山羊毛（笔头）、硬吸管（笔管）……
制作方法：
设计与制作
按照我们的设计方案制作毛笔。
①将山羊毛一端对齐，放进水中浸湿。
②用梳子梳理山羊毛，去除杂物。
③在直尺上铺两到三层山羊毛，对齐压紧。
④顺着一个方向卷山羊毛。
⑤用棉线捆扎笔根，并用剪刀剪齐。
⑥在笔根处涂抹白乳胶后装入硬吸管。
展示与评价
用我们自制的毛笔写字或绘画，展示我们的作品，结合自己的体验，总结毛笔的优点和缺点。
展示与评价
我们制作的毛笔有需要改进的地方吗？小组商议改进措施，修改作品。
阅读与新知
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